Тестові питання у стилі TEAS (усі чотири розділи): шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 16 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

Discharge instructions: “Keep the dressing dry for 48 hours. After that, you may shower, but do not soak the wound in a bath until the stitches are removed.” On day 3, what may the patient do?

  1. ARemove the stitches
  2. BSoak in a bath
  3. CTake a shower
  4. DSwim in a pool
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

“Kim read the email twice, set her phone down and stared out of the window. Then she picked up the phone again and began to type a long reply, deleting each sentence before she finished it.” What is Kim most likely feeling?

  1. ABored by the email
  2. BUnsure how to respond
  3. CDelighted by the news
  4. DToo tired to read it
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня
1 5/62/31 1/24 1/6

Обчисліть 1 2/3 ÷ 2 1/2. Клацніть відповідь у нескоротному вигляді.

1 2/3 ÷ 2 1/2
  1. 11 5/6
  2. 22/3
  3. 31 1/2
  4. 44 1/6
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

Медсестра, яка відвідує пацієнтів удома, проїжджає 42 миль за 1 h 12 min. Яка середня швидкість v у милях на годину?

42 mi1 h 12 min
v = mph
5.Анатомія людиниСередня

Який епітелій вистилає більшу частину трахеї?

  1. AБагатошаровий плоский епітелій
  2. BОдношаровий кубічний епітелій
  3. CБагаторядний війчастий циліндричний епітелій
  4. DПерехідний епітелій
6.Анатомія людиниСкладна

Чому вдихнуте стороннє тіло частіше застрягає в правому головному бронху, ніж у лівому?

  1. AПравий бронх ширший, коротший і вертикальніший
  2. BЛівий бронх закриває надгортанник
  3. CПравий бронх вужчий і горизонтальніший
  4. DУ правій легені сильніший потік повітря через положення серця
7.Фізіологія людиниСередня

Який рецептор стимулюється під час удару по сухожилку надколінка в колінному рефлексі?

  1. AТільце Пачіні
  2. BСухожилковий орган Гольджі
  3. CНоцицептор
  4. DМ'язове веретено
8.Фізіологія людиниСкладна

Пацієнт з діабетичним кетоацидозом дихає глибоко й часто. Яку картину очікують в аналізі газів крові?

  1. AНизький pH, високий бікарбонат і високий PaCO₂
  2. BВисокий pH, низький бікарбонат і низький PaCO₂
  3. CНизький pH, низький бікарбонат і низький PaCO₂
  4. DНизький pH, нормальний бікарбонат і високий PaCO₂
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

During which division of meiosis do homologous chromosomes separate?

  1. AMeiosis I
  2. BNeither, because they separate in mitosis
  3. CMeiosis II
  4. DBoth meiosis I and meiosis II
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

A mutation changes one amino acid in an enzyme. In which location is the change most likely to stop the enzyme from working?

  1. AIn a section that is removed after the protein is made
  2. BOn the outer surface, far from the active site
  3. CIn the active site
  4. DIn the gene's stop codon
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

A gas mixture contains nitrogen at 600 mmHg, oxygen at 150 mmHg and other gases at 10 mmHg. What is the total pressure?

  1. A253 mmHg
  2. B600 mmHg
  3. C750 mmHg
  4. D760 mmHg
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Який об'єм вихідного розчину 6 M потрібен, щоб приготувати 300 mL розчину 2 M?

  1. A50 mL
  2. B150 mL
  3. C100 mL
  4. D900 mL
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Which is the correct possessive of “children”?

  1. Achildrens
  2. Bchildrens’
  3. Cchildren’
  4. Dchildren’s
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Which sentence contains a split infinitive?

  1. AShe decided to check the dose carefully.
  2. BShe decided to carefully check the dose.
  3. CShe carefully decided to check the dose.
  4. DShe decided carefully to check the dose.
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The nursing student was diligent in her studies.”

  1. AShy and quiet
  2. BNaturally gifted
  3. CLazy and careless
  4. DHard-working
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Which word means “inflammation of the mouth”?

  1. AGingivitis
  2. BGlossitis
  3. CPharyngitis
  4. DStomatitis

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: C · Take a shower

Чому це відповідь

After 48 hours, showering is allowed, but baths are not allowed until the stitches are out. So on day 3 the patient may shower.

Відповідь

C · Take a shower
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · Unsure how to respond

Чому це відповідь

Rereading, pausing and repeatedly deleting her reply suggest that she does not know what to say. Nothing suggests boredom or delight.

Відповідь

B · Unsure how to respond
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: 2/3

Множення й ділення дробів: спершу перетворіть мішані числа на неправильні дроби (2 1/3 = 7/3). Щоб помножити, перемножте чисельники та знаменники. Щоб поділити, залиште перший дріб, замініть ÷ на × і переверніть другий дріб (помножте на обернений до нього). Скоротіть спільні множники й запишіть результат у нескоротному вигляді як мішане число.

Неправильні дроби

1 2/3 = 5/3
2 1/2 = 5/2

Помножте на обернений дріб

5/3 ÷ 5/2 = 5/3 × 2/5 = 10/15

Скоротіть

10/15 = 2/3

Відповідь

2/3
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: v = 35 mph

Швидкості й масштаби: швидкість = відстань ÷ час, де час береться в одиниці відповіді (2 h 15 min = 2,25 h, бо 15 min = 15/60 h). Масштаб карти — це пропорція: 1 cm на карті відповідає сталій відстані на місцевості, тож помножте відстань на карті на неї.

Час у годинах

1 + 12/60 = 1,2 h

Швидкість

v = 42/1,2 = 35 mph

Відповідь

v = 35 mph
5.Анатомія людини

Відповідь: C · Багаторядний війчастий циліндричний епітелій

Чому це відповідь

Респіраторний епітелій — багаторядний війчастий циліндричний із келихоподібними клітинами. Слиз затримує частинки, а війки переміщують його вгору до глотки.

Відповідь

C · Багаторядний війчастий циліндричний епітелій
6.Анатомія людини

Відповідь: A · Правий бронх ширший, коротший і вертикальніший

Чому це відповідь

Правий головний бронх ширший, коротший і продовжує трахею майже по прямій, тож аспіровані предмети зазвичай потрапляють у нього.

Відповідь

A · Правий бронх ширший, коротший і вертикальніший
7.Фізіологія людини

Відповідь: D · М'язове веретено

Чому це відповідь

Удар по сухожилку розтягує м'язові веретена чотириголового м'яза. Їхні аферентні волокна утворюють синапси безпосередньо на мотонейронах у моносинаптичному рефлексі, що скорочує м'яз.

Відповідь

D · М'язове веретено
8.Фізіологія людини

Відповідь: C · Низький pH, низький бікарбонат і низький PaCO₂

Чому це відповідь

Кетокислоти витрачають бікарбонат, спричиняючи метаболічний ацидоз. Дихання Куссмауля знижує PaCO₂ як дихальна компенсація.

Відповідь

C · Низький pH, низький бікарбонат і низький PaCO₂
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · Meiosis I

Чому це відповідь

In meiosis I homologous pairs separate, which halves the chromosome number. In meiosis II the sister chromatids separate, much as in mitosis.

Відповідь

A · Meiosis I
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · In the active site

Чому це відповідь

The active site must fit the substrate precisely, so changing an amino acid there is most likely to stop binding or catalysis. Changes far from the active site often have little effect, although some can alter the overall shape.

Відповідь

C · In the active site
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · 760 mmHg

Чому це відповідь

Dalton's law of partial pressures: the total pressure is the sum of the partial pressures, 600 + 150 + 10 = 760 mmHg.

Відповідь

D · 760 mmHg
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · 100 mL

Чому це відповідь

V₁ = 2 × 300/6 = 100 mL вихідного розчину, доведеного водою до 300 mL.

Відповідь

C · 100 mL
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: D · children’s

Чому це відповідь

Irregular plurals that do not end in s take ’s: children’s, women’s, people’s.

Відповідь

D · children’s
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: B · She decided to carefully check the dose.

Чому це відповідь

In A, the adverb “carefully” comes between “to” and “check”, splitting the infinitive. Most modern style guides accept split infinitives, but test writers still expect you to recognise one.

Відповідь

B · She decided to carefully check the dose.
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: D · Hard-working

Чому це відповідь

Diligent means showing steady care and effort in work.

Відповідь

D · Hard-working
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: D · Stomatitis

Чому це відповідь

Stomatitis is inflammation of the mouth; gingivitis affects the gums and glossitis the tongue.

Відповідь

D · Stomatitis

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions