Вступ до психології: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 8 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Задачі для практики

1.Когнітивна психологіяСередня

Ваза Рубіна, яку можна побачити як вазу або як два обличчя, ілюструє:

  1. AЗакон замикання
  2. BОрганізацію «фігура–тло»
  3. CДиспаратність сітківок
  4. DКонстантність розміру
2.Когнітивна психологіяСкладна

Воррен замінив один звук мовлення в реченні кашлем. Слухачі повідомляли, що чули речення цілим, і не могли правильно визначити, де був кашель. Це доказ:

  1. AСуто висхідного (bottom-up) сприйняття мовлення
  2. BУшкодження зони Брока
  3. CЕхоїчної пам'яті, що триває кілька хвилин
  4. DНизхідних (top-down) впливів у сприйнятті мовлення
3.Вікова психологіяСередня

Дослідження Боулбі «44 злодії» пов'язало ранню тривалу розлуку з матір'ю з:

  1. AВищими показниками інтелекту
  2. BРозвиненим моральним мисленням
  3. CРаннім розвитком мовлення
  4. DБеземоційною психопатією
4.Вікова психологіяСкладна

Критик стверджує, що Піаже недооцінив маленьких дітей. Який результат це підтверджує?

  1. AДорослі рідко мислять абстрактно
  2. BДіти ніколи не виконують завдань на хибне переконання до 7 років
  3. CДіти раніше виявляють збереження кількості, коли перетворення здається випадковим
  4. DНемовлята зовсім не пам'ятають про сховані предмети
5.Соціальна психологіяСередня

Лап'єр у 1930-х роках подорожував США з китайським подружжям. Майже кожен готель і ресторан їх обслужив, але більшість згодом відповіли листом, що не обслуговуватимуть китайських гостей. Це показує:

  1. AЩо загальні установки завжди прогнозують поведінку
  2. BЩо письмові відповіді чесніші за дії
  3. CРозрив між заявленими установками й поведінкою
  4. DЩо упереджень щодо китайців не існувало
6.Соціальна психологіяСкладна

Віра в справедливий світ може спонукати людей:

  1. AВважати, що всі результати випадкові
  2. BЗвинувачувати жертв у їхньому нещасті
  3. CОхочіше допомагати жертвам
  4. DПовністю ігнорувати соціальні норми
7.Клінічна психологіяСередня

Як, за двофакторною моделлю фобій (Маурер), фобія підтримується?

  1. AСтрах засвоюється лише через спостереження за іншими
  2. BЧерез покарання поведінки наближення іншими, що посилює сам страх
  3. CУникнення зменшує тривогу, що негативно підкріплює уникнення
  4. DЧерез позитивне підкріплення страху винагородами
8.Клінічна психологіяСкладна

Яку знахідку щодо мозку неодноразово повідомляли в групах людей із шизофренією порівняно з контрольними?

  1. AЗбільшену лобову частку в усіх пацієнтів
  2. BЗбільшені бічні шлуночки
  3. CПухлину гіпофіза
  4. DПовну відсутність гіпокампа

2Розчини

1.Когнітивна психологія

Відповідь: B · Організацію «фігура–тло»

Чому це відповідь

Сприйняття розділяє сцену на фігуру й тло. У неоднозначних фігурах, як-от ваза Рубіна, дві інтерпретації чергуються.

Відповідь

B · Організацію «фігура–тло»
2.Когнітивна психологія

Відповідь: D · Низхідних (top-down) впливів у сприйнятті мовлення

Чому це відповідь

Слухачі «заповнюють» пропущену фонему, використовуючи знання слів і контексту, що показує, як очікування формують почуте.

Відповідь

D · Низхідних (top-down) впливів у сприйнятті мовлення
3.Вікова психологія

Відповідь: D · Беземоційною психопатією

Чому це відповідь

Боулбі виявив, що багато беземоційних злодіїв зазнали ранньої розлуки з матір'ю. Дослідження було ретроспективним і кореляційним, тож не може довести причиновості.

Відповідь

D · Беземоційною психопатією
4.Вікова психологія

Відповідь: C · Діти раніше виявляють збереження кількості, коли перетворення здається випадковим

Чому це відповідь

Макгарріґл і Дональдсон виявили, що коли «пустотливий ведмедик» розсував фішки, значно більше дітей 4–6 років виявляли збереження: стандартна форма завдання вводила дітей в оману.

Відповідь

C · Діти раніше виявляють збереження кількості, коли перетворення здається випадковим
5.Соціальна психологія

Відповідь: C · Розрив між заявленими установками й поведінкою

Чому це відповідь

Дослідження Лап'єра — класичний приклад слабкого зв'язку між загальними установками й конкретною поведінкою, хоча автори листів не завжди були тими працівниками, які їх обслуговували.

Відповідь

C · Розрив між заявленими установками й поведінкою
6.Соціальна психологія

Відповідь: B · Звинувачувати жертв у їхньому нещасті

Чому це відповідь

Віра в справедливий світ може спонукати применшувати чи звинувачувати жертв, щоб зберегти переконання, що лихо спіткає лише тих, хто на нього заслуговує.

Відповідь

B · Звинувачувати жертв у їхньому нещасті
7.Клінічна психологія

Відповідь: C · Уникнення зменшує тривогу, що негативно підкріплює уникнення

Чому це відповідь

Страх набувається через класичне обумовлення й зберігається, бо уникнення об'єкта страху зменшує тривогу, негативно підкріплюючи уникнення.

Відповідь

C · Уникнення зменшує тривогу, що негативно підкріплює уникнення
8.Клінічна психологія

Відповідь: B · Збільшені бічні шлуночки

Чому це відповідь

За шизофренії в середньому виявляють збільшені шлуночки й зменшення сірої речовини. Ці відмінності є груповими середніми й не мають діагностичного значення для окремої людини.

Відповідь

B · Збільшені бічні шлуночки

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology