Практика з англійської та читання у стилі TEAS: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 6 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“I watched as Mrs. Grey slowly climbed the steps, stopping on each one to catch her breath. ‘She’s getting older,’ I thought sadly.” From which point of view is the story told?

  1. AFirst person, by Mrs. Grey herself
  2. BFirst person, by a narrator who observes
  3. CSecond person, addressing the reader
  4. DThird person, through Mrs. Grey’s thoughts
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

“Despite years of warnings, the town did not repair the old dam. When the storm came, the water broke through and flooded the valley.” What is the author most likely suggesting?

  1. AThe town repaired the dam just in time.
  2. BThe storm was the only cause of the flood.
  3. CThe flood could probably have been prevented.
  4. DThe warnings about the old dam turned out to be incorrect.
3.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct verb: “The doctor has ___ home for the day.”

  1. Awent
  2. Bgoed
  3. Cgone
  4. Dgoing
4.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

What is the mood of the verb in this sentence? “Take two tablets with water.”

  1. ASubjunctive
  2. BPassive
  3. CIndicative
  4. DImperative
5.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “Both of the patient’s ankles showed oedema.”

  1. ABruising caused by an injury
  2. BLoss of feeling and movement in the feet
  3. CSwelling caused by excess fluid
  4. DDry, scaly and cracked skin
6.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse noticed petechiae on the patient’s legs.”

  1. AFluid-filled blisters
  2. BRaised, itchy bumps
  3. CTiny red or purple pinpoint spots
  4. DLarge, dark bruises from minor injuries

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · First person, by a narrator who observes

Чому це відповідь

The narrator uses “I” and shares their own thoughts while watching Mrs. Grey, so it is first person told by an observer. We never get Mrs. Grey’s own thoughts.

Відповідь

B · First person, by a narrator who observes
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: C · The flood could probably have been prevented.

Чому це відповідь

Mentioning years of ignored warnings suggests the damage might have been avoided if the dam had been repaired.

Відповідь

C · The flood could probably have been prevented.
3.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: C · gone

Чому це відповідь

The present perfect uses has/have + past participle. The past participle of “go” is “gone”; “went” is the simple past.

Відповідь

C · gone
4.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: D · Imperative

Чому це відповідь

The imperative mood gives commands or instructions. The indicative states facts, and the subjunctive expresses wishes or conditions contrary to fact.

Відповідь

D · Imperative
5.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Swelling caused by excess fluid

Чому це відповідь

Oedema (US: edema) is swelling caused by fluid collecting in the body tissues.

Відповідь

C · Swelling caused by excess fluid
6.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Tiny red or purple pinpoint spots

Чому це відповідь

Petechiae are pinpoint spots caused by tiny bleeds under the skin.

Відповідь

C · Tiny red or purple pinpoint spots

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice