Тестові питання у стилі TEAS (усі чотири розділи): шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 16 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“The nurse checked the patient’s wristband, asked his name and date of birth, and compared them with the medicine order before giving the tablet.” Why did the nurse most likely do these checks?

  1. ATo make sure the medicine went to the right patient
  2. BTo see whether he had visitors waiting
  3. CTo find out how long the patient would stay
  4. DTo decide what the patient should eat for lunch
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

A medicine label reads: “Take 1 capsule every 8 hours. Do not take with milk or antacids. Finish the full course even if you feel better.” A patient feels well after 3 days of a 7-day course. What should the patient do?

  1. AKeep taking the capsules until the course is finished.
  2. BStop taking the capsules because the symptoms are gone.
  3. CTake one capsule a day for the rest of the week.
  4. DTake the remaining capsules all at once with milk.
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня
2/31 2/36 2/33/20

Обчисліть 3 1/3 ÷ 1/2. Клацніть відповідь у нескоротному вигляді.

3 1/3 ÷ 1/2
  1. 12/3
  2. 21 2/3
  3. 36 2/3
  4. 43/20
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна
6 1/4021 2/131 37/886 7/8

Обчисліть 3 1/8 × 2 1/5. Клацніть відповідь у нескоротному вигляді.

3 1/8 × 2 1/5
  1. 16 1/40
  2. 221 2/13
  3. 31 37/88
  4. 46 7/8
5.Анатомія людиниСередня

З яких сегментів спинного мозку симпатична нервова система виходить із центральної нервової системи?

  1. AЛише крижових (S2–S4)
  2. BЛише шийних
  3. CГрудних і верхніх поперекових (T1–L2)
  4. DЧерепних і крижових
6.Анатомія людиниСкладна

Яку зв'язку під час люмбальної пункції проколюють останньою, перш ніж голка увійде в епідуральний простір?

  1. AЖовту зв'язку
  2. BМіжостисту зв'язку
  3. CНадостисту зв'язку
  4. DЗадню поздовжню зв'язку
7.Фізіологія людиниСередня

Що є класичним прикладом позитивного зворотного зв'язку в організмі?

  1. AВивільнення АДГ при підвищенні осмоляльності плазми
  2. BВивільнення інсуліну після їжі
  3. CПітливість при підвищенні температури тіла
  4. DВивільнення окситоцину під час пологів
8.Фізіологія людиниСкладна

Чому тяжка гіперкаліємія небезпечна для серця?

  1. AВона пришвидшує синоатріальний вузол, доки тахікардія не спричинить непритомність
  2. BВона блокує зв'язування кальцію з тропоніном
  3. CВона гіперполяризує клітини серця, тож вони ніколи не можуть збудитися
  4. DВона деполяризує клітини серця, інактивуючи натрієві канали й спричиняючи аритмії
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

White blood cells called macrophages engulf and digest bacteria. Which organelle would you expect them to have in large numbers?

  1. ACentral vacuoles
  2. BLysosomes
  3. CChloroplasts
  4. DSmooth endoplasmic reticulum
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

The rate of an enzyme reaction rises as substrate is added but then levels off, even when more substrate is added. Why?

  1. AThe substrate has become an inhibitor
  2. BAll the active sites are occupied
  3. CThe products have turned back into substrate
  4. DThe enzyme has been denatured
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Which assumption is made about an ideal gas?

  1. AIts particles have no attraction to each other
  2. BIts particles lose energy in every collision
  3. CIts particles stay still at room temperature
  4. DIts particles are large, closely packed and strongly attracted
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Diamond is extremely hard and has a very high melting point. Which explanation is correct?

  1. AIt is made of separate small molecules with strong forces between them
  2. BEach carbon is covalently bonded to four others in a giant network
  3. CIt contains delocalised electrons like a metal
  4. DIt is held together by ionic bonds between C⁺ and C⁻ ions
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct word: “Please ___ down on the bed for a few minutes.”

  1. Alay
  2. Blaid
  3. Clie
  4. Dlain
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Which choice is the best transition? “The treatment was effective. ___, it had several side effects.”

  1. AHowever
  2. BFor example
  3. CTherefore
  4. DSimilarly
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

What does the suffix -scopy mean, as in “colonoscopy”?

  1. AVisual examination with an instrument
  2. BSurgical removal
  3. CSurgical repair
  4. DRecording of the electrical activity of an organ
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Which word means “a surgical puncture of the abdominal cavity to remove fluid”?

  1. AAmniocentesis
  2. BParacentesis
  3. CLaparotomy
  4. DThoracentesis

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: A · To make sure the medicine went to the right patient

Чому це відповідь

Checking the wristband, name and date of birth against the order confirms the patient’s identity, preventing medicine errors.

Відповідь

A · To make sure the medicine went to the right patient
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: A · Keep taking the capsules until the course is finished.

Чому це відповідь

The label says to finish the full course even if you feel better, so the patient should continue every 8 hours until day 7.

Відповідь

A · Keep taking the capsules until the course is finished.
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: 6 2/3

Множення й ділення дробів: спершу перетворіть мішані числа на неправильні дроби (2 1/3 = 7/3). Щоб помножити, перемножте чисельники та знаменники. Щоб поділити, залиште перший дріб, замініть ÷ на × і переверніть другий дріб (помножте на обернений до нього). Скоротіть спільні множники й запишіть результат у нескоротному вигляді як мішане число.

Неправильні дроби

3 1/3 = 10/3
1/2 = 1/2

Помножте на обернений дріб

10/3 ÷ 1/2 = 10/3 × 2/1 = 20/3

Скоротіть

20/3 = 6 2/3

Відповідь

6 2/3
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: 6 7/8

Множення й ділення дробів: спершу перетворіть мішані числа на неправильні дроби (2 1/3 = 7/3). Щоб помножити, перемножте чисельники та знаменники. Щоб поділити, залиште перший дріб, замініть ÷ на × і переверніть другий дріб (помножте на обернений до нього). Скоротіть спільні множники й запишіть результат у нескоротному вигляді як мішане число.

Неправильні дроби

3 1/8 = 25/8
2 1/5 = 11/5

Перемножте

25/8 × 11/5 = 275/40

Скоротіть

275/40 = 6 7/8

Відповідь

6 7/8
5.Анатомія людини

Відповідь: C · Грудних і верхніх поперекових (T1–L2)

Чому це відповідь

Симпатичні прегангліонарні нейрони лежать у бічному розі від T1 до L2. Парасимпатична система має краніосакральний відтік.

Відповідь

C · Грудних і верхніх поперекових (T1–L2)
6.Анатомія людини

Відповідь: A · Жовту зв'язку

Чому це відповідь

Голка проходить шкіру, надостисту й міжостисту зв'язки, потім жовту зв'язку в епідуральний простір, далі тверду й павутинну оболонки в підпавутинний простір.

Відповідь

A · Жовту зв'язку
7.Фізіологія людини

Відповідь: D · Вивільнення окситоцину під час пологів

Чому це відповідь

Розтягнення шийки матки вивільняє окситоцин, який посилює скорочення й спричиняє ще більше розтягнення. Петля завершується пологами. Інші приклади — негативний зворотний зв'язок.

Відповідь

D · Вивільнення окситоцину під час пологів
8.Фізіологія людини

Відповідь: D · Вона деполяризує клітини серця, інактивуючи натрієві канали й спричиняючи аритмії

Чому це відповідь

Високий позаклітинний калій робить потенціал спокою менш негативним. Тоді багато швидких натрієвих каналів інактивуються, сповільнюючи проведення й створюючи ризик смертельних аритмій.

Відповідь

D · Вона деполяризує клітини серця, інактивуючи натрієві канали й спричиняючи аритмії
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · Lysosomes

Чому це відповідь

After a macrophage engulfs a bacterium, lysosomes fuse with the vesicle and their enzymes digest it. Cells that do a lot of digestion therefore have many lysosomes.

Відповідь

B · Lysosomes
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · All the active sites are occupied

Чому це відповідь

At high substrate levels every active site is in use, so the enzyme is saturated and works at its maximum rate. Only adding more enzyme would raise the rate further.

Відповідь

B · All the active sites are occupied
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · Its particles have no attraction to each other

Чому це відповідь

An ideal gas is imagined to have particles of negligible volume, no attractions between them and perfectly elastic collisions. Real gases behave nearly this way at ordinary conditions.

Відповідь

A · Its particles have no attraction to each other
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · Each carbon is covalently bonded to four others in a giant network

Чому це відповідь

Diamond is a giant covalent (network) structure. Melting it means breaking a huge number of strong covalent bonds, not just weak forces between molecules, so its melting point is very high.

Відповідь

B · Each carbon is covalently bonded to four others in a giant network
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: C · lie

Чому це відповідь

“Lie” means to recline and takes no object. “Lay” means to put something down: “Lay the book on the table.”

Відповідь

C · lie
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: A · However

Чому це відповідь

“However” signals contrast. “Therefore” shows a result, “similarly” a likeness and “for example” an illustration.

Відповідь

A · However
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: A · Visual examination with an instrument

Чому це відповідь

-scopy means viewing with a scope. Surgical repair is -plasty and removal is -ectomy.

Відповідь

A · Visual examination with an instrument
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: B · Paracentesis

Чому це відповідь

Paracentesis removes fluid from the abdominal cavity; thoracentesis removes fluid from the chest.

Відповідь

B · Paracentesis

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions