Тестові питання у стилі TEAS (усі чотири розділи): шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 16 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“Jamal’s grandmother taught him to cook her famous stew. Now, every winter, Jamal makes it for his own children and tells them stories about her.” What is the main theme?

  1. AFamily traditions are passed down.
  2. BCooking is a difficult skill.
  3. CStews are best eaten in the summer months.
  4. DChildren dislike winter food.
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

In the sentence “The patient’s condition deteriorated rapidly overnight, so the team moved her to intensive care,” what does “deteriorated” most likely mean?

  1. AImproved
  2. BBecame worse
  3. CWas measured
  4. DStayed the same
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня
1/50501/5001/5

Який нескоротний дріб або мішане число дорівнює десятковому дробу 0,02? Клацніть його.

0,02
  1. 11/50
  2. 250
  3. 31/500
  4. 41/5
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

На карті 1 cm відповідає 10 km. Два міста розташовані на відстані 8,9 cm одне від одного на карті. Яка реальна відстань x у кілометрах?

1 cm : 10 km8,9 cm
x = km
5.Анатомія людиниСередня

Яка кістка черепа містить великий отвір (foramen magnum)?

  1. AТім'яна кістка
  2. BПотилична кістка
  3. CКлиноподібна кістка
  4. DСкронева кістка
6.Анатомія людиниСкладна

Коли пацієнт стоїть лише на правій нозі, ліва половина таза опускається (позитивна ознака Тренделенбурга). Який нерв найімовірніше ушкоджено?

  1. AПравий стегновий нерв
  2. BПравий верхній сідничний нерв
  3. CЛівий верхній сідничний нерв
  4. DПравий нижній сідничний нерв
7.Фізіологія людиниСередня

Який білок утворює сітку, що стабілізує кров'яний згусток?

  1. AФібрин
  2. BТромбін
  3. CАльбумін
  4. DКолаген
8.Фізіологія людиниСкладна

Після травми голови пацієнт виділяє великі об'єми дуже розведеної сечі, а натрій плазми зростає. Яка найімовірніша причина?

  1. AНадмірне вивільнення АДГ (СНСАДГ)
  2. BВідсутність вивільнення АДГ (центральний нецукровий діабет)
  3. CНеконтрольований цукровий діабет
  4. DНадлишок альдостерону
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

What is meant by independent assortment in meiosis?

  1. AHomologous pairs line up randomly, so gametes get different mixes of chromosomes
  2. BSister chromatids stay joined until the end of meiosis, so all gametes are identical
  3. CAll chromosomes from the mother go into the same gamete
  4. DDNA is copied separately in each chromosome
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

A drug lowered blood pressure in a study of 20 men aged 40 to 50. Why might the result not apply to women over 70?

  1. ABlood pressure cannot be measured in older women
  2. BThe sample did not represent that group
  3. CThe results were too precise to be trusted
  4. DThe study had a dependent variable
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Який зв'язок у молекулі газоподібного кисню O₂?

  1. AПолярний ковалентний одинарний зв'язок
  2. BЙонний зв'язок
  3. CНеполярний ковалентний подвійний зв'язок
  4. DМеталічний зв'язок
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

In the reaction NaCl(aq) + AgNO₃(aq) → AgCl(s) + NaNO₃(aq), which ions are spectator ions?

  1. AAg⁺ and Cl⁻
  2. BNa⁺ and Cl⁻
  3. CNa⁺ and NO₃⁻
  4. DAg⁺ and NO₃⁻
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct verb: “She ___ in this city since 2015.”

  1. Alived
  2. Blives
  3. Cis living since
  4. Dhas lived
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Put these sentences in the most logical order: (1) As a result, she was admitted for observation. (2) The patient arrived with chest pain. (3) Her ECG showed abnormal results.

  1. A2, 1, 3
  2. B2, 3, 1
  3. C3, 1, 2
  4. D1, 2, 3
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The patient was incontinent of urine during the night.”

  1. AFeeling pain when passing it
  2. BPassing very large amounts of it at night
  3. CUnable to control the passing of it
  4. DUnable to pass it at all
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

What does the term gastroenteritis mean?

  1. ARemoval of part of the stomach and intestines
  2. BEnlargement of the stomach and intestines
  3. CInflammation of the stomach and intestines
  4. DInflammation of the stomach and liver

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: A · Family traditions are passed down.

Чому це відповідь

The recipe and stories pass from grandmother to Jamal to his children, showing family traditions passed through generations.

Відповідь

A · Family traditions are passed down.
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · Became worse

Чому це відповідь

Moving the patient to intensive care suggests her condition became worse.

Відповідь

B · Became worse
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: 1/50

Звичайні дроби, десяткові дроби й відсотки — три способи записати те саме число. Дріб → десятковий: поділіть чисельник на знаменник. Десятковий → відсоток: помножте на 100 (перенесіть кому на два розряди праворуч). Відсоток → десятковий: поділіть на 100. Десятковий → дріб: запишіть цифри над 10, 100 або 1000 (по одному нулю на кожен десятковий знак) і скоротіть.

Над степенем десяти

0,02 = 2/100

Скоротіть

2/100 = 1/50
0,02 = 1/50

Відповідь

1/50
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 89 km

Швидкості й масштаби: швидкість = відстань ÷ час, де час береться в одиниці відповіді (2 h 15 min = 2,25 h, бо 15 min = 15/60 h). Масштаб карти — це пропорція: 1 cm на карті відповідає сталій відстані на місцевості, тож помножте відстань на карті на неї.

Помножте на масштаб

x = 8,9 × 10 = 89 km

Відповідь

x = 89 km
5.Анатомія людини

Відповідь: B · Потилична кістка

Чому це відповідь

Великий отвір — це великий отвір потиличної кістки, через який довгастий мозок переходить у спинний.

Відповідь

B · Потилична кістка
6.Анатомія людини

Відповідь: B · Правий верхній сідничний нерв

Чому це відповідь

Верхній сідничний нерв іннервує середній і малий сідничні м'язи. Якщо вони слабкі на опорній (правій) нозі, таз провисає на протилежному, неопорному боці.

Відповідь

B · Правий верхній сідничний нерв
7.Фізіологія людини

Відповідь: A · Фібрин

Чому це відповідь

Тромбін перетворює розчинний фібриноген на нерозчинні нитки фібрину, які скріплюють тромбоцитарну пробку й затримують еритроцити, утворюючи стабільний згусток.

Відповідь

A · Фібрин
8.Фізіологія людини

Відповідь: B · Відсутність вивільнення АДГ (центральний нецукровий діабет)

Чому це відповідь

Без АДГ збірні трубочки залишаються непроникними для води, тож утворюється розведена сеча, і пацієнт втрачає вільну воду, що підвищує натрій плазми.

Відповідь

B · Відсутність вивільнення АДГ (центральний нецукровий діабет)
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · Homologous pairs line up randomly, so gametes get different mixes of chromosomes

Чому це відповідь

In metaphase I, each homologous pair lines up with its maternal or paternal chromosome facing either pole by chance. So each gamete receives a random mix of maternal and paternal chromosomes.

Відповідь

A · Homologous pairs line up randomly, so gametes get different mixes of chromosomes
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · The sample did not represent that group

Чому це відповідь

Results can only be applied confidently to people similar to those studied. Age and sex may change how a drug works, so the findings need to be tested in a more representative sample.

Відповідь

B · The sample did not represent that group
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · Неполярний ковалентний подвійний зв'язок

Чому це відповідь

Два однакові атоми однаково поділяють електрони, тому зв'язок неполярний ковалентний; в O₂ поділені дві пари, що утворює подвійний зв'язок.

Відповідь

C · Неполярний ковалентний подвійний зв'язок
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · Na⁺ and NO₃⁻

Чому це відповідь

Ag⁺ and Cl⁻ combine to form the solid precipitate AgCl. Na⁺ and NO₃⁻ stay dissolved before and after, so they are spectators. The net ionic equation is Ag⁺ + Cl⁻ → AgCl.

Відповідь

C · Na⁺ and NO₃⁻
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: D · has lived

Чому це відповідь

“Since 2015” with an action that continues to the present needs the present perfect: has lived.

Відповідь

D · has lived
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: B · 2, 3, 1

Чому це відповідь

The paragraph moves in time and from cause to effect: arrival with chest pain, then the abnormal test, then the admission introduced by “As a result”.

Відповідь

B · 2, 3, 1
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Unable to control the passing of it

Чому це відповідь

Incontinence is the loss of control over passing urine or stool.

Відповідь

C · Unable to control the passing of it
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Inflammation of the stomach and intestines

Чому це відповідь

Gastroenteritis is inflammation of the stomach and intestines, often causing vomiting and diarrhoea.

Відповідь

C · Inflammation of the stomach and intestines

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions