Педіатричне медсестринство: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 6 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Педіатричне медсестринство

Метод

  1. Спершу з’ясуйте вік дитини: він визначає норму життєвих функцій, етапи розвитку й правильну шкалу болю.
  2. Оцініть прохідність дихальних шляхів, дихання та кровообіг, пам’ятаючи, що діти компенсують стан, а потім швидко погіршуються.
  3. Підберіть дію до етапу розвитку й залучіть родину.
  4. Перевірте, чи відповідь безпечна для дитини: з розрахунком на масу тіла, без аспірину при вірусних хворобах, без кодеїну до 12 років.

Дозування в педіатрії та інтенсивній терапії

Добова доза
mg/day = mg/kg/day × маса тіла (kg)
Кількість доз на добу
кількість = 24 h / інтервал між дозами (h)
Фунти в кілограми
kg = lb / 2,2
Концентрація інфузії
units/mL = units у пакеті / об’єм пакета
Швидкість помпи
mL/h = доза за годину / концентрація
Титрована інфузія
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Доза за швидкістю помпи
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Одиниці
1 mg = 1000 mcg

Інфузійна терапія та водний баланс

Holliday–Segar на годину
4 mL/kg (перші 10 kg) + 2 mL/kg (наступні 10 kg) + 1 mL/kg (кожен kg понад 20)
Holliday–Segar на добу
100 / 50 / 20 mL/kg для тих самих діапазонів
Водний баланс
надходження − виведення
Кубики льоду
зараховуються як половина їхнього об’єму
Діурез
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Тривалість інфузії
час (h) = залишок об’єму (mL) / швидкість (mL/h)
Введений об’єм
mL = швидкість × час

2Задачі для практики

1.Педіатричне медсестринствоСередня

Which measure should be avoided in a sickle cell pain crisis?

  1. AGenerous fluids by mouth or IV
  2. BCold packs on the painful area
  3. CRegular pain assessment and analgesia
  4. DWarm packs and gentle positioning
2.Педіатричне медсестринствоСкладна

Здоровій 12-місячній дитині ввечері після щеплення з'явилася невисока гарячка й вона неспокійна. Батьки питають, чи слід припинити майбутні щеплення. Яка правильна відповідь?

  1. AНі; легка гарячка та неспокій — поширені очікувані реакції і не є причиною припиняти вакцинацію
  2. BДитина має приймати антибіотики перед кожною майбутньою вакциною, щоб гарячка й неспокій не повторювалися
  3. CТак; дитина ніколи не повинна більше отримувати вакцини
  4. DТак; будь-яка реакція означає, що в дитини алергія
3.Дозування в педіатрії та інтенсивній терапіїСередня
25 000 од.500 mLheparin? mL/h61 kg20 од./kg/h

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Пакет містить 25 000 units гепарину в 500 mL. Призначено 20 units/kg/h пацієнтові масою 61 kg. Яку швидкість R ви встановлюєте на помпі, у mL/h? Округліть до одного знака після коми.

25 000 од./500 mL20 од./kg/h61 kg
R = mL/h
4.Дозування в педіатрії та інтенсивній терапіїСкладна
800 mg500 mLdopamine4 mL/h71 kg? mcg/kg/min

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Інфузія dopamine (800 mg в 500 mL) іде зі швидкістю 4 mL/h. Пацієнт важить 71 kg. Яку дозу D в mcg/kg/min отримує пацієнт? Округліть до одного знака після коми.

800 mg/500 mL4 mL/h71 kg
D = mcg/kg/min
5.Інфузійна терапія та водний балансСередня
НадходженняВиведеннязміна 12 годмолоко200 mLжеле100 mLсік120 mLВнутрішньовенна інфузія75 mL/h × 12 hв/в антибіотик1 × 100 mLсеча375 mLсеча175 mLсеча475 mLсеча350 mLрановий дренаж90 mL

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Лист показує надходження й виведення рідини пацієнта за одну зміну тривалістю 12 год. В/в інфузія йшла з указаною швидкістю всю зміну. Знайдіть водний баланс B = надходження − виведення в mL (від’ємна відповідь означає чисту втрату).

молоко: 200 mLжеле: 100 mLсік: 120 mLВнутрішньовенна інфузія: 75 mL/h × 12 hв/в антибіотик: 1 × 100 mLсеча: 375 mLсеча: 175 mLсеча: 475 mLсеча: 350 mLрановий дренаж: 90 mL
B = mL
6.Інфузійна терапія та водний балансСкладна
1000 mL60 mL/hпочаток 10:4512:15: ? mL

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Пакет 1000 mL поставлено о 10:45, його вводять помпою зі швидкістю 60 mL/h. Скільки mL V залишиться в пакеті о 12:15?

1000 mL60 mL/h10:45 → 12:15
V = mL

3Розчини

1.Педіатричне медсестринство

Відповідь: B · Cold packs on the painful area

Чому це відповідь

Cold causes vasoconstriction and can increase sickling, so cold packs are avoided. Warmth, hydration, effective analgesia (often including opioids) and oxygen if hypoxic are used.

Відповідь

B · Cold packs on the painful area
2.Педіатричне медсестринство

Відповідь: A · Ні; легка гарячка та неспокій — поширені очікувані реакції і не є причиною припиняти вакцинацію

Чому це відповідь

Легка гарячка, неспокій і місцева болючість поширені після вакцинації й минають за день-два. Лише тяжкі реакції, як-от анафілаксія, є протипоказаннями. Батькам можна розповісти, як упоратися з легкими симптомами і коли звертатися по допомогу.

Відповідь

A · Ні; легка гарячка та неспокій — поширені очікувані реакції і не є причиною припиняти вакцинацію
3.Дозування в педіатрії та інтенсивній терапії

Відповідь: R = 24,4 mL/h

Інфузії гепарину та інсуліну: концентрація = units у пакеті/об’єм пакета (units/mL). Швидкість помпи (mL/h) = units за годину/концентрація, а units за годину = mL/h × концентрація. Для призначення з розрахунку на масу тіла спершу units/h = units/kg/h × маса тіла. Об’єм болюсу = потрібні units/концентрація у флаконі. Числа наведено лише для тренування; біля ліжка пацієнта завжди дотримуйтеся місцевих протоколів і просіть подвійної перевірки доз препаратів високого ризику.

Units за годину

20·61 = 1 220 од./h

Концентрація

25 000/500 = 50 од./mL

Швидкість помпи

R = 1220/50 = 24,4 mL/h

Відповідь

R = 24,4 mL/h
4.Дозування в педіатрії та інтенсивній терапії

Відповідь: D = 1,5 mcg/kg/min

Титровані інфузії: спершу знайдіть концентрацію в mcg/mL (mg × 1000/mL). Для призначення з розрахунку на масу тіла mcg/min = mcg/kg/min × маса тіла. Тоді mL/h = mcg/min × 60/концентрація. У зворотному напрямку mcg/kg/min = mL/h × концентрація/(60 × маса тіла). Числа наведено лише для тренування; біля ліжка пацієнта завжди дотримуйтеся місцевих протоколів і просіть подвійної перевірки доз препаратів високого ризику.

Концентрація

800 000/500 = 1600 mcg/mL

Мікрограми за хвилину

4·1600 = 6400 mcg/h
6400/60 = 106,7 mcg/min

На кілограм

D = 106,7/71 = 1,502 ≈ 1,5 mcg/kg/min

Відповідь

D = 1,5 mcg/kg/min
5.Інфузійна терапія та водний баланс

Відповідь: B = −45 mL

Надходження й виведення: до надходження зараховується все, що вводиться (рідини перорально, в/в інфузії, в/в ліки й промивання, зондове харчування); кубики льоду рахуються як половина їхнього об’єму. До виведення зараховуються сеча, дренажі, блювання та інші втрати. Баланс = загальне надходження − загальне виведення; від’ємний баланс означає чисту втрату. Числа наведено лише для тренування; біля ліжка пацієнта завжди дотримуйтеся місцевих протоколів і просіть подвійної перевірки доз препаратів високого ризику.

Загальне надходження

перорально: 200 + 100 + 120 = 420 mL
Внутрішньовенна інфузія: 75·12 = 900 mL
в/в антибіотик: 1·100 = 100 mL
загальне надходження = 1420 mL

Загальне виведення

375 + 175 + 475 + 350 + 90 = 1465 mL

Баланс

B = 1420 − 1465 = −45 mL

Відповідь

B = −45 mL

Від’ємний: пацієнт втратив більше рідини, ніж отримав.

6.Інфузійна терапія та водний баланс

Відповідь: V = 910 mL

Час інфузії: час (h) = об’єм для введення (mL)/швидкість (mL/h); беріть об’єм, що ще залишився в пакеті, а не об’єм пакета. Введений об’єм = швидкість × час. Десяткові години переводьте в години й хвилини, множачи дробову частину на 60 (0,5 h = 30 min, а не 50 min). Числа наведено лише для тренування; біля ліжка пацієнта завжди дотримуйтеся місцевих протоколів і просіть подвійної перевірки доз препаратів високого ризику.

Час, що минув

10:45 → 12:15 = 1,5 h

Введений об’єм

60·1,5 = 90 mL

Залишок об’єму

V = 1000 − 90 = 910 mL

Відповідь

V = 910 mL

ExamProblems · examproblems.com/courses/pediatric-nursing