Вступ до психології: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 8 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Задачі для практики

1.Когнітивна психологіяСередня

У січні ви постійно пишете в бланках дату минулого року. Це приклад:

  1. AПроактивної інтерференції
  2. BРетроактивної інтерференції
  3. CАнтероградної амнезії
  4. DНевдалого кодування
2.Когнітивна психологіяСкладна

Морей виявив, що люди під час повторення повідомлення часто помічали власне ім'я в непоміченому вусі. Чому це було проблемою для фільтрової моделі Бродбента?

  1. AЦе доводить, що обом вухам завжди приділяється однакова увага
  2. BЦе показує, що частина непоміченого входу аналізується за значенням
  3. CЦе показує, що імена зберігаються в іконічній пам'яті
  4. DЦе показує, що люди взагалі не можуть повторювати повідомлення
3.Вікова психологіяСередня

У дослідженнях немовлят звикання використовують, щоб показати, що немовлята:

  1. AСтають сонними й більше сплять, коли той самий подразник пред'являють знову і знову
  2. BВіддають перевагу власному відображенню
  3. CНароджуються з повним зором дорослого
  4. DРозрізняють два подразники, бо інтерес повертається, коли подразник змінюється
4.Вікова психологіяСкладна

Піаніст Артур Рубінштейн у похилому віці грав менше творів, більше їх репетирував і сповільнювався перед швидкими пасажами, щоб вони здавалися швидшими. Це ілюструє:

  1. AПокращення флюїдного інтелекту з віком
  2. BВибіркову оптимізацію з компенсацією
  3. CЛише соціоемоційну вибірковість
  4. DПередчасне визначення ідентичності
5.Соціальна психологіяСередня

Деіндивідуація — це:

  1. AБільша індивідуальність на самоті
  2. BВтрата самоусвідомлення та особистої відповідальності в групі чи за анонімності
  3. CПроцес формування стійкої, окремої особистої ідентичності в підлітковому віці
  4. DРішення не належати до жодної групи
6.Соціальна психологіяСкладна

Стіл і Аронсон виявили, що темношкірі студенти справлялися зі складним вербальним тестом гірше за білих, коли його подавали як вимірювання здібностей, але так само добре, коли його подавали як недіагностичне завдання. Це показує, що:

  1. AВідмінності здібностей між групами фіксовані й не можуть змінитися
  2. BТе, як описано тест, не впливає на те, наскільки добре люди його виконують
  3. CПодання тесту може створювати розрив у результатах через загрозу стереотипу
  4. DСкладні вербальні тести однаково складні для кожного студента
7.Клінічна психологіяСередня

Яке твердження найкраще відрізняє обсесивно-компульсивний розлад особистості (ОКРО) від ОКР?

  1. AОКРО завжди передбачає миття рук
  2. BЗа ОКРО перфекціонізм і ригідність зазвичай сприймаються як прийнятні частини себе
  3. CОКРО — психотичний розлад
  4. DЗа ОКРО нав'язливі небажані думки запускають ритуали, які людина визнає надмірними
8.Клінічна психологіяСкладна

Пацієнт рік має психотичні симптоми; кілька тижнів у нього були галюцинації без будь-якого афективного епізоду, а в інший час психоз виникав під час великих депресивних епізодів. Який діагноз найімовірніший?

  1. AБіполярний розлад I типу
  2. BМаячний розлад
  3. CШизоафективний розлад
  4. DВеликий депресивний розлад із психотичними ознаками

2Розчини

1.Когнітивна психологія

Відповідь: A · Проактивної інтерференції

Чому це відповідь

За проактивної інтерференції раніше вивчене (дата минулого року) заважає відтворенню новішої інформації (дати цього року).

Відповідь

A · Проактивної інтерференції
2.Когнітивна психологія

Відповідь: B · Це показує, що частина непоміченого входу аналізується за значенням

Чому це відповідь

Ранній фільтр за принципом «усе або нічого» мав би блокувати значення в непоміченому каналі. Модель атенюації Трейсман запропонувала, що непомічений вхід послаблюється, а не блокується, тож важливі слова все одно проходять.

Відповідь

B · Це показує, що частина непоміченого входу аналізується за значенням
3.Вікова психологія

Відповідь: D · Розрізняють два подразники, бо інтерес повертається, коли подразник змінюється

Чому це відповідь

Коли знайомий подразник замінюють новим, відновлення часу розглядання (дисгабітуація) показує, що немовля помічає різницю.

Відповідь

D · Розрізняють два подразники, бо інтерес повертається, коли подразник змінюється
4.Вікова психологія

Відповідь: B · Вибіркову оптимізацію з компенсацією

Чому це відповідь

Модель Балтеса описує успішне старіння як вибір меншої кількості цілей, оптимізацію діяльності в них і компенсацію втрат новими стратегіями.

Відповідь

B · Вибіркову оптимізацію з компенсацією
5.Соціальна психологія

Відповідь: B · Втрата самоусвідомлення та особистої відповідальності в групі чи за анонімності

Чому це відповідь

Анонімність і розчинення в групі можуть знижувати самоусвідомлення й підвищувати ймовірність поведінки, що порушує норми.

Відповідь

B · Втрата самоусвідомлення та особистої відповідальності в групі чи за анонімності
6.Соціальна психологія

Відповідь: C · Подання тесту може створювати розрив у результатах через загрозу стереотипу

Чому це відповідь

Коли тест здавався вимірюванням здібностей, загроза підтвердити стереотип погіршувала виконання. Усунення такого подання усувало розрив.

Відповідь

C · Подання тесту може створювати розрив у результатах через загрозу стереотипу
7.Клінічна психологія

Відповідь: B · За ОКРО перфекціонізм і ригідність зазвичай сприймаються як прийнятні частини себе

Чому це відповідь

ОКРО — всеосяжна модель перфекціонізму, упорядкованості й контролю, яку людина вважає доречною (его-синтонною). Обсесії за ОКР небажані й завдають страждань (его-дистонні).

Відповідь

B · За ОКРО перфекціонізм і ригідність зазвичай сприймаються як прийнятні частини себе
8.Клінічна психологія

Відповідь: C · Шизоафективний розлад

Чому це відповідь

Шизоафективний розлад передбачає афективний епізод разом із симптомами шизофренії плюс щонайменше два тижні психозу без афективного епізоду. За психотичної депресії психоз виникає лише під час афективного епізоду.

Відповідь

C · Шизоафективний розлад

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology