Вступ до психології: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 8 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Задачі для практики

1.Когнітивна психологіяСередня

Яке завдання в теорії подвійного процесу найочевидніше потребує мислення Системи 2?

  1. AОбчислити 17 × 24 в умі
  2. BУпізнати обличчя друга
  3. CПомітити, що звук гучний
  4. DПрочитати велике знайоме слово на дорожньому знаку
2.Когнітивна психологіяСкладна

Згідно з теорією навантаження уваги Лаві, нерелевантний дистрактор найімовірніше буде оброблено, коли:

  1. AОсновне завдання має високе перцептивне навантаження
  2. BДистрактор подається в сліпу пляму
  3. CУчасникові кажуть його ігнорувати
  4. DОсновне завдання має низьке перцептивне навантаження
3.Вікова психологіяСередня

Однорічна дитина каже «вгору!», піднімаючи руки, що означає «Візьми мене на руки». Одне слово, що виражає цілу думку, називають:

  1. AТелеграфним реченням
  2. BФонемою
  3. CМорфемою
  4. DГолофразою
4.Вікова психологіяСкладна

Барон-Коен, Леслі та Фріт дали завдання Саллі–Енн аутистичним дітям, дітям із синдромом Дауна й типовим дітям. Більшість аутистичних дітей не впоралися, тоді як більшість дітей із синдромом Дауна впоралися. Чому група із синдромом Дауна була важливою?

  1. AВона показала, що аутистичні діти мають поганий зір
  2. BВона показала, що всі три групи мають абсолютно однакову теорію психіки
  3. CВона показала, що завдання надто складне для будь-кого до 10 років
  4. DВона показала, що невдача не пояснюється просто низьким загальним розумовим віком
5.Соціальна психологіяСередня

Техніка «нога в дверях» діє так:

  1. AСпершу висувають велике прохання, яке відхиляють, а потім менше
  2. BСпершу отримують згоду на маленьке прохання, а потім висувають більше
  3. CПісля прохання пропонують знижку
  4. DПереконують за допомогою страху
6.Соціальна психологіяСкладна

У дослідженні Латане й Дарлі з задимленою кімнатою учасники на самоті зазвичай повідомляли про дим, а ті, хто сидів із двома спокійними підставними учасниками, — рідко. Найкраще пояснення:

  1. AСоціальне ледарство під час роботи над груповим завданням
  2. BНормативний вплив фігури авторитету
  3. CДеіндивідуація, спричинена перебуванням у групі
  4. DПлюралістичне незнання щодо того, чи це надзвичайна ситуація
7.Клінічна психологіяСередня

Дослідження Розенгана «On being sane in insane places» викликало сумніви щодо:

  1. AЕфективності КПТ
  2. BВалідності психіатричного діагнозу
  3. CБезпечності антидепресантів
  4. DЕтики досліджень на тваринах
8.Клінічна психологіяСкладна

22-річна людина два місяці мала галюцинації й марення, після чого вони повністю минули. Афективного епізоду не було. Який діагноз підходить найкраще?

  1. AКороткочасний психотичний розлад
  2. BШизоафективний розлад
  3. CШизофреноформний розлад
  4. DШизофренія

2Розчини

1.Когнітивна психологія

Відповідь: A · Обчислити 17 × 24 в умі

Чому це відповідь

Система 1 швидка, автоматична й інтуїтивна. Система 2 повільна, потребує зусиль і спирається на правила; вона потрібна для таких завдань, як множення в умі.

Відповідь

A · Обчислити 17 × 24 в умі
2.Когнітивна психологія

Відповідь: D · Основне завдання має низьке перцептивне навантаження

Чому це відповідь

Коли основне завдання використовує мало перцептивної ємності, решта ємності мимоволі обробляє дистрактори. Високе перцептивне навантаження вичерпує ємність і зменшує обробку дистракторів.

Відповідь

D · Основне завдання має низьке перцептивне навантаження
3.Вікова психологія

Відповідь: D · Голофразою

Чому це відповідь

На однослівній стадії діти використовують голофрази — окремі слова, що несуть значення цілого речення, яке часто уточнюють жест і контекст.

Відповідь

D · Голофразою
4.Вікова психологія

Відповідь: D · Вона показала, що невдача не пояснюється просто низьким загальним розумовим віком

Чому це відповідь

Оскільки група із синдромом Дауна впоралася попри нижчий вербальний розумовий вік, невдача аутистичної групи вказувала на специфічні труднощі з теорією психіки.

Відповідь

D · Вона показала, що невдача не пояснюється просто низьким загальним розумовим віком
5.Соціальна психологія

Відповідь: B · Спершу отримують згоду на маленьке прохання, а потім висувають більше

Чому це відповідь

Той, хто погодився на маленьке прохання, згодом охочіше погоджується на більше, можливо, через прагнення узгодженості з образом себе.

Відповідь

B · Спершу отримують згоду на маленьке прохання, а потім висувають більше
6.Соціальна психологія

Відповідь: D · Плюралістичне незнання щодо того, чи це надзвичайна ситуація

Чому це відповідь

Учасники тлумачили неоднозначний дим як нешкідливий, орієнтуючись на пасивних підставних учасників. Це збій на кроці тлумачення в процесі допомоги.

Відповідь

D · Плюралістичне незнання щодо того, чи це надзвичайна ситуація
7.Клінічна психологія

Відповідь: B · Валідності психіатричного діагнозу

Чому це відповідь

Псевдопацієнтів, які казали, що чують одне слово, госпіталізували й тримали тижнями, що вказувало на вплив контексту на діагноз. Згодом методи дослідження піддали сумніву.

Відповідь

B · Валідності психіатричного діагнозу
8.Клінічна психологія

Відповідь: C · Шизофреноформний розлад

Чому це відповідь

Шизофреноформний розлад має симптоми шизофренії, але триває від одного до шести місяців. Тривалість — головна ознака, що відрізняє його від короткочасного психотичного розладу й шизофренії.

Відповідь

C · Шизофреноформний розлад

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology