Практика з англійської та читання у стилі TEAS: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 6 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“The hikers had planned to reach the summit by noon. But when dark clouds gathered and the wind grew stronger, the leader turned the group around.” Why did the leader turn the group around?

  1. AThe weather was becoming dangerous.
  2. BThe leader wanted to arrive before noon.
  3. CThe hikers were too hungry to go on.
  4. DThe group had already reached the top.
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

“Sugar-free drinks are often advertised as healthy. However, being free of sugar does not mean a drink has any nutrients, and some contain acids that can harm tooth enamel.” What is the author’s main point?

  1. AEvery drink contains acids that harm teeth.
  2. BSugar-free does not automatically mean healthy.
  3. CSugary drinks are better for your teeth.
  4. DSugar-free drinks are dangerous to drink.
3.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct preposition: “The patient is allergic ___ penicillin.”

  1. Awith
  2. Bfor
  3. Cto
  4. Dof
4.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

What type of clause is underlined? “I will call you when I finish my shift.”

  1. AA dependent (subordinate) clause
  2. BA complete sentence on its own
  3. CAn independent clause
  4. DA prepositional phrase
5.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “Older adults have a higher incidence of falls.”

  1. AFear of falling
  2. BTreatment
  3. CCause
  4. DRate of occurrence
6.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

What does the term bradypnoea mean?

  1. AAbsence of breathing
  2. BAbnormally slow breathing
  3. CAbnormally fast breathing
  4. DDifficult breathing

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: A · The weather was becoming dangerous.

Чому це відповідь

Dark clouds and a stronger wind signal a worsening, possibly dangerous storm, so the leader turned back for safety.

Відповідь

A · The weather was becoming dangerous.
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · Sugar-free does not automatically mean healthy.

Чому це відповідь

The author questions the idea that sugar-free means healthy, noting a lack of nutrients and possible harm to enamel. The author does not call them dangerous or praise sugary drinks.

Відповідь

B · Sugar-free does not automatically mean healthy.
3.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: C · to

Чому це відповідь

The fixed expression is “allergic to” something, just as the noun is “an allergy to”.

Відповідь

C · to
4.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: A · A dependent (subordinate) clause

Чому це відповідь

“When I finish my shift” has a subject and a verb but begins with a subordinating conjunction, so it cannot stand alone.

Відповідь

A · A dependent (subordinate) clause
5.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: D · Rate of occurrence

Чому це відповідь

Incidence is how often something occurs, especially the number of new cases in a period.

Відповідь

D · Rate of occurrence
6.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: B · Abnormally slow breathing

Чому це відповідь

Brady- means slow and -pnoea means breathing. Tachypnoea is fast, dyspnoea difficult and apnoea absent breathing.

Відповідь

B · Abnormally slow breathing

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice