Практика з англійської та читання у стилі TEAS: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 6 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

In a survey of 200 nursing students, 150 said they studied best in the morning, 30 preferred the afternoon and 20 preferred the evening. What percentage of the students preferred the morning?

  1. A50%
  2. B75%
  3. C150%
  4. D15%
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

“Patient A’s heart rate: 72 at 8 a.m., 74 at noon, 71 at 4 p.m. Patient B’s heart rate: 70 at 8 a.m., 95 at noon, 118 at 4 p.m.” Which patient should the nurse be more concerned about, and why?

  1. APatient B, because the 8 a.m. rate was 70.
  2. BPatient A, because the rate dropped a little at 4 p.m.
  3. CPatient A, because the rate keeps changing.
  4. DPatient B, because the rate is rising steadily.
3.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct form: “You are ___ to wear gloves in this area.”

  1. Asupposing
  2. Bsupposes
  3. Csuppose
  4. Dsupposed
4.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Which sentence uses “bored” and “boring” correctly?

  1. AThe students were boring because the lecture was bored.
  2. BThe students were bored because the lecture was bored.
  3. CThe students were bored because the lecture was boring.
  4. DThe students were boring because the lecture was boring.
5.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s lungs sounded congested.”

  1. AFilled with fluid or mucus
  2. BLarger than normal
  3. CClear and healthy
  4. DCollapsed and completely airless
6.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

What does the term pneumothorax mean?

  1. AInflammation of the lung tissue
  2. BBlood in the chest cavity
  3. CAir in the chest cavity around the lung
  4. DFluid filling the tiny air sacs of the lung

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · 75%

Чому це відповідь

150 ÷ 200 = 0,75 = 75%.

Відповідь

B · 75%
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: D · Patient B, because the rate is rising steadily.

Чому це відповідь

Patient A’s rate stays fairly steady, while Patient B’s climbs from 70 to 118. A steadily rising heart rate is a change that needs attention.

Відповідь

D · Patient B, because the rate is rising steadily.
3.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: D · supposed

Чому це відповідь

The expression is “be supposed to”, meaning expected or required. The final d is often silent in speech but must be written.

Відповідь

D · supposed
4.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: C · The students were bored because the lecture was boring.

Чому це відповідь

“Bored” describes the people who feel the emotion. “Boring” describes the thing that causes it, here the lecture.

Відповідь

C · The students were bored because the lecture was boring.
5.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: A · Filled with fluid or mucus

Чому це відповідь

Congested means overfilled or blocked, here with fluid or mucus.

Відповідь

A · Filled with fluid or mucus
6.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Air in the chest cavity around the lung

Чому це відповідь

A pneumothorax is air in the pleural space, which can cause the lung to collapse; blood there is a haemothorax.

Відповідь

C · Air in the chest cavity around the lung

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice