TEAS tarzı matematik alıştırması: hızlı tekrar paketi

Formül kâğıtları, her konunun temel yöntem adımları ve 4 alıştırma sorusu; tam çözümler en sonda.

Yeni sorularDerse dön

Yazdırma penceresinde, bir kopyayı cihazınızda saklamak için “PDF olarak kaydet” seçeneğini seçin.

1Formüller ve yöntemler

Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

İşlem sırası
parantezler → üsler → × ÷ (soldan sağa) → + − (soldan sağa)
Kesirler
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Yüzde
N’nin %p’si = (p/100)·N; yüzde = parça/bütün × 100
Yüzde değişim
(yeni − ilk)/ilk × 100
Önce indirim, sonra vergi
fiyat × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Orantı
a/b = c/d → ad = bc
Ortalama, medyan, tepe değer, açıklık
toplam/sayı; sıralı listenin ortası; en sık görülen; maks − min
Uzunluk, sıvı hacmi, zaman
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Sıcaklık
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C’lik değişim = 1,8 °F
Alan
dikdörtgen l·w, üçgen ½·b·h, daire π·r²
Çevre ve daire çevresi
dikdörtgen 2l + 2w, daire π·d = 2π·r
Hacim
kutu l·w·h, silindir π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Sürat
yol ÷ süre (mil/sa veya km/sa için süre saat cinsinden)

Yöntem

  1. Önce son cümleyi okuyun: tam olarak ne isteniyor ve hangi birimde veya biçimde (en sade biçim, en yakın kuruş, bir ondalık basamak)?
  2. Sayıları tek bir biçimde yazın: tam sayılı kesirleri bileşik kesre, yüzdeleri ondalık sayıya, saat ve dakikayı tek bir birime çevirin.
  3. Yöntemi seçin: ifadeler için işlem sırası, kesir toplamak için ortak payda, yüzdeler için parça ÷ bütün × 100, orantılar için içler dışlar çarpımı, denklemler için ters işlemler.
  4. Her seferinde bir adım ilerleyin ve her satırı yazın; yalnızca en sonda yuvarlayın.
  5. Cevabın büyüklüğünü bir tahminle kontrol edin ve bir denklemin cevabını yerine koyun.

Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri

Metrik basamaklar
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Ağırlık ve uzunluk
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Evsel ölçüler
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Sıcaklık
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24 saatlik saat
ÖS saatleri 1–11: 12 ekleyin; 12 ÖÖ = 00:xx; 12 ÖS = 12:xx
Doz hızı
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Laboratuvar faktörleri
glukoz 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinin 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Yöntem

  1. Verilen miktarı birimiyle ve istediğiniz birimle birlikte yazın.
  2. Eşdeğeri seçin: kg, g, mg ve mcg ya da L ve mL arasında 1000; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 su bardağı = 240 mL.
  3. İstenmeyen birim sadeleşecek şekilde kesir olarak yazın; bir hız için değişen her birim başına bir kesir kullanın.
  4. Yönü kontrol edin: daha küçük bir birim daha büyük bir sayı verir.
  5. Yalnızca nihai cevabı, sorunun belirttiği duyarlılıkta yuvarlayın.

2Alıştırma soruları

1.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Orta
05101520253035nh0246810

Çizgi grafiği, saat 0’dan saat 10’a kadar her 2 saatte bir bekleme odasındaki kişi sayısını gösteriyor. Değer, saat 2 ile saat 10 arasında ne kadar Δ değişti? Azalış için negatif sayı kullanın.

Δ =
2.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Zor
20242025A215195B65155C295175

Tablo, A, B ve C merkezlerindeki gönüllü sayısını 2024 ve 2025 için gösteriyor. C merkezinde iki yıl boyunca yıllık ortalama gönüllü sayısı x̄ kaçtı?

x̄ =
3.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleriOrta
12345678910111223:55?11:55 PM10:55 PM11:55 AM1:55 PM

Alıştırma (uydurma değerler, klinik rehber değildir). Bir doz 23:55 saatinde kaydedilmiş (24 saatlik saat). Hangi giriş 12 saatlik saatte aynı zamandır? Tıklayın.

23:55
  1. 111:55 PM
  2. 210:55 PM
  3. 311:55 AM
  4. 41:55 PM
4.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleriZor
40 mcg/min? mg/h1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

Alıştırma (uydurma değerler, klinik rehber değildir). Bir infüzyon 40 mcg/dk veriyor. Bu doz hızını D mg/sa cinsinden ifade edin.

40 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h

3Çözeltiler

1.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

Cevap: Δ = −25

Grafik ve tabloları okuma: önce başlığı, kategorileri ve ölçeği okuyun. Çubuk grafikte veya çizgi grafiğinde çubuğun ucunu ya da noktayı dikey eksene kadar izleyin; her ızgara çizgisi ölçeğin bir adımıdır. Daire grafiği bir bütünün parçalarını gösterir: %p’lik bir dilim toplamın %p’sini temsil eder ve 360°’nin %p’si kadar açıya sahiptir.

Noktaları okuyun

2 h: 30, 10 h: 5

Değişim

Δ = 5 − 30 = −25

Cevap

Δ = −25
2.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

Cevap: x̄ = 235

Ortalama, medyan, tepe değer ve açıklık: ortalama (aritmetik ortalama), toplamın değer sayısına bölümüdür. Medyan, değerler sıralandığında ortadaki değerdir; değer sayısı çiftse ortadaki ikisinin ortalamasıdır. Tepe değer (mod) en sık görülen değerdir. Açıklık, en büyük değerden en küçük değerin çıkarılmasıdır.

Satır C

295 + 175 = 470

Ortalama

x̄ = 470/2 = 235

Cevap

x̄ = 235
3.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri

Cevap: 11:55 PM

24 saatlik saat: öğleden sonra 1’den itibaren saate 12 ekleyin (3:45 ÖS = 15:45). Gece yarısından öğleden önce 12:59’a kadar 00:00–00:59 olur ve öğleden sonra 12:00–12:59 olduğu gibi kalır. Geri dönerken 13–23 saatlerinden 12 çıkarın ve ÖS ekleyin; 00 saati 12 ÖÖ olur. Gece yarısını geçen süreyi iki parçada sayın: 24:00’e (00:00) kadar, sonra 00:00’dan itibaren.

Saati dönüştürün

23 − 12 = 11 → PM

Cevap

11:55 PM

Cevap

11:55 PM
4.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri

Cevap: D = 2,4 mg/h

Boyut analizi: verilen miktarı yazın, sonra kesir olarak yazılmış dönüşüm çarpanlarıyla (örneğin 60 dk/1 sa ya da 1 mg/1000 mcg) çarpın; böylece istenmeyen her birim bir kez payda bir kez paydada görünür ve sadeleşir. Yalnızca istenen birim kaldığında hesaplayın. Sorunun verdiği eşdeğerleri kullanın ve yalnızca nihai cevabı yuvarlayın.

Zinciri kurun

D = 40 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

Hesaplayın

D = 40·60/1000 = 2,4 mg/h

Cevap

D = 2,4 mg/h

Bu bağımsız bir alıştırma materyalidir. ExamProblems bu sınavı düzenleyen kuruluşla bağlantılı değildir ve onun tarafından onaylanmamıştır; sınav adı yalnızca içeriği tanımlamak için kullanılmaktadır. ATI TEAS, Assessment Technologies Institute, LLC (ATI) kuruluşunun ticari markasıdır; bu kuruluş ExamProblems ile bağlantılı değildir, onu desteklemez ve doğruluğunu garanti etmez.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-math-practice