Вступ до психології: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 8 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Задачі для практики

1.Когнітивна психологіяСередня

Яке завдання в теорії подвійного процесу найочевидніше потребує мислення Системи 2?

  1. AОбчислити 17 × 24 в умі
  2. BУпізнати обличчя друга
  3. CПомітити, що звук гучний
  4. DПрочитати велике знайоме слово на дорожньому знаку
2.Когнітивна психологіяСкладна

Експерименти зі сліпотою до змін показують, що люди часто:

  1. AПомічають кожну дрібну зміну в полі зору
  2. BБачать лише зміни кольору, а не форми
  3. CНе помічають великих змін у сцені, якщо вони відбуваються під час короткої перерви
  4. DЗавжди краще помічають зміни облич, ніж предметів
3.Вікова психологіяСередня

Риштування (scaffolding) означає:

  1. AПідтримку того, хто навчається, яку зменшують у міру зростання його вмінь
  2. BСтворення єдиної сталої програми, якої кожна дитина мусить дотримуватися послідовно
  3. CДозвіл дітям усе відкривати самостійно
  4. DПокарання за помилки, щоб вони не повторювалися
4.Вікова психологіяСкладна

У теорії Виготського приватне мовлення маленьких дітей розглядають як:

  1. AСимптом затримки мовлення
  2. BМовлення, призначене переважно для передавання інформації іншим людям поруч
  3. CОзнаку егоцентризму без жодної функції
  4. DЗнаряддя керування власним мисленням, яке згодом стає внутрішнім мовленням
5.Соціальна психологіяСередня

Берковіц і Лепейдж виявили, що розгнівані учасники завдавали більше ударів струмом, коли поруч лежала рушниця, ніж коли там була ракетка для бадмінтону. Це називають:

  1. AКатарсисом
  2. BЕфектом зброї
  3. CСоціальною фасилітацією
  4. DЗміщенням
6.Соціальна психологіяСкладна

Кунст-Вілсон і Зайонц показували восьмикутники надто коротко, щоб їх можна було впізнати. Згодом учасники не могли відрізнити старі фігури від нових, але віддавали перевагу тим, які бачили раніше. Це свідчить, що:

  1. AСимпатія залежить лише від того, що можна свідомо пригадати з минулого
  2. BЛюди завжди знають, які фігури бачили раніше
  3. CПростий вплив може підвищувати симпатію без свідомого впізнавання
  4. DДуже короткий вплив зазвичай знижує симпатію до фігури
7.Клінічна психологіяСередня

Надійність діагнозу означає:

  1. AЧи діагноз точно передбачає перебіг і наслідок хвороби
  2. BЧи різні клініцисти ставлять той самий діагноз тому самому пацієнтові
  3. CЧи діагноз ґрунтується на медичних аналізах
  4. DЧи пацієнт погоджується з діагнозом
8.Клінічна психологіяСкладна

Дослідження експресованих емоцій показують, що рецидив шизофренії ймовірніший, коли родина виявляє:

  1. AЧасті розмови про погоду
  2. BТеплу, спокійну підтримку
  3. CМало контактів
  4. DБагато критики, ворожості та надмірної емоційної залученості

2Розчини

1.Когнітивна психологія

Відповідь: A · Обчислити 17 × 24 в умі

Чому це відповідь

Система 1 швидка, автоматична й інтуїтивна. Система 2 повільна, потребує зусиль і спирається на правила; вона потрібна для таких завдань, як множення в умі.

Відповідь

A · Обчислити 17 × 24 в умі
2.Когнітивна психологія

Відповідь: C · Не помічають великих змін у сцені, якщо вони відбуваються під час короткої перерви

Чому це відповідь

Коли зорова зміна збігається з перешкодою (кліпання, монтажна склейка, двері, що їх проносять), її часто пропускають: ми зберігаємо значно менше деталей, ніж думаємо.

Відповідь

C · Не помічають великих змін у сцені, якщо вони відбуваються під час короткої перерви
3.Вікова психологія

Відповідь: A · Підтримку того, хто навчається, яку зменшують у міру зростання його вмінь

Чому це відповідь

Вуд, Брунер і Росс описали риштування як гнучку підтримку, що допомагає учневі діяти в зоні найближчого розвитку.

Відповідь

A · Підтримку того, хто навчається, яку зменшують у міру зростання його вмінь
4.Вікова психологія

Відповідь: D · Знаряддя керування власним мисленням, яке згодом стає внутрішнім мовленням

Чому це відповідь

Виготський бачив у приватному мовленні засіб саморегуляції; воно поступово стає безгучним внутрішнім мовленням. Піаже, навпаки, вважав його егоцентричним.

Відповідь

D · Знаряддя керування власним мисленням, яке згодом стає внутрішнім мовленням
5.Соціальна психологія

Відповідь: B · Ефектом зброї

Чому це відповідь

Ефект зброї свідчить, що сигнали, пов'язані з агресією, можуть посилювати агресивну поведінку людей, які вже розгнівані.

Відповідь

B · Ефектом зброї
6.Соціальна психологія

Відповідь: C · Простий вплив може підвищувати симпатію без свідомого впізнавання

Чому це відповідь

Ефект простого впливу може виникати без усвідомлення, що свідчить: афективні реакції можуть формуватися незалежно від свідомого впізнавання.

Відповідь

C · Простий вплив може підвищувати симпатію без свідомого впізнавання
7.Клінічна психологія

Відповідь: B · Чи різні клініцисти ставлять той самий діагноз тому самому пацієнтові

Чому це відповідь

Надійність — це узгодженість діагнозу між клініцистами чи в часі. Валідність — чи відображає діагноз реальну, значущу категорію.

Відповідь

B · Чи різні клініцисти ставлять той самий діагноз тому самому пацієнтові
8.Клінічна психологія

Відповідь: D · Багато критики, ворожості та надмірної емоційної залученості

Чому це відповідь

Високий рівень експресованих емоцій передбачає частіші рецидиви; родинні втручання, що його знижують, зменшують кількість рецидивів.

Відповідь

D · Багато критики, ворожості та надмірної емоційної залученості

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology