Практика у стилі HESI A2: математика, англійська, анатомія й фізіологія, біологія та хімія: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 18 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Медсестринська математика та переведення одиниць

Метричні кроки
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Маса та довжина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Побутові міри
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-годинний формат часу
Години PM 1–11: додайте 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Швидкість дозування
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторні коефіцієнти
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинін 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишіть задану величину з її одиницею та одиницю, яку потрібно отримати.
  2. Оберіть еквівалент: 1000 між kg, g, mg і mcg або L і mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишіть його як дріб так, щоб непотрібна одиниця скоротилася; для швидкості беріть по одному дробу на кожну одиницю, що змінюється.
  4. Перевірте напрямок: менша одиниця дає більше число.
  5. Округлюйте лише остаточну відповідь, до точності, названої в питанні.

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

2Задачі для практики

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня

Обчисліть x = 8 × 0,5 без калькулятора. Дайте точне значення.

x = 8 × 0,5
x =
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

За рецептом на 1 склянок борошна випікають 2 порцій кексів. З такою самою нормою скільки склянок борошна x потрібно для 22 порцій?

1 : 2x : 22
x = склянок
3.Медсестринська математика та переведення одиницьСередня
0,59626 mL? mLокруглюйте до 0,01 mL

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Розрахунок дози для малої ін’єкції дає 0,59626 mL. Правило в цій вправі таке: об’єми менше 1 mL округлюють до сотих часток mL. Яке значення x ви запишете?

0,59626 mL
x = mL
4.Медсестринська математика та переведення одиницьСкладна
00:0022:3503:40t = ?

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Інфузія починається о 22:35 і закінчується о 03:40 наступного ранку (24-годинний формат). Скільки хвилин t вона тривала?

22:3503:40
t = min
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“Unlike typical classrooms, the new science lab has movable tables, large screens on every wall and sinks at each station.” What is the author mainly doing in this sentence?

  1. AExplaining how to build a science lab
  2. BContrasting the lab with typical classrooms
  3. CDescribing the history of the school
  4. DGiving an opinion about the teachers
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

Antibiotics kill bacteria, but they do not work on viruses. Taking antibiotics when they are not needed can help bacteria become resistant, making future infections harder to treat. What would the author most likely recommend?

  1. AStopping antibiotics as soon as you feel slightly better
  2. BUsing antibiotics only when a doctor confirms a bacterial infection
  3. CTaking antibiotics for every cold to prevent infection
  4. DSharing leftover antibiotics with family members who feel unwell
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The patient showed impaired hearing in one ear.”

  1. ARecently improved
  2. BCompletely normal
  3. CWeakened or damaged
  4. DUnusually sharp
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Choose the word that best completes the sentence: “The two medications should not be taken together because they ___ each other’s effects.”

  1. Acounteract
  2. Bduplicate
  3. Cdescribe
  4. Dpackage
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct verb: “There ___ two messages for you at the desk.”

  1. Aare
  2. Bhas been
  3. Cis
  4. Dwas
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Choose the correct verb: “The patient has ___ in bed all morning.”

  1. Alayed
  2. Blay
  3. Clain
  4. Dlaid
11.Анатомія людиниСередня

У якій частині нефрона відбувається більша частина реабсорбції води й натрію?

  1. AПетля Генле
  2. BПроксимальний звивистий каналець
  3. CЗбірна трубочка
  4. DДистальний звивистий каналець
12.Анатомія людиниСкладна

Чому запалений жовчний міхур, що подразнює діафрагму, може спричиняти біль у верхівці правого плеча?

  1. AЖовчний міхур прикріплений до правої ключиці
  2. BЖовч піднімається лімфатичними судинами до плеча
  3. CБлукаючий нерв іннервує шкіру плеча
  4. DДіафрагмовий нерв має спільні сегменти спинного мозку C3–C5 зі шкірою плеча
13.Фізіологія людиниСередня

Механізм Франка–Старлінга описує, що:

  1. Aпередсердя скорочуються після шлуночків
  2. BЧСС зростає, коли різко падає артеріальний тиск
  3. Cскоротливість знижується, коли зростає температура
  4. Dударний об'єм зростає, коли зростає наповнення шлуночків
14.Фізіологія людиниСкладна

Чому фетальний гемоглобін має вищу спорідненість до кисню, ніж гемоглобін дорослих?

  1. AВін має п'ять субодиниць замість чотирьох
  2. BКров плода має вищий pH
  3. CВін слабше зв'язує 2,3-БФГ
  4. DВін містить більше заліза на гем
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Lactose (milk sugar) is a disaccharide. Which two monosaccharides is it made of?

  1. AGlucose and fructose
  2. BGlucose and galactose
  3. CFructose and galactose
  4. DGlucose and glucose
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Sucrose is broken down into glucose and fructose during digestion. What type of reaction is this?

  1. ADehydration synthesis, which uses a water molecule
  2. BHydrolysis, which releases a water molecule
  3. CDehydration synthesis, which releases a water molecule
  4. DHydrolysis, which uses a water molecule
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Атом магнію втрачає два електрони. Який йон утворюється?

  1. AMg²⁻
  2. BMg²⁺
  3. CMg⁻
  4. DMg⁺
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Яка з цих кислот слабка?

  1. AСульфатна кислота
  2. BХлоридна кислота
  3. CОцтова кислота (в оцті)
  4. DНітратна кислота

3Розчини

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 4

Десяткові дроби: щоб додати або відняти, вирівняйте коми. Щоб помножити, перемножте як цілі числа й дайте добутку стільки десяткових знаків, скільки мають обидва множники разом. Щоб поділити на десятковий дріб, перенесіть кому в обох числах на однакову кількість розрядів праворуч, поки дільник не стане цілим числом.

Помножте й поставте кому

Помножте 80 × 5, а потім поставте кому.

x = 8 × 0,5 = 4

Відповідь

x = 4
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 11 склянок

Відношення й пропорції: відношення a : b порівнює дві величини. У пропорції два відношення рівні, a/b = c/d, і її розв’язують перехресним множенням: a·d = b·c. Щоб поділити величину у відношенні m : n, розділіть її на m + n рівних частин; одна частка — це m частин, інша — n частин.

Пропорція

1/2 = x/22

Перемножте навхрест і розв’яжіть

2·x = 22
x = 22/2 = 11 склянок

Відповідь

x = 11 склянок
3.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: x = 0,6 mL

Округлення: подивіться на цифру одразу після розряду, до якого округлюєте: 5 або більше округлює вгору, 4 або менше залишає цифру без змін. Округлюйте лише остаточну відповідь, ніколи проміжні кроки. Типові правила іспитів: об’єми від 1 mL і більше — до десятих, об’єми менше 1 mL — до сотих, швидкість крапель — до цілих крапель, а маса — до одного знака після коми; завжди дотримуйтеся правила, яке вказано в питанні.

Цифра в розряді: соті

0,59626 → 9

Вирішує лише наступна цифра

0,59626 → 6
6 — це 5 або більше, тому 9 округлюємо вгору.
Подальші цифри (26) не враховуються: округлюйте один раз, а не крок за кроком.

Округліть

x = 0,6 mL

Відповідь

x = 0,6 mL
4.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: t = 305 min

24-годинний формат часу: з 1 PM додавайте 12 до години (3:45 PM = 15:45). Від півночі до 12:59 AM — це 00:00–00:59, а 12:00–12:59 PM залишається 12:00–12:59. Переходячи назад, віднімайте 12 від годин 13–23 і додавайте PM; година 00 стає 12 AM. Час через північ рахуйте двома частинами: до 24:00 (00:00), потім від 00:00.

До півночі

22:35 → 24:00 = 85 min

Після півночі

00:00 → 03:40 = 220 min

Разом

t = 85 + 220 = 305 min

Відповідь

t = 305 min
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · Contrasting the lab with typical classrooms

Чому це відповідь

“Unlike” signals a contrast. The sentence shows how the new lab differs from typical classrooms.

Відповідь

B · Contrasting the lab with typical classrooms
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · Using antibiotics only when a doctor confirms a bacterial infection

Чому це відповідь

The author warns that unnecessary use causes resistance, so the recommendation would be to use antibiotics only when they are truly needed.

Відповідь

B · Using antibiotics only when a doctor confirms a bacterial infection
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Weakened or damaged

Чому це відповідь

Impaired means reduced in strength, quality or function.

Відповідь

C · Weakened or damaged
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: A · counteract

Чому це відповідь

To counteract is to act against and reduce or cancel an effect.

Відповідь

A · counteract
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: A · are

Чому це відповідь

The subject is “messages”, which is plural, so the verb is “are”. “There” is not the subject.

Відповідь

A · are
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: C · lain

Чому це відповідь

“Lie” (recline) has the forms lie, lay, lain. After “has”, the past participle “lain” is needed. “Laid” belongs to “lay” (to put).

Відповідь

C · lain
11.Анатомія людини

Відповідь: B · Проксимальний звивистий каналець

Чому це відповідь

Проксимальний звивистий каналець реабсорбує близько двох третин профільтрованих натрію й води, а також майже всю глюкозу й амінокислоти.

Відповідь

B · Проксимальний звивистий каналець
12.Анатомія людини

Відповідь: D · Діафрагмовий нерв має спільні сегменти спинного мозку C3–C5 зі шкірою плеча

Чому це відповідь

Подразнення діафрагми передається діафрагмовим нервом (C3–C5). Мозок відносить його до шкіри, яку іннервують ті самі сегменти, через надключичні нерви над плечем.

Відповідь

D · Діафрагмовий нерв має спільні сегменти спинного мозку C3–C5 зі шкірою плеча
13.Фізіологія людини

Відповідь: D · ударний об'єм зростає, коли зростає наповнення шлуночків

Чому це відповідь

Більший кінцево-діастолічний об'єм розтягує міокард, що збільшує силу скорочення й ударний об'єм і узгоджує викид із венозним поверненням.

Відповідь

D · ударний об'єм зростає, коли зростає наповнення шлуночків
14.Фізіологія людини

Відповідь: C · Він слабше зв'язує 2,3-БФГ

Чому це відповідь

Гамма-ланцюги HbF погано зв'язують 2,3-БФГ, тож крива зсунута вліво. Це дає крові плода змогу забирати кисень з крові матері в плаценті.

Відповідь

C · Він слабше зв'язує 2,3-БФГ
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · Glucose and galactose

Чому це відповідь

Lactose is made of glucose and galactose. People with lactose intolerance lack enough lactase, the enzyme that splits it, so the sugar is fermented by gut bacteria.

Відповідь

B · Glucose and galactose
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · Hydrolysis, which uses a water molecule

Чому це відповідь

Hydrolysis breaks a bond by adding water across it, as when sucrase splits sucrose. Dehydration synthesis is the reverse: it joins monomers and releases water.

Відповідь

D · Hydrolysis, which uses a water molecule
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · Mg²⁺

Чому це відповідь

Утрата двох електронів залишає на два протони більше, ніж електронів, що дає заряд 2+. Метали групи 2 утворюють йони 2+.

Відповідь

B · Mg²⁺
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · Оцтова кислота (в оцті)

Чому це відповідь

Оцтова кислота вивільняє лише невелику частку своїх йонів водню. HCl, HNO₃ і H₂SO₄ — сильні кислоти, що іонізуються повністю.

Відповідь

C · Оцтова кислота (в оцті)

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. HESI — торговельна марка Elsevier; ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test