TEAS tarzı alıştırma soruları (dört bölümün tümü): hızlı tekrar paketi

Formül kâğıtları, her konunun temel yöntem adımları ve 16 alıştırma sorusu; tam çözümler en sonda.

Yeni sorularDerse dön

Yazdırma penceresinde, bir kopyayı cihazınızda saklamak için “PDF olarak kaydet” seçeneğini seçin.

1Formüller ve yöntemler

Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Neyi aradığınızı bilmek için önce soruyu okuyun.
  2. Metnin konusunu ve ana noktasını bulmak için göz gezdirin; çoğunlukla ilk veya son cümle bunu belirtir.
  3. Soruyu cevaplayan satırlara tam olarak geri dönün.
  4. Çıkarımlarda, ipuçlarının en güçlü desteklediği seçeneği seçin; daha da ileri gideni değil.
  5. Etiketlerde ve tablolarda duruma uyan her kuralı uygulayın ve küçük hesabı dikkatle yapın.

Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

İşlem sırası
parantezler → üsler → × ÷ (soldan sağa) → + − (soldan sağa)
Kesirler
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Yüzde
N’nin %p’si = (p/100)·N; yüzde = parça/bütün × 100
Yüzde değişim
(yeni − ilk)/ilk × 100
Önce indirim, sonra vergi
fiyat × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Orantı
a/b = c/d → ad = bc
Ortalama, medyan, tepe değer, açıklık
toplam/sayı; sıralı listenin ortası; en sık görülen; maks − min
Uzunluk, sıvı hacmi, zaman
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Sıcaklık
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C’lik değişim = 1,8 °F
Alan
dikdörtgen l·w, üçgen ½·b·h, daire π·r²
Çevre ve daire çevresi
dikdörtgen 2l + 2w, daire π·d = 2π·r
Hacim
kutu l·w·h, silindir π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Sürat
yol ÷ süre (mil/sa veya km/sa için süre saat cinsinden)

Yöntem

  1. Önce son cümleyi okuyun: tam olarak ne isteniyor ve hangi birimde veya biçimde (en sade biçim, en yakın kuruş, bir ondalık basamak)?
  2. Sayıları tek bir biçimde yazın: tam sayılı kesirleri bileşik kesre, yüzdeleri ondalık sayıya, saat ve dakikayı tek bir birime çevirin.
  3. Yöntemi seçin: ifadeler için işlem sırası, kesir toplamak için ortak payda, yüzdeler için parça ÷ bütün × 100, orantılar için içler dışlar çarpımı, denklemler için ters işlemler.
  4. Her seferinde bir adım ilerleyin ve her satırı yazın; yalnızca en sonda yuvarlayın.
  5. Cevabın büyüklüğünü bir tahminle kontrol edin ve bir denklemin cevabını yerine koyun.

Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji

Yöntem

  1. Sorunun konusunu adlandırın: hücre bölümleri, madde taşınması, bölünme, DNA ve protein sentezi, kalıtım, biyomoleküller, mikroorganizmalar veya deney tasarımı.
  2. Temel kuralı hatırlayın: A–T ve G–C, yüksek derişimden düşüğe difüzyon, su daha fazla çözünen madde olan tarafa doğru hareket eder, mitoz kromozom sayısını korur, mayoz yarıya indirir.
  3. Çaprazlamalarda ebeveynlerin genotiplerini yazın, gametleri sıralayın ve saymadan önce bir Punnett karesi doldurun.
  4. Deneylerde bağımsız, bağımlı ve kontrollü değişkenleri etiketleyin ve kanıtın sonucu desteklediğini mi yoksa yalnızca düşündürdüğünü mü sorun.
  5. Her seçeneği yalnızca doğru bir ifade olup olmadığına değil, sorulan soruya göre kontrol edin.

Hemşirelik giriş sınavları için kimya

Yöntem

  1. Neyin verildiğini ve neyin istendiğini belirleyin: parçacıklar, bir formül, bir hâl değişimi, bir derişim, bir pH veya bir kütle.
  2. Periyodik tabloyu kullanın: atom numarası protonları, grup ise değerlik elektronlarını ve olağan iyon yükünü verir.
  3. Denklemleri yalnızca katsayılarla, element element dengeleyin; oksijen ve hidrojeni en sona bırakın.
  4. Miktarlar için kütle → mol → mol oranı → mol → kütle yolunu izleyin; çözeltiler için M = mol/L ve C₁V₁ = C₂V₂ kullanın.
  5. pH’ın logaritmik olduğunu unutmayın: bir birim 10 katıdır.

İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Bir biçim seçmeden önce cümlenin öznesini ve yüklemini bulun.
  2. Uyumu ve zamir halini sınamak için tamlamaları (of the …, along with …) ve ek kişileri (you and …) ayıklayın.
  3. Her yan cümleyi kontrol edin: tek başına durabilir mi? Bağımsız cümleleri virgül + bağlaç veya noktalı virgülle birleştirin.
  4. Niteleyenleri ve listeleri kontrol edin: açıklayan öbek açıkladığı sözcüğün yanında olmalı, öğeler aynı biçimde olmalı.
  5. Sözcük seçimi ve dil düzeyi için kesin, resmî ve kısa seçeneği seçin.

Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Cümlenin tamamını okuyun ve bir bağlam ipucu arayın: bir tanım, bir karşıtlık, bir örnek veya bir neden-sonuç.
  2. Bilmediğiniz sözcüğü ön ek, kök ve son eke ayırın ve her parçayı çevirin.
  3. Tıbbi bir terimi son ekten başa doğru okuyun (hepat-itis: karaciğer iltihabı).
  4. Her seçeneği cümleye koyun ve anlamın hâlâ uyup uymadığını kontrol edin.
  5. Sözcüğün günlük hayatta başka bir anlamı olsa bile, bu cümlede kullanılan anlamı seçin.

2Alıştırma soruları

1.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Orta

“Rain had not fallen for three months. The river was so low that boats could not use it, and farmers worried about their crops.” What problem does the passage describe?

  1. AA drought
  2. BA flood
  3. CA heat wave in winter
  4. DAn earthquake
2.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Zor

“The village doctor knew every family by name. When the new hospital opened in the city, many patients still drove an hour to see her.” What can be inferred about why patients kept seeing her?

  1. AShe charged more than the hospital.
  2. BThey did not know that the new hospital existed.
  3. CThe city hospital was closed to them.
  4. DThey valued her personal knowledge of them.
3.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Orta

x için çözün: 8x − 2 = 22.

8x − 2 = 22
x =
4.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Zor

Bir hastane bağış etkinliğinde 30 piyango bileti var. Bunların 1/2’si ilk gün satılıyor ve kalan biletlerin 1/3’ü ikinci gün satılıyor. Kaç bilet x hâlâ satılmamış durumda?

301/21/3
x =
5.İnsan anatomisiOrta

Gözün lateral rektus kasını hangi kafa siniri uyarır?

  1. AOptik sinir (II)
  2. BAbdusens siniri (VI)
  3. CTroklear sinir (IV)
  4. DOkülomotor sinir (III)
6.İnsan anatomisiZor

Diyaframı tahriş eden iltihaplı bir safra kesesi neden sağ omuz ucunda ağrıya yol açabilir?

  1. ASafra lenf damarları yoluyla omuza ulaşır
  2. BVagus siniri omuz derisini uyarır
  3. CFrenik sinir C3–C5 spinal segmentlerini omuz derisiyle paylaşır
  4. DSafra kesesi sağ klavikulaya bağlıdır
7.İnsan fizyolojisiOrta

Tipik bir nöron aksiyon potansiyelinin depolarizasyon evresini hücreye giren hangi iyon sağlar?

  1. AKalsiyum (Ca²⁺)
  2. BSodyum (Na⁺)
  3. CKlorür (Cl⁻)
  4. DPotasyum (K⁺)
8.İnsan fizyolojisiZor

Renin–anjiyotensin–aldosteron sisteminde anjiyotensin I esas olarak nerede anjiyotensin II'ye dönüştürülür?

  1. ABöbreğin jukstaglomerüler hücrelerinde
  2. BKaraciğerde
  3. CBöbreküstü korteksinde
  4. DAkciğerlerde
9.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiOrta

Kodon nedir?

  1. AMitoz sırasında iğ ipliklerinin bağlandığı kromozom bölümü
  2. BBir proteini kodlayan tek bir baz
  3. CTranskripsiyonu başlatan bir protein
  4. DBir amino asidi kodlayan üç mRNA bazından oluşan grup
10.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiZor

The lion is Panthera leo, the tiger is Panthera tigris and the house cat is Felis catus. Which two are most closely related?

  1. AThe lion and the tiger
  2. BAll three are equally related
  3. CThe lion and the house cat
  4. DThe tiger and the house cat
11.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaOrta

How does an antacid tablet relieve heartburn caused by excess stomach acid?

  1. AA weak base in it neutralises some of the acid
  2. BIt coats the stomach and stops all acid production
  3. CIt turns the acid into a gas that is absorbed
  4. DAn acid in it lowers the stomach pH further
12.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaZor

Starch and cellulose are both made entirely of glucose units, yet humans can digest starch but not cellulose. Why?

  1. AThe glucose units are linked differently, and humans lack an enzyme to break cellulose's links
  2. BCellulose dissolves in water, so it is lost from the gut
  3. CStarch contains nitrogen, which makes it easier to digest
  4. DCellulose is really made of amino acids, not glucose, so stomach acid cannot break it
13.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Orta

Which sentence is a run-on (comma splice)?

  1. AThe clinic opens at eight, it closes at five.
  2. BThe clinic opens at eight; it closes at five.
  3. CThe clinic opens at eight, and it closes at five.
  4. DThe clinic opens at eight. It closes at five.
14.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Zor

Which sentence is the best topic sentence for a paragraph about the benefits of sleep for students?

  1. ASome students live in dormitories near their classrooms.
  2. BThere are many reasons why, which will now be discussed.
  3. CSleep is a word that has been used for centuries.
  4. DGetting enough sleep helps students learn and remember new material.
15.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)Orta

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s breathing was laboured.”

  1. AVery slow and quiet
  2. BRequiring great effort
  3. CCalm, regular and without effort
  4. DCompletely silent
16.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)Zor

Choose the meaning of the word in bold: “The patient was taught to recognise the precursors of a migraine.”

  1. AWarning signs that come before it
  2. BLong-term effects that follow it
  3. CMedicines that cure it quickly
  4. DFoods that are safe to eat with it

3Çözeltiler

1.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Cevap: A · A drought

Cevap neden bu

Three months without rain, a low river and worried farmers describe a drought, a long period of very little rainfall.

Cevap

A · A drought
2.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Cevap: D · They valued her personal knowledge of them.

Cevap neden bu

She knew every family by name, so patients probably valued her personal relationship with them enough to drive an hour.

Cevap

D · They valued her personal knowledge of them.
3.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

Cevap: x = 3

Denklem çözme: x yalnız kalana kadar iki tarafa da aynı işlemi yapın. İşlemleri ters sırayla geri alın: önce toplama veya çıkarmayı, sonra çarpma veya bölmeyi. Parantezleri dağılma özelliği ile açın, a(x + b) = ax + ab, ve x’li terimleri bir tarafta toplayın. Cevabı yerine koyarak kontrol edin.

İki tarafa da 2 ekleyin.

8x = 24

İki tarafı da 8 sayısına bölün.

x = 3

Kontrol

8·3 − 2 = 22

Cevap

x = 3
4.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

Cevap: x = 10

Kesirleri çarpma ve bölme: önce tam sayılı kesirleri bileşik kesre çevirin (2 1/3 = 7/3). Çarpmak için payları ve paydaları çarpın. Bölmek için birinci kesri koruyun, ÷ işaretini × yapın ve ikinci kesri ters çevirin (çarpmaya göre tersiyle çarpın). Ortak çarpanları sadeleştirin ve sonucu en sade biçimde, tam sayılı kesir olarak yazın.

İlk günden sonra

30 − 1/2·30 = 30 − 15 = 15

İkinci günden sonra

15 − 1/3·15 = 15 − 5 = 10

Cevap

x = 10
5.İnsan anatomisi

Cevap: B · Abdusens siniri (VI)

Cevap neden bu

Abdusens siniri (VI) lateral rektusu uyarır. Hasarında göz dışa doğru hareket edemez ve yatay çift görme oluşur.

Cevap

B · Abdusens siniri (VI)
6.İnsan anatomisi

Cevap: C · Frenik sinir C3–C5 spinal segmentlerini omuz derisiyle paylaşır

Cevap neden bu

Diyafram tahrişi frenik sinirle (C3–C5) taşınır. Beyin bunu omuz üzerindeki supraklaviküler sinirler aracılığıyla aynı segmentlerin uyardığı deriye yansıtır.

Cevap

C · Frenik sinir C3–C5 spinal segmentlerini omuz derisiyle paylaşır
7.İnsan fizyolojisi

Cevap: B · Sodyum (Na⁺)

Cevap neden bu

Voltaj kapılı Na⁺ kanalları açılır, Na⁺ içeri akar ve zarı depolarize eder. Ardından K⁺ çıkışı zarı repolarize eder.

Cevap

B · Sodyum (Na⁺)
8.İnsan fizyolojisi

Cevap: D · Akciğerlerde

Cevap neden bu

Renin (böbrek) anjiyotensinojeni (karaciğer) anjiyotensin I'e ayırır; ACE, esas olarak akciğer kılcallarının endotelinde, bunu anjiyotensin II'ye dönüştürür.

Cevap

D · Akciğerlerde
9.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji

Cevap: D · Bir amino asidi kodlayan üç mRNA bazından oluşan grup

Cevap neden bu

Üç bazdan oluşan her kodon bir amino asidi ya da bir durdurma sinyalini belirler. İğ ipliklerinin bağlanma noktası sentromerdir.

Cevap

D · Bir amino asidi kodlayan üç mRNA bazından oluşan grup
10.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji

Cevap: A · The lion and the tiger

Cevap neden bu

The lion and tiger share the genus Panthera, while the house cat is in a different genus. Sharing a lower rank, such as genus, means a closer relationship than sharing only a family.

Cevap

A · The lion and the tiger
11.Hemşirelik giriş sınavları için kimya

Cevap: A · A weak base in it neutralises some of the acid

Cevap neden bu

Antacids contain weak bases such as calcium carbonate, magnesium hydroxide or aluminium hydroxide. They neutralise some HCl, raising the stomach pH and easing the burning feeling.

Cevap

A · A weak base in it neutralises some of the acid
12.Hemşirelik giriş sınavları için kimya

Cevap: A · The glucose units are linked differently, and humans lack an enzyme to break cellulose's links

Cevap neden bu

Starch and cellulose differ in how their glucose units are bonded. Human digestive enzymes can hydrolyse the links in starch but not those in cellulose, so cellulose passes through as dietary fibre.

Cevap

A · The glucose units are linked differently, and humans lack an enzyme to break cellulose's links
13.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Cevap: A · The clinic opens at eight, it closes at five.

Cevap neden bu

Joining two independent clauses with only a comma is a comma splice. Fix it with “, and”, a semicolon or a full stop.

Cevap

A · The clinic opens at eight, it closes at five.
14.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Cevap: D · Getting enough sleep helps students learn and remember new material.

Cevap neden bu

A clearly states the main idea that the rest of the paragraph can support. B and C are off topic, and D is vague.

Cevap

D · Getting enough sleep helps students learn and remember new material.
15.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Cevap: B · Requiring great effort

Cevap neden bu

Laboured (US: labored) breathing is breathing that takes noticeable effort.

Cevap

B · Requiring great effort
16.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Cevap: A · Warning signs that come before it

Cevap neden bu

A precursor is something that comes before and signals what follows.

Cevap

A · Warning signs that come before it

Bu bağımsız bir alıştırma materyalidir. ExamProblems bu sınavı düzenleyen kuruluşla bağlantılı değildir ve onun tarafından onaylanmamıştır; sınav adı yalnızca içeriği tanımlamak için kullanılmaktadır. ATI TEAS, Assessment Technologies Institute, LLC (ATI) kuruluşunun ticari markasıdır; bu kuruluş ExamProblems ile bağlantılı değildir, onu desteklemez ve doğruluğunu garanti etmez.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions