Вступ до психології: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 8 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Задачі для практики

1.Когнітивна психологіяСередня

Друг, що віддаляється від вас, не здається меншим, хоча його зображення на сітківці зменшується. Це називається:

  1. AОрганізацією «фігура–тло»
  2. BЛінійною перспективою
  3. CКонстантністю розміру
  4. DКонстантністю форми
2.Когнітивна психологіяСкладна

У Клайва Віринга після інфекції мозку розвинулася тяжка амнезія, і він не може пам'ятати події від моменту до моменту, але досі грає на фортепіано й диригує. Це показує, що:

  1. AДля виконання будь-якої навички потрібна епізодична пам'ять
  2. BМузичні навички зберігаються в короткочасній пам'яті
  3. CПроцедурна пам'ять може зберігатися за тяжкої втрати епізодичної
  4. DУся довготривала пам'ять залежить від однієї системи
3.Вікова психологіяСередня

Побачивши 7 троянд і 3 тюльпани, 5-річна дитина каже, що троянд більше, ніж квітів. Якої здатності ще бракує?

  1. AВключення класів
  2. BПостійності об'єкта
  3. CТеорії психіки
  4. DВідстроченого наслідування
4.Вікова психологіяСкладна

Вуд і Міддлтон спостерігали, як матері допомагають дітям складати головоломку. Яка стратегія була найефективнішою?

  1. AБільше допомоги після невдачі та менше — після успіху
  2. BПоказ повного розв'язку на самому початку
  3. CОднаково високий рівень допомоги впродовж усього завдання
  4. DЖодної допомоги, доки дитина про неї не попросить
5.Соціальна психологіяСередня

Ознайомлення людей зі слабкими аргументами проти їхнього погляду разом зі спростуваннями робить їх стійкішими до пізнішого переконання. Це:

  1. AМодель імовірності опрацювання
  2. BТеорія реактивного опору
  3. CТеорія щеплення (inoculation)
  4. DЕфект сплячого
6.Соціальна психологіяСкладна

Метааналіз ефекту свідка Фішера й колег виявив, що він слабший, коли:

  1. AБуло присутньо більше свідків
  2. BНадзвичайна ситуація була явно небезпечною
  3. CСитуація була неоднозначнішою
  4. DУсі свідки були незнайомцями
7.Клінічна психологіяСередня

Який захисний механізм демонструє людина, яка має сильні ворожі почуття до колеги, але поводиться з ним надмірно дружньо?

  1. AРеактивне утворення
  2. BРаціоналізація
  3. CЗаперечення
  4. DЗміщення
8.Клінічна психологіяСкладна

У людини, яка тривалий час зловживає алкоголем, розвиваються сплутаність, хитка хода й аномальні рухи очей. Який дефіцит треба невідкладно лікувати?

  1. AТіаміну (вітаміну B1)
  2. BВітаміну D
  3. CЗаліза
  4. DВітаміну C

2Розчини

1.Когнітивна психологія

Відповідь: C · Константністю розміру

Чому це відповідь

Константність розміру зберігає сприйманий розмір об'єкта стабільним попри зміни розміру зображення на сітківці, поєднуючи розмір зображення зі сприйманою відстанню.

Відповідь

C · Константністю розміру
2.Когнітивна психологія

Відповідь: C · Процедурна пам'ять може зберігатися за тяжкої втрати епізодичної

Чому це відповідь

Його глибока антероградна й ретроградна амнезія на епізоди за збережених навичок підтверджує існування окремих систем пам'яті для декларативного й процедурного знання.

Відповідь

C · Процедурна пам'ять може зберігатися за тяжкої втрати епізодичної
3.Вікова психологія

Відповідь: A · Включення класів

Чому це відповідь

Включення класів — це розуміння, що підклас не може бути більшим за клас, який його містить. Піаже виявив, що його зазвичай опановують на стадії конкретних операцій.

Відповідь

A · Включення класів
4.Вікова психологія

Відповідь: A · Більше допомоги після невдачі та менше — після успіху

Чому це відповідь

Контингентне навчання підлаштовує підтримку під успішність дитини, утримуючи завдання в зоні найближчого розвитку. Це ключовий принцип риштування (scaffolding).

Відповідь

A · Більше допомоги після невдачі та менше — після успіху
5.Соціальна психологія

Відповідь: C · Теорія щеплення (inoculation)

Чому це відповідь

Теорія щеплення Мак-Гвайра припускає, що невеликі дози контраргументів спонукають людей вибудовувати захист своїх установок.

Відповідь

C · Теорія щеплення (inoculation)
6.Соціальна психологія

Відповідь: B · Надзвичайна ситуація була явно небезпечною

Чому це відповідь

У небезпечних надзвичайних ситуаціях потреба очевидна, а свідки можуть ще й надавати одне одному фізичну підтримку, тож зменшення допомоги через присутність інших менше.

Відповідь

B · Надзвичайна ситуація була явно небезпечною
7.Клінічна психологія

Відповідь: A · Реактивне утворення

Чому це відповідь

Реактивне утворення перетворює неприйнятний імпульс на протилежний, часто в перебільшеній формі.

Відповідь

A · Реактивне утворення
8.Клінічна психологія

Відповідь: A · Тіаміну (вітаміну B1)

Чому це відповідь

Енцефалопатія Верніке виникає через дефіцит тіаміну й проявляється сплутаністю, атаксією та очними симптомами. Без лікування вона може перейти в синдром Корсакова з тяжкою амнезією та конфабуляціями.

Відповідь

A · Тіаміну (вітаміну B1)

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology