Тестові питання у стилі TEAS (усі чотири розділи): шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 16 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“Leaves change colour in autumn because the trees stop making chlorophyll, the green pigment. As the green fades, yellow and orange pigments that were there all along become visible.” Where do the yellow and orange colours come from?

  1. ACold night air that paints the leaves
  2. BSunlight that burns the green away
  3. CPigments already present in the leaves
  4. DNew pigments made only in autumn
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

Read the sentences: (1) Finally, the nurse records the result. (2) First, the nurse washes her hands. (3) Next, she places the thermometer under the patient’s tongue. (4) Then she waits for the beep and reads the number. Which order is correct?

  1. A2, 3, 4, 1
  2. B1, 2, 3, 4
  3. C2, 4, 3, 1
  4. D3, 2, 4, 1
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня
d = 20 m

Коло має діаметр 20 m. Приймаючи π ≈ 3,14, знайдіть його довжину кола C.

d = 20 mπ ≈ 3,14
C = m
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

Використайте порядок дій, щоб знайти значення x: x = −6² + 6 × 3.

x = −6² + 6 × 3
x =
5.Анатомія людиниСередня

Який нерв іннервує діафрагму?

  1. AДіафрагмовий нерв
  2. BМіжреберні нерви
  3. CБлукаючий нерв
  4. DДодатковий нерв
6.Анатомія людиниСкладна

Інсульт у басейні лівої середньої мозкової артерії в праворукої людини найімовірніше спричинить:

  1. AСлабкість правого боку й лівобічне зорове ігнорування
  2. BІзольовану втрату рівноваги
  3. CСлабкість лівого боку й афазію
  4. DСлабкість правого боку й афазію
7.Фізіологія людиниСередня

Чому серцевий м'яз не може перейти в тетанус, як скелетний?

  1. AЙого довгий рефрактерний період триває майже стільки ж, скільки скорочення
  2. BВін не посмугований
  3. CЙого контролюють лише гормони
  4. DУ його саркоплазматичному ретикулумі немає кальцію
8.Фізіологія людиниСкладна

Де в ренін-ангіотензин-альдостероновій системі ангіотензин I переважно перетворюється на ангіотензин II?

  1. AУ легенях
  2. BУ корі наднирників
  3. CУ печінці
  4. DУ юкстагломерулярних клітинах нирки
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Which of these is part of the body's innate (non-specific) defence?

  1. AThe skin and stomach acid
  2. BT cells that recognise one virus
  3. CAntibodies made after vaccination
  4. DMemory B cells from an earlier infection
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

A diploid cell contains 10 units of DNA in G1. How many units are in each cell at the end of meiosis II?

  1. A2,5 units
  2. B5 units
  3. C20 units
  4. D10 units
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Як зазвичай змінюється атомний радіус зліва направо вздовж періоду?

  1. AЗменшується
  2. BСпочатку подвоюється, потім зменшується вдвічі
  3. CЗбільшується
  4. DЗалишається точно таким самим
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

J.J. Thomson's cathode ray experiments led to which discovery?

  1. AThe nucleus contains uncharged neutrons
  2. BAtoms contain small, negatively charged particles
  3. CElectrons occupy fixed energy levels
  4. DAtoms have a dense, positively charged nucleus
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct verb: “The list of required vaccines ___ posted on the wall.”

  1. Aare
  2. Bhave been
  3. Cis
  4. Dwere
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Choose the correct verb: “Either the manager or the employees ___ responsible for locking up.”

  1. Awas
  2. Bis
  3. Chas been
  4. Dare
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The artery was occluded by a clot.”

  1. AWidened
  2. BBlocked
  3. CShortened
  4. DTorn
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

What does the term haematemesis mean?

  1. AVomiting blood
  2. BBlood in the urine
  3. CBlood in the stool
  4. DCoughing up blood

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: C · Pigments already present in the leaves

Чому це відповідь

The yellow and orange pigments were in the leaves all along; they become visible when the green chlorophyll fades.

Відповідь

C · Pigments already present in the leaves
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: A · 2, 3, 4, 1

Чому це відповідь

The signal words give the order: First (2), Next (3), Then (4), Finally (1).

Відповідь

A · 2, 3, 4, 1
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: C = 62,8 m

Периметр, площа й об’єм: периметр — це довжина навколо фігури (прямокутник: 2l + 2w). Площу вимірюють у квадратних одиницях: прямокутник l × w, трикутник ½ × основа × висота, круг π·r². Довжина кола — π·d = 2π·r. Об’єм вимірюють у кубічних одиницях: паралелепіпед l × w × h, циліндр π·r²·h. Використовуйте значення π, яке дано в питанні.

Довжина кола

C = 3,14 × 20 = 62,8 m

Відповідь

C = 62,8 m
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = −18

Порядок дій (PEMDAS/BODMAS): спершу виконуйте дії в дужках, потім піднесення до степеня, потім множення й ділення зліва направо, а наприкінці додавання й віднімання зліва направо. Множення не передує діленню, а додавання не передує відніманню: кожну пару виконують у тому порядку, в якому вона записана. Від’ємне число в дужках зберігає знак при піднесенні до квадрата: (−3)² = 9, але −3² = −9.

По одній дії

−6² означає −(6²) = −36: піднесення до степеня виконується перед знаком мінус.

x = −6² + 6 × 3
= −36 + 6 × 3
= −36 + 18

Результат

x = −18

Відповідь

x = −18
5.Анатомія людини

Відповідь: A · Діафрагмовий нерв

Чому це відповідь

Діафрагмовий нерв (корінці C3–C5) — рухова іннервація діафрагми. Тому високе ураження шийного відділу спинного мозку вище C3 припиняє спонтанне дихання.

Відповідь

A · Діафрагмовий нерв
6.Анатомія людини

Відповідь: D · Слабкість правого боку й афазію

Чому це відповідь

Ліва СМА кровопостачає ліву рухову кору (обличчя й руку правого боку) та зони Брока й Верніке, тому типовий правобічний геміпарез з афазією.

Відповідь

D · Слабкість правого боку й афазію
7.Фізіологія людини

Відповідь: A · Його довгий рефрактерний період триває майже стільки ж, скільки скорочення

Чому це відповідь

Плато серцевого потенціалу дії дає довгий рефрактерний період, тож м'яз розслабляється, перш ніж його можна знову збудити. Це дає серцю змогу знову наповнитися.

Відповідь

A · Його довгий рефрактерний період триває майже стільки ж, скільки скорочення
8.Фізіологія людини

Відповідь: A · У легенях

Чому це відповідь

Ренін (нирки) розщеплює ангіотензиноген (печінка) до ангіотензину I, який АПФ, переважно на ендотелії капілярів легень, перетворює на ангіотензин II.

Відповідь

A · У легенях
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · The skin and stomach acid

Чому це відповідь

Innate defences include physical and chemical barriers such as skin, mucus and stomach acid, plus phagocytes and inflammation. Antibodies, memory cells and specific T cells belong to adaptive immunity.

Відповідь

A · The skin and stomach acid
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · 5 units

Чому це відповідь

After S phase the cell has 20 units. Meiosis I divides it into two cells of 10 units, and meiosis II into four cells of 5 units each, half the G1 amount, which matches the haploid state.

Відповідь

B · 5 units
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · Зменшується

Чому це відповідь

Уздовж періоду заряд ядра зростає, а електрони заповнюють ту саму оболонку, тому електрони притягуються ближче й атоми стають меншими.

Відповідь

A · Зменшується
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · Atoms contain small, negatively charged particles

Чому це відповідь

Cathode rays were deflected toward positive plates and were the same for every metal used, so Thomson concluded that all atoms contain negative particles, later called electrons. The nucleus and neutron were discovered later.

Відповідь

B · Atoms contain small, negatively charged particles
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: C · is

Чому це відповідь

The subject is “list” (singular); “of required vaccines” is a prepositional phrase. So the verb is singular: is.

Відповідь

C · is
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: D · are

Чому це відповідь

With “either … or”, the verb agrees with the closer subject, “employees”, which is plural.

Відповідь

D · are
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: B · Blocked

Чому це відповідь

Occluded means closed off or obstructed.

Відповідь

B · Blocked
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: A · Vomiting blood

Чому це відповідь

Haematemesis (US: hematemesis) is the vomiting of blood; coughing up blood is haemoptysis.

Відповідь

A · Vomiting blood

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions