Тестові питання у стилі TEAS (усі чотири розділи): шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 16 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“City Park has a lake, tennis courts and a café. River Park has walking trails and a lake but no café.” What do both parks have?

  1. AA café
  2. BWalking trails
  3. CA lake
  4. DTennis courts
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

Paragraph 1 describes how tooth decay is caused by bacteria feeding on sugar. Paragraph 2 describes how fluoride makes teeth more resistant to acid. Paragraph 3 recommends brushing with fluoride toothpaste and limiting sugary snacks. How is the passage organised?

  1. AAn argument with two opposing sides
  2. BCause and protection, then advice
  3. CA story told from start to finish
  4. DA list of famous dentists in history
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня

За рецептом на 12,5 склянок борошна випікають 5 порцій кексів. З такою самою нормою скільки склянок борошна x потрібно для 12 порцій?

12,5 : 5x : 12
x = склянок
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

Медсестра, яка відвідує пацієнтів удома, проїжджає 66 миль за 2 h 12 min. Яка середня швидкість v у милях на годину?

66 mi2 h 12 min
v = mph
5.Анатомія людиниСередня

Де в дорослого зазвичай закінчується спинний мозок?

  1. AПриблизно на рівні хребців L1–L2
  2. BПриблизно на рівні T10
  3. CНа куприку
  4. DНа рівні крижів
6.Анатомія людиниСкладна

У пацієнта з великою аневризмою дуги аорти з'являється захриплість. Який нерв найімовірніше стиснуто?

  1. AЗовнішній гортанний нерв
  2. BЛівий поворотний гортанний нерв
  3. CЛівий діафрагмовий нерв
  4. DПравий поворотний гортанний нерв
7.Фізіологія людиниСередня

Що відображає комплекс QRS на ЕКГ?

  1. AДеполяризацію шлуночків
  2. BРеполяризацію передсердь
  3. CДеполяризацію передсердь
  4. DРеполяризацію шлуночків
8.Фізіологія людиниСкладна

Пацієнт рік приймав преднізолон у високих дозах. Який стан гіпоталамо-гіпофізарно-надниркової осі?

  1. AАКТГ високий, а кора надниркових залоз збільшена
  2. BАКТГ нормальний, а вироблення кортизолу посилене
  3. CАКТГ пригнічений, а кора надниркових залоз атрофувалася
  4. DМозкова речовина надниркових залоз перестала виробляти адреналін і норадреналін
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

What happens to a protein when it is denatured?

  1. AIt loses its 3D shape but keeps its amino acid sequence
  2. BIt becomes more active than before
  3. CIt loses some of its amino acids but keeps its folded shape
  4. DIt turns into a carbohydrate
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Дослідження виявляє, що в містечках із більшими продажами морозива також більше випадків утоплення. Який висновок найкращий?

  1. AВони корелюють, можливо, тому що обидва показники зростають у спекотну погоду
  2. BУтоплення спричиняє купівлю морозива
  3. CДані мають бути хибними, бо такий зв'язок взагалі не має сенсу
  4. DСпоживання морозива спричиняє утоплення людей
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

When a nucleus emits an alpha particle, how do its mass number and atomic number change?

  1. AMass number falls by 2 and atomic number falls by 4
  2. BMass number stays the same and atomic number rises by 1
  3. CMass number falls by 4 and atomic number falls by 2
  4. DNeither changes
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

How many millilitres of 0,2 M NaOH are needed to neutralise 25 mL of 0,1 M HCl?

  1. A12,5 mL
  2. B50 mL
  3. C5 mL
  4. D25 mL
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct word: “He ran ___ than anyone else in the race.”

  1. Afastest
  2. Bmore faster
  3. Cmore fast
  4. Dfaster
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

What is the function of the underlined clause? “The nurse who trained me retired last year.”

  1. AAn adverb clause showing reason
  2. BA noun clause acting as the object
  3. CAn adjective clause describing “nurse”
  4. DAn independent clause
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

What does the root pulmon/o refer to?

  1. ABlood vessels
  2. BPulse
  3. CLungs
  4. DMuscles
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Which word means “indigestion, or discomfort in the upper abdomen after eating”?

  1. ADystrophy
  2. BDyspepsia
  3. CDysphagia
  4. DDysphasia

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: C · A lake

Чому це відповідь

Both parks have a lake. Only City Park has a café and tennis courts, and only River Park is said to have walking trails.

Відповідь

C · A lake
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · Cause and protection, then advice

Чому це відповідь

The passage explains a cause (bacteria and sugar), a protection (fluoride) and then gives recommendations based on both.

Відповідь

B · Cause and protection, then advice
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 30 склянок

Відношення й пропорції: відношення a : b порівнює дві величини. У пропорції два відношення рівні, a/b = c/d, і її розв’язують перехресним множенням: a·d = b·c. Щоб поділити величину у відношенні m : n, розділіть її на m + n рівних частин; одна частка — це m частин, інша — n частин.

Пропорція

12,5/5 = x/12

Перемножте навхрест і розв’яжіть

5·x = 150
x = 150/5 = 30 склянок

Відповідь

x = 30 склянок
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: v = 30 mph

Швидкості й масштаби: швидкість = відстань ÷ час, де час береться в одиниці відповіді (2 h 15 min = 2,25 h, бо 15 min = 15/60 h). Масштаб карти — це пропорція: 1 cm на карті відповідає сталій відстані на місцевості, тож помножте відстань на карті на неї.

Час у годинах

2 + 12/60 = 2,2 h

Швидкість

v = 66/2,2 = 30 mph

Відповідь

v = 30 mph
5.Анатомія людини

Відповідь: A · Приблизно на рівні хребців L1–L2

Чому це відповідь

У дорослих спинний мозок закінчується мозковим конусом біля L1–L2. Нижче лежить кінський хвіст, тому пункцію роблять на рівні L3–L4 або L4–L5.

Відповідь

A · Приблизно на рівні хребців L1–L2
6.Анатомія людини

Відповідь: B · Лівий поворотний гортанний нерв

Чому це відповідь

Лівий поворотний гортанний нерв огинає дугу аорти знизу поряд з артеріальною зв'язкою. Він іннервує більшість м'язів гортані, тож його стиснення спричиняє захриплість.

Відповідь

B · Лівий поворотний гортанний нерв
7.Фізіологія людини

Відповідь: A · Деполяризацію шлуночків

Чому це відповідь

Зубець P — деполяризація передсердь, QRS — деполяризація шлуночків, зубець T — реполяризація шлуночків. Реполяризація передсердь прихована в QRS.

Відповідь

A · Деполяризацію шлуночків
8.Фізіологія людини

Відповідь: C · АКТГ пригнічений, а кора надниркових залоз атрофувалася

Чому це відповідь

Екзогенний глюкокортикоїд пригнічує КРГ і АКТГ, тож кора надниркових залоз атрофується. Раптове припинення може спричинити наднирковий криз, тож дозу знижують поступово.

Відповідь

C · АКТГ пригнічений, а кора надниркових залоз атрофувалася
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · It loses its 3D shape but keeps its amino acid sequence

Чому це відповідь

Denaturing breaks the hydrogen bonds and other weak interactions that hold a protein's folded shape. The peptide bonds remain, so the sequence is unchanged, but the protein can no longer do its job.

Відповідь

A · It loses its 3D shape but keeps its amino acid sequence
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · Вони корелюють, можливо, тому що обидва показники зростають у спекотну погоду

Чому це відповідь

Кореляція не доводить причинності. Прихована змінна — тепла погода — збільшує і продаж морозива, і плавання.

Відповідь

A · Вони корелюють, можливо, тому що обидва показники зростають у спекотну погоду
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · Mass number falls by 4 and atomic number falls by 2

Чому це відповідь

Losing 2 protons and 2 neutrons lowers the mass number by 4 and the atomic number by 2, so a new element forms two places earlier in the periodic table.

Відповідь

C · Mass number falls by 4 and atomic number falls by 2
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · 12,5 mL

Чому це відповідь

Moles HCl = 0,025 L × 0,1 M = 0,0025 mol, so 0,0025 mol NaOH is needed. Volume = 0,0025 ÷ 0,2 = 0,0125 L = 12,5 mL.

Відповідь

A · 12,5 mL
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: D · faster

Чому це відповідь

Short adjectives and adverbs form the comparative with -er: faster. “More faster” doubles the comparison.

Відповідь

D · faster
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: C · An adjective clause describing “nurse”

Чому це відповідь

A clause starting with who, which or that that describes a noun is an adjective (relative) clause. Here it identifies which nurse retired.

Відповідь

C · An adjective clause describing “nurse”
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Lungs

Чому це відповідь

Pulmon/o means lung, as in pulmonary embolism.

Відповідь

C · Lungs
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: B · Dyspepsia

Чому це відповідь

Dyspepsia means indigestion; dysphagia is difficulty swallowing and dysphasia is a language disorder.

Відповідь

B · Dyspepsia

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions