Тестові питання у стилі TEAS (усі чотири розділи): шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 16 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“The town had a problem: the only bridge over the river was too narrow for two cars. The council solved it by building a second bridge and making each one-way.” How is the passage organised?

  1. ADescription of a place
  2. BProblem and solution
  3. CCompare and contrast
  4. DTime order of events
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

In paragraph one, the author describes how a small village got clean drinking water by building a well. In paragraph two, the author reports that childhood illnesses in the village fell by half in the next year. What relationship does the author suggest between the two paragraphs?

  1. AChronological list of unrelated events
  2. BCause and effect
  3. CCompare and contrast
  4. DProblem with no solution
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня

Розв’яжіть відносно x: 5(x + 8) = 50.

5(x + 8) = 50
x =
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

Для благодійного збору в лікарні є 100 квитків лотереї. 1/2 з них продають першого дня, а 3/5 квитків, що залишилися, — другого дня. Скільки квитків x залишилося непроданими?

1001/23/5
x =
5.Анатомія людиниСередня

Яка частина надниркової залози секретує адреналін?

  1. AМозкова речовина надниркової залози
  2. BСітчаста зона
  3. CПучкова зона
  4. DКлубочкова зона
6.Анатомія людиниСкладна

Після інсульту пацієнт говорить плавно, але вживає безглузді слова й не розуміє мовлення. Де найімовірніше ураження?

  1. AПівкуля мозочка
  2. BНижня лобова звивина домінантної півкулі
  3. CПередцентральна звивина недомінантної півкулі
  4. DЗадня частина верхньої скроневої звивини домінантної півкулі
7.Фізіологія людиниСередня

Де відбувається завершальний етап активації вітаміну D (1-альфа-гідроксилювання)?

  1. AУ печінці
  2. BУ нирках
  3. CУ тонкій кишці
  4. DУ шкірі
8.Фізіологія людиниСкладна

У пацієнта з первинним гіпотиреозом ви очікуєте:

  1. AНизький ТТГ і високий вільний T4
  2. BВисокий ТТГ і низький вільний T4
  3. CНизький ТТГ і низький вільний T4
  4. DВисокий ТТГ і високий вільний T4
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Human adult height varies across a smooth, continuous range rather than falling into a few separate groups. What is the best explanation?

  1. AIt is controlled by one gene with two alleles and full dominance
  2. BIt is controlled only by the environment
  3. CIt is controlled by many genes and also affected by environment
  4. DIt is an X-linked recessive trait
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

People who carry one sickle cell allele are more resistant to malaria. Why is the allele common in regions where malaria is widespread?

  1. AMalaria causes the sickle cell mutation directly
  2. BPeople with two sickle alleles are fully healthy there
  3. CNatural selection favours the heterozygotes there
  4. DThe allele is dominant, so it spreads by itself
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Why does stirring help a solid dissolve faster?

  1. AIt turns the solid into a liquid
  2. BIt raises the temperature of the solvent by friction a great deal
  3. CIt brings fresh solvent into contact with the solid's surface
  4. DIt increases the amount of solute that can dissolve in total
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Коли цукор розчиняється у воді, чому це не хімічна зміна?

  1. AЦукор реагує з водою з утворенням нової сполуки
  2. BПід час розчинення цукру завжди виділяється тепло
  3. CЦукор руйнується й замінюється водою
  4. DМолекули цукру залишаються цукром і їх можна відновити
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct word: “After the fall, the patient was ___ but confused.”

  1. Aconscience
  2. Bconscious
  3. Cconscientious
  4. Dconsensus
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

In the title The Art of Nursing, why is “of” not capitalised?

  1. AShort prepositions in the middle of a title are usually lowercase.
  2. BPrepositions are always capitalised in titles.
  3. COnly nouns are ever capitalised in titles.
  4. DIt is the last word of the title.
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s compliance with treatment was excellent.”

  1. ARefusing the treatment
  2. BComplaining about the side effects of the treatment
  3. CFollowing the treatment as instructed
  4. DPaying for the treatment
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Choose the word that best completes the sentence: “The two medications should not be taken together because they ___ each other’s effects.”

  1. Aduplicate
  2. Bpackage
  3. Ccounteract
  4. Ddescribe

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · Problem and solution

Чому це відповідь

The passage states a problem (a narrow bridge) and then gives the solution (a second bridge and one-way traffic).

Відповідь

B · Problem and solution
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · Cause and effect

Чому це відповідь

The author links the new well (cause) with the drop in illness (effect).

Відповідь

B · Cause and effect
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 2

Розв’язування рівнянь: виконуйте ту саму дію з обома частинами, поки x не залишиться сам. Скасовуйте дії у зворотному порядку: спершу додавання або віднімання, потім множення або ділення. Розкривайте дужки за розподільною властивістю, a(x + b) = ax + ab, і збирайте члени з x в одній частині. Перевірте відповідь підстановкою.

Поділіть обидві частини на 5 (або розкрийте дужки).

x + 8 = 10

Відніміть 8 від обох частин.

x = 2

Перевірка

5·(2 + 8) = 50

Відповідь

x = 2
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 20

Множення й ділення дробів: спершу перетворіть мішані числа на неправильні дроби (2 1/3 = 7/3). Щоб помножити, перемножте чисельники та знаменники. Щоб поділити, залиште перший дріб, замініть ÷ на × і переверніть другий дріб (помножте на обернений до нього). Скоротіть спільні множники й запишіть результат у нескоротному вигляді як мішане число.

Після першого дня

100 − 1/2·100 = 100 − 50 = 50

Після другого дня

50 − 3/5·50 = 50 − 30 = 20

Відповідь

x = 20
5.Анатомія людини

Відповідь: A · Мозкова речовина надниркової залози

Чому це відповідь

Мозкова речовина надниркової залози виділяє адреналін і норадреналін у відповідь на симпатичну стимуляцію. Три зони кіркової речовини виробляють стероїдні гормони.

Відповідь

A · Мозкова речовина надниркової залози
6.Анатомія людини

Відповідь: D · Задня частина верхньої скроневої звивини домінантної півкулі

Чому це відповідь

Це афазія Верніке (сенсорна), спричинена ушкодженням зони Верніке в задній частині верхньої скроневої звивини. Ураження зони Брока в нижній лобовій звивині спричиняє неплавну афазію.

Відповідь

D · Задня частина верхньої скроневої звивини домінантної півкулі
7.Фізіологія людини

Відповідь: B · У нирках

Чому це відповідь

Вітамін D утворюється в шкірі чи надходить з їжею, гідроксилюється в печінці, а потім активується до кальцитріолу в нирках. Тому ниркова недостатність спричиняє дефіцит вітаміну D.

Відповідь

B · У нирках
8.Фізіологія людини

Відповідь: B · Високий ТТГ і низький вільний T4

Чому це відповідь

Коли щитоподібна залоза відмовляє, низький T4 знімає негативний зворотний зв'язок і гіпофіз підвищує ТТГ. Низький ТТГ із низьким T4 вказував би на вторинний (гіпофізарний) гіпотиреоз.

Відповідь

B · Високий ТТГ і низький вільний T4
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · It is controlled by many genes and also affected by environment

Чому це відповідь

A single gene with complete dominance gives clear categories. Height is polygenic and is also influenced by nutrition and health, which produces continuous variation.

Відповідь

C · It is controlled by many genes and also affected by environment
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · Natural selection favours the heterozygotes there

Чому це відповідь

Heterozygotes are protected against malaria and do not have sickle cell disease, so they survive and reproduce more. This heterozygote advantage keeps the allele common even though homozygotes are ill.

Відповідь

C · Natural selection favours the heterozygotes there
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · It brings fresh solvent into contact with the solid's surface

Чому це відповідь

Stirring moves the concentrated solution away from the solid and replaces it with fresh solvent, so dissolving continues quickly. It speeds dissolving but does not change solubility.

Відповідь

C · It brings fresh solvent into contact with the solid's surface
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · Молекули цукру залишаються цукром і їх можна відновити

Чому це відповідь

Розчинення розподіляє цілі молекули цукру між молекулами води. Нова речовина не утворюється, а випарювання повертає цукор.

Відповідь

D · Молекули цукру залишаються цукром і їх можна відновити
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: B · conscious

Чому це відповідь

“Conscious” means awake and aware. “Conscience” is a sense of right and wrong, and “conscientious” means careful and hard-working.

Відповідь

B · conscious
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: A · Short prepositions in the middle of a title are usually lowercase.

Чому це відповідь

In title case, short articles, conjunctions and prepositions are lowercase unless they are the first or last word. Nouns, verbs, adjectives and adverbs are capitalised.

Відповідь

A · Short prepositions in the middle of a title are usually lowercase.
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Following the treatment as instructed

Чому це відповідь

Compliance (or adherence) means following the agreed treatment plan.

Відповідь

C · Following the treatment as instructed
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · counteract

Чому це відповідь

To counteract is to act against and reduce or cancel an effect.

Відповідь

C · counteract

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions