Вступ до психології: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 8 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Задачі для практики

1.Когнітивна психологіяСередня

Бедделі додав до моделі робочої пам'яті епізодичний буфер, щоб пояснити, як робоча пам'ять:

  1. AСпрямовує увагу й перемикається між завданнями
  2. BБеззвучно повторює звуки мовлення внутрішнім голосом
  3. CЗберігає зорову інформацію частку секунди
  4. DПоєднує інформацію з різних джерел і з довготривалої пам'яті
2.Когнітивна психологіяСкладна

Коли літні люди пригадують автобіографічні спогади, вони непропорційно часто пригадують події приблизно з 10 до 30 років. Це називається:

  1. AДитячою амнезією
  2. BРемінісцентним піком
  3. CЕфектом недавності
  4. DСпогадом-спалахом
3.Вікова психологіяСередня

Підліток їздить небезпечно, вважаючи, що «аварії трапляються з іншими, а не зі мною». Елкінд назвав таке переконання:

  1. AПередчасним визначенням (foreclosure)
  2. BВорожим атрибутивним упередженням
  3. CОсобистою байкою
  4. DУявною аудиторією
4.Вікова психологіяСкладна

Поперечні дослідження вказували на значне зниження інтелекту після середнього віку, але лонгітюдні дані Шайї показали менше зниження. Головна причина відмінності:

  1. AТести інтелекту не працюють із літніми людьми
  2. BКогортні ефекти, як-от відмінності в освіті між поколіннями
  3. CПоперечні дослідження простежують тих самих людей упродовж тривалого часу
  4. DЛонгітюдні дослідження завжди використовують молодші вибірки
5.Соціальна психологіяСередня

У лікарняному дослідженні Гофлінга «лікар» телефонував медсестрам і наказував дати дозу незнайомого препарату, що перевищувала максимальну дозу з етикетки. Майже всі медсестри почали виконувати наказ. Це показує:

  1. AІнформаційний вплив етикетки препарату
  2. BСоціальне ледарство серед персоналу лікарні
  3. CПокору авторитету в реальному середовищі
  4. DКонформізм щодо групи колег
6.Соціальна психологіяСкладна

У дослідженнях мінімальних груп Теджфела хлопці розподіляли бали між членом своєї групи та членом чужої. Вони часто обирали варіанти, які:

  1. AМаксимізували розрив на користь своєї групи, навіть ціною втрат
  2. BДілили бали точно порівну між обома групами
  3. CДавали обом хлопцям найвищу можливу спільну суму балів винагороди
  4. DДавали більше членові чужої групи, щоб здаватися справедливими
7.Клінічна психологіяСередня

Пацієнтам, які приймають інгібітори моноаміноксидази (ІМАО), слід уникати продуктів, багатих на тирамін, бо:

  1. AТаке поєднання може спричинити небезпечне підвищення артеріального тиску
  2. BТирамін спричиняє значну втрату ваги
  3. CТаке поєднання спричиняє пізню дискінезію
  4. DТирамін повністю блокує антидепресивний ефект інгібіторів МАО
8.Клінічна психологіяСкладна

Яке твердження про ефект плацебо в дослідженнях антидепресантів найточніше?

  1. AЧастота відповіді на плацебо значна, тому дослідженням потрібні контрольні групи, щоб показати дію препарату
  2. BПлацебо діє лише при фізичних хворобах
  3. CВідповідь на плацебо така сильна, що антидепресанти в дослідженнях ніколи не виявляли жодної переваги над нею
  4. DЕфект плацебо ніколи не виникає при депресії

2Розчини

1.Когнітивна психологія

Відповідь: D · Поєднує інформацію з різних джерел і з довготривалої пам'яті

Чому це відповідь

Епізодичний буфер (доданий 2000 року) — сховище обмеженої ємності, що поєднує інформацію з підсистем і довготривалої пам'яті в цілісні епізоди.

Відповідь

D · Поєднує інформацію з різних джерел і з довготривалої пам'яті
2.Когнітивна психологія

Відповідь: B · Ремінісцентним піком

Чому це відповідь

Ремінісцентний пік може відображати багато нових, формувальних для ідентичності переживань підліткового віку та ранньої дорослості, які добре закодовані й часто повторюються.

Відповідь

B · Ремінісцентним піком
3.Вікова психологія

Відповідь: C · Особистою байкою

Чому це відповідь

Особиста байка — це підліткове переконання, що твій досвід унікальний і тебе захищено від шкоди, що може сприяти ризикованій поведінці.

Відповідь

C · Особистою байкою
4.Вікова психологія

Відповідь: B · Когортні ефекти, як-от відмінності в освіті між поколіннями

Чому це відповідь

Старші когорти часто мали менше шкільної освіти, тож поперечні порівняння перебільшують вікове зниження. Лонгітюдні дані відокремлюють старіння від покоління, хоча страждають від вибування учасників.

Відповідь

B · Когортні ефекти, як-от відмінності в освіті між поколіннями
5.Соціальна психологія

Відповідь: C · Покору авторитету в реальному середовищі

Чому це відповідь

Дослідження Гофлінга засвідчило, що покора авторитету, як і в результатах Мілґрема, трапляється й у природних робочих умовах, навіть усупереч правилам лікарні.

Відповідь

C · Покору авторитету в реальному середовищі
6.Соціальна психологія

Відповідь: A · Максимізували розрив на користь своєї групи, навіть ціною втрат

Чому це відповідь

Хлопці вирішували давати своїй групі більше, ніж іншій, навіть якщо це означало менше для своєї групи загалом, що свідчить: фаворитизм зумовлює прагнення до позитивної відмінності.

Відповідь

A · Максимізували розрив на користь своєї групи, навіть ціною втрат
7.Клінічна психологія

Відповідь: A · Таке поєднання може спричинити небезпечне підвищення артеріального тиску

Чому це відповідь

МАО в нормі розщеплює харчовий тирамін. Коли її пригнічено, тирамін може спровокувати гіпертензивний криз, тому ІМАО вимагають дієтичних обмежень.

Відповідь

A · Таке поєднання може спричинити небезпечне підвищення артеріального тиску
8.Клінічна психологія

Відповідь: A · Частота відповіді на плацебо значна, тому дослідженням потрібні контрольні групи, щоб показати дію препарату

Чому це відповідь

Відповідь на плацебо в дослідженнях депресії часто становить 30–40%, тому для демонстрації специфічної дії препарату потрібні рандомізовані плацебо-контрольовані дизайни.

Відповідь

A · Частота відповіді на плацебо значна, тому дослідженням потрібні контрольні групи, щоб показати дію препарату

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology