TEAS tarzı alıştırma soruları (dört bölümün tümü): hızlı tekrar paketi

Formül kâğıtları, her konunun temel yöntem adımları ve 16 alıştırma sorusu; tam çözümler en sonda.

Yeni sorularDerse dön

Yazdırma penceresinde, bir kopyayı cihazınızda saklamak için “PDF olarak kaydet” seçeneğini seçin.

1Formüller ve yöntemler

Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Neyi aradığınızı bilmek için önce soruyu okuyun.
  2. Metnin konusunu ve ana noktasını bulmak için göz gezdirin; çoğunlukla ilk veya son cümle bunu belirtir.
  3. Soruyu cevaplayan satırlara tam olarak geri dönün.
  4. Çıkarımlarda, ipuçlarının en güçlü desteklediği seçeneği seçin; daha da ileri gideni değil.
  5. Etiketlerde ve tablolarda duruma uyan her kuralı uygulayın ve küçük hesabı dikkatle yapın.

Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

İşlem sırası
parantezler → üsler → × ÷ (soldan sağa) → + − (soldan sağa)
Kesirler
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Yüzde
N’nin %p’si = (p/100)·N; yüzde = parça/bütün × 100
Yüzde değişim
(yeni − ilk)/ilk × 100
Önce indirim, sonra vergi
fiyat × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Orantı
a/b = c/d → ad = bc
Ortalama, medyan, tepe değer, açıklık
toplam/sayı; sıralı listenin ortası; en sık görülen; maks − min
Uzunluk, sıvı hacmi, zaman
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Sıcaklık
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C’lik değişim = 1,8 °F
Alan
dikdörtgen l·w, üçgen ½·b·h, daire π·r²
Çevre ve daire çevresi
dikdörtgen 2l + 2w, daire π·d = 2π·r
Hacim
kutu l·w·h, silindir π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Sürat
yol ÷ süre (mil/sa veya km/sa için süre saat cinsinden)

Yöntem

  1. Önce son cümleyi okuyun: tam olarak ne isteniyor ve hangi birimde veya biçimde (en sade biçim, en yakın kuruş, bir ondalık basamak)?
  2. Sayıları tek bir biçimde yazın: tam sayılı kesirleri bileşik kesre, yüzdeleri ondalık sayıya, saat ve dakikayı tek bir birime çevirin.
  3. Yöntemi seçin: ifadeler için işlem sırası, kesir toplamak için ortak payda, yüzdeler için parça ÷ bütün × 100, orantılar için içler dışlar çarpımı, denklemler için ters işlemler.
  4. Her seferinde bir adım ilerleyin ve her satırı yazın; yalnızca en sonda yuvarlayın.
  5. Cevabın büyüklüğünü bir tahminle kontrol edin ve bir denklemin cevabını yerine koyun.

Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji

Yöntem

  1. Sorunun konusunu adlandırın: hücre bölümleri, madde taşınması, bölünme, DNA ve protein sentezi, kalıtım, biyomoleküller, mikroorganizmalar veya deney tasarımı.
  2. Temel kuralı hatırlayın: A–T ve G–C, yüksek derişimden düşüğe difüzyon, su daha fazla çözünen madde olan tarafa doğru hareket eder, mitoz kromozom sayısını korur, mayoz yarıya indirir.
  3. Çaprazlamalarda ebeveynlerin genotiplerini yazın, gametleri sıralayın ve saymadan önce bir Punnett karesi doldurun.
  4. Deneylerde bağımsız, bağımlı ve kontrollü değişkenleri etiketleyin ve kanıtın sonucu desteklediğini mi yoksa yalnızca düşündürdüğünü mü sorun.
  5. Her seçeneği yalnızca doğru bir ifade olup olmadığına değil, sorulan soruya göre kontrol edin.

Hemşirelik giriş sınavları için kimya

Yöntem

  1. Neyin verildiğini ve neyin istendiğini belirleyin: parçacıklar, bir formül, bir hâl değişimi, bir derişim, bir pH veya bir kütle.
  2. Periyodik tabloyu kullanın: atom numarası protonları, grup ise değerlik elektronlarını ve olağan iyon yükünü verir.
  3. Denklemleri yalnızca katsayılarla, element element dengeleyin; oksijen ve hidrojeni en sona bırakın.
  4. Miktarlar için kütle → mol → mol oranı → mol → kütle yolunu izleyin; çözeltiler için M = mol/L ve C₁V₁ = C₂V₂ kullanın.
  5. pH’ın logaritmik olduğunu unutmayın: bir birim 10 katıdır.

İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Bir biçim seçmeden önce cümlenin öznesini ve yüklemini bulun.
  2. Uyumu ve zamir halini sınamak için tamlamaları (of the …, along with …) ve ek kişileri (you and …) ayıklayın.
  3. Her yan cümleyi kontrol edin: tek başına durabilir mi? Bağımsız cümleleri virgül + bağlaç veya noktalı virgülle birleştirin.
  4. Niteleyenleri ve listeleri kontrol edin: açıklayan öbek açıkladığı sözcüğün yanında olmalı, öğeler aynı biçimde olmalı.
  5. Sözcük seçimi ve dil düzeyi için kesin, resmî ve kısa seçeneği seçin.

Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Cümlenin tamamını okuyun ve bir bağlam ipucu arayın: bir tanım, bir karşıtlık, bir örnek veya bir neden-sonuç.
  2. Bilmediğiniz sözcüğü ön ek, kök ve son eke ayırın ve her parçayı çevirin.
  3. Tıbbi bir terimi son ekten başa doğru okuyun (hepat-itis: karaciğer iltihabı).
  4. Her seçeneği cümleye koyun ve anlamın hâlâ uyup uymadığını kontrol edin.
  5. Sözcüğün günlük hayatta başka bir anlamı olsa bile, bu cümlede kullanılan anlamı seçin.

2Alıştırma soruları

1.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Orta

Florence Nightingale collected data on deaths among soldiers in the Crimean War. She showed in clear diagrams that more soldiers died from disease than from battle wounds, and she used this evidence to persuade the government to improve hospital sanitation. What was Nightingale’s main goal in collecting the data?

  1. ATo convince officials to improve hospital conditions
  2. BTo prove that battle wounds were not dangerous
  3. CTo design better weapons for the army
  4. DTo teach soldiers how to draw diagrams
2.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Zor

A bus timetable shows buses leaving the hospital at 7:15, 7:45, 8:15 and 8:45 a.m. The trip to the train station takes 25 minutes. A nurse must catch a 9:00 a.m. train. Which is the latest bus that gets the nurse to the station in time?

  1. AThe 8:45 bus
  2. BThe 8:15 bus
  3. CThe 7:15 bus
  4. DThe 7:45 bus
3.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Orta
b = 23 mh = 6 m

Bir üçgenin tabanı 23 m, yüksekliği 6 m. Alanı A nedir?

b = 23 mh = 6 m
A = m²
4.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Zor

x değerini bulmak için işlem sırasını kullanın: x = −4² + 6 × 5.

x = −4² + 6 × 5
x =
5.İnsan anatomisiOrta

Trakeanın büyük bölümünü hangi tür epitel döşer?

  1. ATek katlı kübik epitel
  2. BDeğişici epitel
  3. CÇok katlı yassı epitel
  4. DYalancı çok katlı silli silindirik epitel
6.İnsan anatomisiZor

Büyük bir aort kavsi anevrizması olan bir hastada ses kısıklığı gelişiyor. En olası basıya uğrayan sinir hangisidir?

  1. AEksternal laringeal sinir
  2. BSağ rekürren laringeal sinir
  3. CSol frenik sinir
  4. DSol rekürren laringeal sinir
7.İnsan fizyolojisiOrta

Sağlıklı bir kişide solunumun ana uyaranı nedir?

  1. AArteriyel CO₂'nin artması
  2. BKan şekerinin artması
  3. CArteriyel O₂'nin düşmesi
  4. DKan pH'ının yalnızca laktat nedeniyle düşmesi
8.İnsan fizyolojisiZor

Glomerüler filtrasyon hızını ölçmede altın standart olarak hangi maddenin klirensi kullanılır?

  1. AÜre
  2. BKreatinin
  3. CGlikoz
  4. Dİnülin
9.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiOrta

Why do chromosomes condense into short, thick shapes before mitosis?

  1. ASo that genes can be transcribed more easily
  2. BSo that they can leave through the nuclear pores
  3. CSo they can be moved apart without tangling or breaking
  4. DSo that they can be copied more quickly
10.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiZor

The rate of an enzyme reaction rises as substrate is added but then levels off, even when more substrate is added. Why?

  1. AThe enzyme has been denatured
  2. BThe substrate has become an inhibitor
  3. CThe products have turned back into substrate
  4. DAll the active sites are occupied
11.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaOrta

A reaction is at equilibrium. More of one reactant is added. According to Le Chatelier's principle, what happens?

  1. AThe equilibrium shifts toward the products
  2. BThe reaction stops completely
  3. CNothing changes
  4. DThe equilibrium shifts toward the reactants
12.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaZor

For N₂ + 3H₂ → 2NH₃, 1 mol of N₂ is mixed with 2 mol of H₂. Which reactant is limiting?

  1. ANH₃, because it is the product
  2. BH₂, because 1 mol of N₂ would need 3 mol of H₂
  3. CNeither, because both are used up exactly
  4. DN₂, because there is less of it
13.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Orta

Choose the correct word: “I am ___ to pass the exam.”

  1. Ahopeing
  2. Bhopping
  3. Choping
  4. Dhoppeing
14.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Zor

In which sentence is the underlined -ing word a participle (used as an adjective) rather than a gerund?

  1. AShe dislikes crying in public.
  2. BThe crying baby needed a feeding.
  3. CCrying can relieve stress.
  4. DHis favourite activity is reading.
15.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)Orta

Choose the meaning of the word in bold: “Hearing loss is prevalent among older adults.”

  1. AHidden
  2. BCommon
  3. CMild
  4. DRare
16.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)Zor

What does the term rhinoplasty mean?

  1. AInflammation of the nose
  2. BRemoval of the nose
  3. CExamination of the nose with a scope
  4. DSurgical repair or reshaping of the nose

3Çözeltiler

1.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Cevap: A · To convince officials to improve hospital conditions

Cevap neden bu

The passage says she used the evidence to persuade the government to improve sanitation in hospitals.

Cevap

A · To convince officials to improve hospital conditions
2.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Cevap: B · The 8:15 bus

Cevap neden bu

The 8:15 bus arrives at 8:40, before 9:00. The 8:45 bus arrives at 9:10, too late.

Cevap

B · The 8:15 bus
3.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

Cevap: A = 69 m²

Çevre, alan ve hacim: çevre, bir şeklin etrafındaki uzunluktur (dikdörtgen: 2l + 2w). Alan kare birimlerle ölçülür: dikdörtgen l × w, üçgen ½ × taban × yükseklik, daire π·r². Dairenin çevresi π·d = 2π·r’dir. Hacim küp birimlerdedir: kutu l × w × h, silindir π·r²·h. Sorunun verdiği π değerini kullanın.

Alan

A = ½ × 23 × 6 = 69 m²

Cevap

A = 69 m²
4.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

Cevap: x = 14

İşlem sırası (PEMDAS/BODMAS): önce parantez içini, sonra üsleri (kuvvetleri), sonra soldan sağa çarpma ve bölmeyi, en son soldan sağa toplama ve çıkarmayı yapın. Çarpma bölmeden, toplama çıkarmadan önce gelmez: her çift göründüğü sırayla yapılır. Parantez içindeki negatif bir sayı karesi alınırken işaretini korur: (−3)² = 9, ama −3² = −9.

Her seferinde bir işlem

−4², −(4²) = −16 demektir: üs, eksi işaretinden önce gelir.

x = −4² + 6 × 5
= −16 + 6 × 5
= −16 + 30

Sonuç

x = 14

Cevap

x = 14
5.İnsan anatomisi

Cevap: D · Yalancı çok katlı silli silindirik epitel

Cevap neden bu

Solunum epiteli goblet hücreleri içeren yalancı çok katlı silli silindirik epiteldir. Mukus partikülleri tutar ve siller onu farinkse doğru yukarı taşır.

Cevap

D · Yalancı çok katlı silli silindirik epitel
6.İnsan anatomisi

Cevap: D · Sol rekürren laringeal sinir

Cevap neden bu

Sol rekürren laringeal sinir, ligamentum arteriyozumun yanında aort kavsinin altından dolanır. Larinks kaslarının çoğunu uyardığından basısı ses kısıklığına yol açar.

Cevap

D · Sol rekürren laringeal sinir
7.İnsan fizyolojisi

Cevap: A · Arteriyel CO₂'nin artması

Cevap neden bu

Santral kemoreseptörler CO₂'ye (beyin omurilik sıvısının pH'ı aracılığıyla) yanıt verir. Düşük O₂, solunum uyarısına ancak PaO₂ normalin çok altına düştüğünde, örneğin yüksek irtifada, güçlü bir katkı yapar.

Cevap

A · Arteriyel CO₂'nin artması
8.İnsan fizyolojisi

Cevap: D · İnülin

Cevap neden bu

İnülin serbestçe süzülür, geri emilmez ve salgılanmaz; bu yüzden klirensi tam olarak GFH'ye eşittir. Kreatinin biraz salgılandığı için GFH'yi hafifçe yüksek gösterir.

Cevap

D · İnülin
9.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji

Cevap: C · So they can be moved apart without tangling or breaking

Cevap neden bu

During interphase DNA is loosely spread out so genes can be read. Before division it coils tightly, which allows the spindle to move chromosomes to the poles without damage.

Cevap

C · So they can be moved apart without tangling or breaking
10.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji

Cevap: D · All the active sites are occupied

Cevap neden bu

At high substrate levels every active site is in use, so the enzyme is saturated and works at its maximum rate. Only adding more enzyme would raise the rate further.

Cevap

D · All the active sites are occupied
11.Hemşirelik giriş sınavları için kimya

Cevap: A · The equilibrium shifts toward the products

Cevap neden bu

Le Chatelier's principle: a system at equilibrium shifts to oppose a change. Adding reactant is opposed by making more product.

Cevap

A · The equilibrium shifts toward the products
12.Hemşirelik giriş sınavları için kimya

Cevap: B · H₂, because 1 mol of N₂ would need 3 mol of H₂

Cevap neden bu

1 mol N₂ needs 3 mol H₂, but only 2 mol are present, so H₂ runs out first and is limiting. Having fewer moles of N₂ does not make it limiting; the ratio decides.

Cevap

B · H₂, because 1 mol of N₂ would need 3 mol of H₂
13.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Cevap: C · hoping

Cevap neden bu

Drop the silent e before -ing: hope → hoping. “Hopping” comes from “hop”, which means to jump.

Cevap

C · hoping
14.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Cevap: B · The crying baby needed a feeding.

Cevap neden bu

In A, “crying” describes the noun “baby”, so it is a participle. In B, C and D the -ing word acts as a noun (subject, object or subject complement), so it is a gerund.

Cevap

B · The crying baby needed a feeding.
15.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Cevap: B · Common

Cevap neden bu

Prevalent means widespread or common in a particular group or area.

Cevap

B · Common
16.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Cevap: D · Surgical repair or reshaping of the nose

Cevap neden bu

Rhin/o (nose) + -plasty (surgical repair or reshaping). Rhinitis is inflammation of the nose.

Cevap

D · Surgical repair or reshaping of the nose

Bu bağımsız bir alıştırma materyalidir. ExamProblems bu sınavı düzenleyen kuruluşla bağlantılı değildir ve onun tarafından onaylanmamıştır; sınav adı yalnızca içeriği tanımlamak için kullanılmaktadır. ATI TEAS, Assessment Technologies Institute, LLC (ATI) kuruluşunun ticari markasıdır; bu kuruluş ExamProblems ile bağlantılı değildir, onu desteklemez ve doğruluğunu garanti etmez.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions