TEAS tarzı İngilizce ve okuma alıştırması: hızlı tekrar paketi

Formül kâğıtları, her konunun temel yöntem adımları ve 6 alıştırma sorusu; tam çözümler en sonda.

Yeni sorularDerse dön

Yazdırma penceresinde, bir kopyayı cihazınızda saklamak için “PDF olarak kaydet” seçeneğini seçin.

1Formüller ve yöntemler

Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Neyi aradığınızı bilmek için önce soruyu okuyun.
  2. Metnin konusunu ve ana noktasını bulmak için göz gezdirin; çoğunlukla ilk veya son cümle bunu belirtir.
  3. Soruyu cevaplayan satırlara tam olarak geri dönün.
  4. Çıkarımlarda, ipuçlarının en güçlü desteklediği seçeneği seçin; daha da ileri gideni değil.
  5. Etiketlerde ve tablolarda duruma uyan her kuralı uygulayın ve küçük hesabı dikkatle yapın.

İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Bir biçim seçmeden önce cümlenin öznesini ve yüklemini bulun.
  2. Uyumu ve zamir halini sınamak için tamlamaları (of the …, along with …) ve ek kişileri (you and …) ayıklayın.
  3. Her yan cümleyi kontrol edin: tek başına durabilir mi? Bağımsız cümleleri virgül + bağlaç veya noktalı virgülle birleştirin.
  4. Niteleyenleri ve listeleri kontrol edin: açıklayan öbek açıkladığı sözcüğün yanında olmalı, öğeler aynı biçimde olmalı.
  5. Sözcük seçimi ve dil düzeyi için kesin, resmî ve kısa seçeneği seçin.

Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Cümlenin tamamını okuyun ve bir bağlam ipucu arayın: bir tanım, bir karşıtlık, bir örnek veya bir neden-sonuç.
  2. Bilmediğiniz sözcüğü ön ek, kök ve son eke ayırın ve her parçayı çevirin.
  3. Tıbbi bir terimi son ekten başa doğru okuyun (hepat-itis: karaciğer iltihabı).
  4. Her seçeneği cümleye koyun ve anlamın hâlâ uyup uymadığını kontrol edin.
  5. Sözcüğün günlük hayatta başka bir anlamı olsa bile, bu cümlede kullanılan anlamı seçin.

2Alıştırma soruları

1.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Orta

“The FAST test helps people spot a stroke: Face drooping, Arm weakness, Speech difficulty, Time to call emergency services.” What does the letter T stand for?

  1. ATrouble seeing out of one eye
  2. BTemperature rising suddenly and sharply
  3. CTiredness in the arms and legs
  4. DTime to call emergency services
2.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Zor

The author writes: “A balanced breakfast improves concentration, and most of our pupils who skip breakfast struggle in morning lessons. The school should therefore offer a free breakfast club.” Which statement, if true, would most weaken this argument?

  1. APupils who skip breakfast would not attend a club.
  2. BBreakfast foods are already sold in many local shops.
  3. CMorning lessons begin at nine o’clock.
  4. DSome teachers also skip breakfast at home.
3.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Orta

Choose the correct verb: “Neither the doctor nor the nurses ___ available.”

  1. Awas
  2. Bare
  3. Chas been
  4. Dis
4.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Zor

Which choice correctly combines the sentences? “The nurse was tired. She finished her shift.”

  1. AThe nurse was tired, she finished her shift.
  2. BAlthough the nurse was tired. She finished her shift.
  3. CAlthough the nurse was tired, she finished her shift.
  4. DThe nurse was tired she finished her shift.
5.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)Orta

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse observed erythema around the IV site.”

  1. AColdness of the skin
  2. BLeaking of fluid
  3. CRedness of the skin
  4. DSwelling of the skin
6.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)Zor

Choose the meaning of the word in bold: “When the injured leg was moved, the nurse felt crepitus.”

  1. AA strong, bounding pulse under the skin
  2. BA sudden muscle spasm
  3. CA loss of feeling in the skin
  4. DA grating or crackling sensation

3Çözeltiler

1.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Cevap: D · Time to call emergency services

Cevap neden bu

In FAST, T stands for “Time to call emergency services”, because quick treatment of a stroke is vital.

Cevap

D · Time to call emergency services
2.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Cevap: A · Pupils who skip breakfast would not attend a club.

Cevap neden bu

If the pupils who skip breakfast would not go to the club, it would not fix their concentration problems, which weakens the argument.

Cevap

A · Pupils who skip breakfast would not attend a club.
3.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Cevap: B · are

Cevap neden bu

With “neither … nor” or “either … or”, the verb agrees with the nearer subject. “Nurses” is plural, so “are” is correct.

Cevap

B · are
4.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Cevap: C · Although the nurse was tired, she finished her shift.

Cevap neden bu

A subordinating conjunction (although) turns the first clause into a dependent clause, joined to the main clause with a comma.

Cevap

C · Although the nurse was tired, she finished her shift.
5.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Cevap: C · Redness of the skin

Cevap neden bu

Erythema is redness of the skin, often a sign of irritation or inflammation.

Cevap

C · Redness of the skin
6.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Cevap: D · A grating or crackling sensation

Cevap neden bu

Crepitus is a grating, crackling sound or feeling, for example when broken bone ends rub together.

Cevap

D · A grating or crackling sensation

Bu bağımsız bir alıştırma materyalidir. ExamProblems bu sınavı düzenleyen kuruluşla bağlantılı değildir ve onun tarafından onaylanmamıştır; sınav adı yalnızca içeriği tanımlamak için kullanılmaktadır. ATI TEAS, Assessment Technologies Institute, LLC (ATI) kuruluşunun ticari markasıdır; bu kuruluş ExamProblems ile bağlantılı değildir, onu desteklemez ve doğruluğunu garanti etmez.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice