Тестові питання у стилі TEAS (усі чотири розділи): шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 16 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

The library’s new rule states: “Mobile phones must be set to silent in the reading room. Calls may be taken in the lobby.” Where may visitors take phone calls?

  1. ANowhere in the building
  2. BIn the reading room
  3. CAnywhere in the library
  4. DIn the lobby
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

The author writes: “Since the hospital started a quiet hour from 2 to 3 p.m., patients report sleeping better. However, the survey asked only patients on one ward, during one week.” What does the second sentence do?

  1. AIt explains why the quiet hour started.
  2. BIt proves it works on every ward.
  3. CIt limits how far the result can be applied.
  4. DIt shows patients slept worse.
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня
23/4023/4005 3/41 17/23

Який нескоротний дріб або мішане число дорівнює десятковому дробу 0,575? Клацніть його.

0,575
  1. 123/40
  2. 223/400
  3. 35 3/4
  4. 41 17/23
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

Використайте порядок дій, щоб знайти значення x: x = 2 × (39 − 2 × 2) − 2².

x = 2 × (39 − 2 × 2) − 2²
x =
5.Анатомія людиниСередня

Яка оболонка мозку найзовнішня?

  1. AМ'яка оболонка
  2. BСудинне сплетення
  3. CПавутинна оболонка
  4. DТверда оболонка
6.Анатомія людиниСкладна

У якому портокавальному анастомозі за портальної гіпертензії утворюються варикозні вени стравоходу?

  1. AМіж верхньою та середньою прямокишковими венами
  2. BМіж селезінковою веною та лівою нирковою веною
  3. CМіж лівою шлунковою веною та стравохідними притоками непарної вени
  4. DМіж навколопупковими венами та надчеревними венами
7.Фізіологія людиниСередня

Які клітини шлунка виділяють соляну кислоту?

  1. AG-клітини
  2. BГоловні клітини
  3. CПарієтальні (обкладові) клітини
  4. DКелихоподібні клітини
8.Фізіологія людиниСкладна

Пацієнт з дрібноклітинним раком легені має низький натрій і низьку осмоляльність плазми, але неадекватно концентровану сечу. Яке найімовірніше пояснення?

  1. AХвороба Аддісона з високим альдостероном
  2. BПервинний гіперальдостеронізм
  3. CСиндром неадекватної секреції АДГ
  4. DЦентральний нецукровий діабет
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

In disease spread, what is a vector?

  1. AAn organism that carries a pathogen between hosts
  2. BThe first person to catch a disease
  3. CA blood test used to detect antibodies
  4. DA medicine that destroys a pathogen in the body
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Схрещують дві рослини гороху, обидві AaBb. Гени розташовані на різних хромосомах. Яка частка потомства матиме обидві рецесивні ознаки (aabb)?

  1. A1/4
  2. B3/16
  3. C9/16
  4. D1/16
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Який зв'язок у молекулі газоподібного кисню O₂?

  1. AНеполярний ковалентний подвійний зв'язок
  2. BПолярний ковалентний одинарний зв'язок
  3. CМеталічний зв'язок
  4. DЙонний зв'язок
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

In the reaction 2Na + Cl₂ → 2NaCl, which substance is the oxidising agent?

  1. ANa
  2. BNa⁺
  3. CCl₂
  4. DNaCl
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct word: “___ been a long day for the staff.”

  1. AIts
  2. BIts’
  3. CIt
  4. DIt’s
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Choose the correct verb for formal (especially American) English: “The policy requires that every visitor ___ a mask.”

  1. Awearing
  2. Bwear
  3. Cwore
  4. Dwears
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse will palpate the abdomen.”

  1. ATap with a hammer
  2. BListen to with a stethoscope
  3. CExamine by touch
  4. DLook at closely
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Which word means “inflammation of the mouth”?

  1. APharyngitis
  2. BStomatitis
  3. CGlossitis
  4. DGingivitis

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: D · In the lobby

Чому це відповідь

Calls may be taken in the lobby; phones must be silent in the reading room.

Відповідь

D · In the lobby
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: C · It limits how far the result can be applied.

Чому це відповідь

The second sentence notes that the evidence comes from one ward over one week, so the result may not apply generally.

Відповідь

C · It limits how far the result can be applied.
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: 23/40

Звичайні дроби, десяткові дроби й відсотки — три способи записати те саме число. Дріб → десятковий: поділіть чисельник на знаменник. Десятковий → відсоток: помножте на 100 (перенесіть кому на два розряди праворуч). Відсоток → десятковий: поділіть на 100. Десятковий → дріб: запишіть цифри над 10, 100 або 1000 (по одному нулю на кожен десятковий знак) і скоротіть.

Над степенем десяти

0,575 = 575/1000

Скоротіть

575/1000 = 23/40
0,575 = 23/40

Відповідь

23/40
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 66

Порядок дій (PEMDAS/BODMAS): спершу виконуйте дії в дужках, потім піднесення до степеня, потім множення й ділення зліва направо, а наприкінці додавання й віднімання зліва направо. Множення не передує діленню, а додавання не передує відніманню: кожну пару виконують у тому порядку, в якому вона записана. Від’ємне число в дужках зберігає знак при піднесенні до квадрата: (−3)² = 9, але −3² = −9.

По одній дії

У дужках спершу помножте 2 × 2, а потім віднімайте.

x = 2 × (39 − 2 × 2) − 2²
= 2 × (39 − 4) − 2²
= 2 × 35 − 2²
= 2 × 35 − 4
= 70 − 4

Результат

x = 66

Відповідь

x = 66
5.Анатомія людини

Відповідь: D · Тверда оболонка

Чому це відповідь

Ззовні всередину оболонки мозку такі: тверда, павутинна й м'яка. Спинномозкова рідина тече в підпавутинному просторі між павутинною та м'якою оболонками.

Відповідь

D · Тверда оболонка
6.Анатомія людини

Відповідь: C · Між лівою шлунковою веною та стравохідними притоками непарної вени

Чому це відповідь

У нижній частині стравоходу портальна кров у лівій шлунковій вені зустрічається із системною кров'ю в стравохідних венах, що відтікають до системи непарної вени. Високий портальний тиск розширює ці вени.

Відповідь

C · Між лівою шлунковою веною та стравохідними притоками непарної вени
7.Фізіологія людини

Відповідь: C · Парієтальні (обкладові) клітини

Чому це відповідь

Парієтальні клітини виділяють HCl і внутрішній фактор. Головні клітини виділяють пепсиноген, а G-клітини — гастрин.

Відповідь

C · Парієтальні (обкладові) клітини
8.Фізіологія людини

Відповідь: C · Синдром неадекватної секреції АДГ

Чому це відповідь

При СНСАДГ надлишок АДГ змушує нирки затримувати воду, розводячи плазму, тоді як сеча залишається концентрованою. Дрібноклітинний рак легені може секретувати АДГ.

Відповідь

C · Синдром неадекватної секреції АДГ
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · An organism that carries a pathogen between hosts

Чому це відповідь

A vector, such as a mosquito, tick or flea, carries pathogens between hosts. Controlling vectors, for example with bed nets, is a key way to prevent diseases like malaria.

Відповідь

A · An organism that carries a pathogen between hosts
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · 1/16

Чому це відповідь

P(aa) = 1/4 і P(bb) = 1/4, а гени розподіляються незалежно, тому P(aabb) = 1/4 × 1/4 = 1/16. Повне співвідношення — 9 : 3 : 3 : 1.

Відповідь

D · 1/16
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · Неполярний ковалентний подвійний зв'язок

Чому це відповідь

Два однакові атоми однаково поділяють електрони, тому зв'язок неполярний ковалентний; в O₂ поділені дві пари, що утворює подвійний зв'язок.

Відповідь

A · Неполярний ковалентний подвійний зв'язок
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · Cl₂

Чому це відповідь

Chlorine gains electrons from sodium (Cl₂ → 2Cl⁻), so it is reduced and acts as the oxidising agent. Sodium loses electrons, is oxidised and is the reducing agent.

Відповідь

C · Cl₂
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: D · It’s

Чому це відповідь

“It’s” can mean “it is” or “it has”. Here “It has been a long day” makes sense, so the contraction is needed.

Відповідь

D · It’s
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: B · wear

Чому це відповідь

The subjunctive uses the base form of the verb, even with a singular subject: “that every visitor wear”. British English often uses “should wear” instead, but US-style exams expect the subjunctive.

Відповідь

B · wear
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Examine by touch

Чому це відповідь

To palpate is to feel with the hands during a physical examination. Listening is auscultation.

Відповідь

C · Examine by touch
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: B · Stomatitis

Чому це відповідь

Stomatitis is inflammation of the mouth; gingivitis affects the gums and glossitis the tongue.

Відповідь

B · Stomatitis

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions