Вступ до психології: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 8 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Задачі для практики

1.Когнітивна психологіяСередня

Сліпоту неуважності демонструє дослідження, у якому учасники не помітили:

  1. AЗміну кольору однієї літери
  2. BСлово, показане нижче порогу усвідомлення
  3. CЛюдину в костюмі горили, що пройшла через баскетбольну гру
  4. DТон, що звучав в одному вусі
2.Когнітивна психологіяСкладна

Лінду описують як відверту й небайдужу до соціальної справедливості. Багато людей вважають твердження «Лінда — касирка банку й феміністка» ймовірнішим, ніж «Лінда — касирка банку». Яка тут помилка?

  1. AПомилка кон'юнкції: A і B не можуть бути ймовірнішими за A
  2. BПомилка гравця: минулі події змінюють майбутні шанси
  3. CЕфект прив'язки: перший опис фіксує подальшу оцінку
  4. DПравильне використання базових частот: серед касирок банку багато феміністок
3.Вікова психологіяСередня

За Піаже, асиміляція означає:

  1. AЗміну наявної схеми відповідно до нової інформації
  2. BКопіювання поведінки моделі
  3. CВбудовування нової інформації в наявну схему
  4. DЗабування старої схеми
4.Вікова психологіяСкладна

У процедурі «нерухомого обличчя» Троніка мати раптом перестає реагувати й зберігає нейтральний вираз обличчя. Немовлята зазвичай реагують так:

  1. AНатомість звертаються до експериментатора й увесь час залишаються спокійними
  2. BУсміхаються й лепечуть значно більше, ніж до зміни
  3. CНамагаються знову залучити її, потім засмучуються й відводять погляд
  4. DІгнорують зміну й граються далі, як і раніше
5.Соціальна психологіяСередня

Люди переоцінюють, як часто меншина вдається до рідкісної негативної поведінки, бо дві особливі речі здаються пов'язаними. Це:

  1. AІлюзорна кореляція
  2. BГомогенність чужої групи
  3. CЕфект ореолу
  4. DВіра в справедливий світ
6.Соціальна психологіяСкладна

Соціальне ледарство в груповому завданні з вигукування зникало, коли учасники вважали, що їхній індивідуальний внесок можна визначити. Це показує, що ледарство переважно зумовлене:

  1. AЗниженням оцінювання індивідуальних зусиль
  2. BСтрахом перед експериментатором
  3. CФізичною втомою у великих групах
  4. DЛише поганою координацією
7.Клінічна психологіяСередня

Який чинник під час оцінювання суїцидального ризику є одним із найсильніших предикторів майбутньої суїцидальної спроби?

  1. AПопередня суїцидальна спроба
  2. BВідверта розмова з терапевтом
  3. CШироке коло друзів
  4. DНавчання в університеті
8.Клінічна психологіяСкладна

У солдата розвивається ПТСР, тоді як у більшості товаришів, які пережили той самий бій, — ні. Яка модель найкраще пояснює цю відмінність?

  1. AМодель жетонної системи
  2. BМедична модель інфекції
  3. CМодель статистичної рідкісності
  4. DМодель «діатез–стрес»

2Розчини

1.Когнітивна психологія

Відповідь: C · Людину в костюмі горили, що пройшла через баскетбольну гру

Чому це відповідь

Саймонс і Шабрі (1999) виявили, що багато людей, які рахували передачі, не помітили горилу, що перетнула сцену: об'єкти поза увагою можуть лишатися непоміченими.

Відповідь

C · Людину в костюмі горили, що пройшла через баскетбольну гру
2.Когнітивна психологія

Відповідь: A · Помилка кон'юнкції: A і B не можуть бути ймовірнішими за A

Чому це відповідь

Тверскі й Канеман пояснили помилку репрезентативністю: опис схожий на феміністку, тож люди ігнорують правило, що P(A і B) не може перевищувати P(A).

Відповідь

A · Помилка кон'юнкції: A і B не можуть бути ймовірнішими за A
3.Вікова психологія

Відповідь: C · Вбудовування нової інформації в наявну схему

Чому це відповідь

Під час асиміляції дитина тлумачить новий досвід наявними схемами (кожна тварина — «собака»); акомодація змінює схеми, коли вони не пасують.

Відповідь

C · Вбудовування нової інформації в наявну схему
4.Вікова психологія

Відповідь: C · Намагаються знову залучити її, потім засмучуються й відводять погляд

Чому це відповідь

Немовлята реагують спробами відновити контакт, потім дистресом і відстороненням, показуючи, що навіть маленькі немовлята очікують контингентних соціальних відповідей.

Відповідь

C · Намагаються знову залучити її, потім засмучуються й відводять погляд
5.Соціальна психологія

Відповідь: A · Ілюзорна кореляція

Чому це відповідь

Ілюзорна кореляція — це сприйнятий зв'язок між змінними, які насправді не пов'язані. Особливі поєднання привертають увагу й запам'ятовуються надміру.

Відповідь

A · Ілюзорна кореляція
6.Соціальна психологія

Відповідь: A · Зниженням оцінювання індивідуальних зусиль

Чому це відповідь

Вільямс, Гаркінс і Латане виявили, що можливість ідентифікації усувала ледарство, що свідчить: люди ледарюють, коли їхні зусилля неможливо оцінити.

Відповідь

A · Зниженням оцінювання індивідуальних зусиль
7.Клінічна психологія

Відповідь: A · Попередня суїцидальна спроба

Чому це відповідь

Історія суїцидальних спроб — один із найсильніших чинників ризику. Пряме запитання про суїцидальні думки не підвищує ризику і є частиною якісного оцінювання.

Відповідь

A · Попередня суїцидальна спроба
8.Клінічна психологія

Відповідь: D · Модель «діатез–стрес»

Чому це відповідь

Модель «діатез–стрес» стверджує, що стресор спричиняє розлад переважно в людей із наявною вразливістю, як-от генетичним ризиком, попередньою травмою чи слабкою соціальною підтримкою.

Відповідь

D · Модель «діатез–стрес»

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology