Тестові питання у стилі TEAS (усі чотири розділи): шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 16 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“The lungs contain millions of tiny air sacs called alveoli. Here, oxygen passes into the blood, and carbon dioxide passes out to be breathed away.” What happens in the alveoli?

  1. ABlood cells are made from bone marrow.
  2. BFood is broken down into nutrients.
  3. CAir is warmed before reaching the nose.
  4. DOxygen and carbon dioxide are exchanged.
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

The author writes: “In a survey, 80% of patients said they were satisfied with the clinic. However, only 10% of patients returned the survey.” What is the author suggesting?

  1. AThe result may not represent all patients.
  2. BThe clinic sent too many surveys.
  3. CThe 80% figure must be a typing error.
  4. DMost patients were unhappy with the clinic.
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня

Використайте порядок дій, щоб знайти значення x: x = 3² − 8 × (4 − 3) + 12.

x = 3² − 8 × (4 − 3) + 12
x =
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна
33 cm20 cm3 cm

Контейнер для зберігання — це паралелепіпед завдовжки 33 cm, завширшки 20 cm і заввишки 3 cm. Скільки літрів V він вміщує? (1 L = 1000 cm³)

33 × 20 × 3 cm1 L = 1000 cm³
V = L
5.Анатомія людиниСередня

Злиття яких двох вен утворює ворітну вену печінки?

  1. AВерхньої брижової вени й селезінкової вени
  2. BВерхньої брижової вени й лівої ниркової вени
  3. CНижньої порожнистої вени й ниркової вени
  4. DПечінкової вени й селезінкової вени
6.Анатомія людиниСкладна

Після перелому хірургічної шийки плечової кістки пацієнт не може відвести руку більше ніж приблизно на 15° і має оніміння над бічною поверхнею плеча. Який нерв найімовірніше ушкоджено?

  1. AПроменевий нерв
  2. BПахвовий нерв
  3. CДовгий грудний нерв
  4. DНадлопатковий нерв
7.Фізіологія людиниСередня

Що відображає комплекс QRS на ЕКГ?

  1. AДеполяризацію шлуночків
  2. BРеполяризацію шлуночків
  3. CДеполяризацію передсердь
  4. DРеполяризацію передсердь
8.Фізіологія людиниСкладна

Яке поєднання очікують при первинній недостатності надниркових залоз (хворобі Аддісона)?

  1. AНизький натрій, високий калій і високий АКТГ
  2. BВисокий натрій, високий калій і високий АКТГ
  3. CВисокий натрій, низький калій і низький АКТГ
  4. DНизький натрій, низький калій і низький АКТГ
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Why can an electron microscope show more detail than a light microscope?

  1. AElectron microscopes use living cells only
  2. BElectrons have a much shorter wavelength than light
  3. CElectrons are brighter than light
  4. DElectron microscopes use stronger glass lenses
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

The number of bacteria in a sample rises from 200 to 500. What is the percentage increase?

  1. A250%
  2. B150%
  3. C60%
  4. D300%
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

When a nucleus emits a beta particle, how do its mass number and atomic number change?

  1. AMass number rises by 1 and atomic number stays the same
  2. BMass number stays the same and atomic number rises by 1
  3. CMass number falls by 4 and atomic number falls by 2
  4. DBoth fall by 1
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Який зразок містить найбільшу кількість атомів?

  1. A1 mol O₂
  2. B1 mol CH₄
  3. C1 mol He
  4. D1 mol H₂O
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct verb: “Nobody ___ the answer yet.”

  1. Aknow
  2. Bare knowing
  3. Chave known
  4. Dknows
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Which revision corrects the dangling modifier? “After finishing the exam, the room was quiet.”

  1. AAfter finishing, the exam was quiet in the room.
  2. BAfter the students finished the exam, the room was quiet.
  3. CAfter finishing the exam, the room became quiet.
  4. DThe room was quiet, after finishing the exam.
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse treated the dying patient with great compassion.”

  1. AStrictness and firm discipline
  2. BImpatience and a need to hurry
  3. CCare for suffering and a wish to help
  4. DIndifference and a complete lack of interest
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Choose the word that best completes the sentence: “After the stroke, the patient’s speech was ___, with words running into each other.”

  1. Alucid
  2. Beloquent
  3. Cslurred
  4. Darticulate

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: D · Oxygen and carbon dioxide are exchanged.

Чому це відповідь

In the alveoli, oxygen moves into the blood and carbon dioxide moves out. This swap is called gas exchange.

Відповідь

D · Oxygen and carbon dioxide are exchanged.
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: A · The result may not represent all patients.

Чому це відповідь

With only 10% responding, those who replied may differ from those who did not, so 80% satisfaction may not represent all patients. It does not prove most were unhappy.

Відповідь

A · The result may not represent all patients.
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 13

Порядок дій (PEMDAS/BODMAS): спершу виконуйте дії в дужках, потім піднесення до степеня, потім множення й ділення зліва направо, а наприкінці додавання й віднімання зліва направо. Множення не передує діленню, а додавання не передує відніманню: кожну пару виконують у тому порядку, в якому вона записана. Від’ємне число в дужках зберігає знак при піднесенні до квадрата: (−3)² = 9, але −3² = −9.

По одній дії

3² означає 3 × 3, а не 3 × 2.

x = 3² − 8 × (4 − 3) + 12
= 3² − 8 × 1 + 12
= 9 − 8 × 1 + 12
= 9 − 8 + 12
= 1 + 12

Результат

x = 13

Відповідь

x = 13
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: V = 1,98 L

Периметр, площа й об’єм: периметр — це довжина навколо фігури (прямокутник: 2l + 2w). Площу вимірюють у квадратних одиницях: прямокутник l × w, трикутник ½ × основа × висота, круг π·r². Довжина кола — π·d = 2π·r. Об’єм вимірюють у кубічних одиницях: паралелепіпед l × w × h, циліндр π·r²·h. Використовуйте значення π, яке дано в питанні.

Об’єм

33 × 20 × 3 = 1980 cm³

У літрах

V = 1980/1000 = 1,98 L

Відповідь

V = 1,98 L
5.Анатомія людини

Відповідь: A · Верхньої брижової вени й селезінкової вени

Чому це відповідь

Ворітна вена утворюється позаду шийки підшлункової залози з верхньої брижової та селезінкової вен. Вона несе багату на поживні речовини кров до печінки.

Відповідь

A · Верхньої брижової вени й селезінкової вени
6.Анатомія людини

Відповідь: B · Пахвовий нерв

Чому це відповідь

Пахвовий нерв огинає хірургічну шийку плечової кістки. Він іннервує дельтоподібний і малий круглий м'язи та шкіру бічної поверхні плеча (ділянка «полкового шеврона»).

Відповідь

B · Пахвовий нерв
7.Фізіологія людини

Відповідь: A · Деполяризацію шлуночків

Чому це відповідь

Зубець P — деполяризація передсердь, QRS — деполяризація шлуночків, зубець T — реполяризація шлуночків. Реполяризація передсердь прихована в QRS.

Відповідь

A · Деполяризацію шлуночків
8.Фізіологія людини

Відповідь: A · Низький натрій, високий калій і високий АКТГ

Чому це відповідь

Втрата альдостерону спричиняє втрату натрію й затримку калію. Низький кортизол знімає негативний зворотний зв'язок, тож АКТГ зростає й може спричиняти пігментацію шкіри.

Відповідь

A · Низький натрій, високий калій і високий АКТГ
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · Electrons have a much shorter wavelength than light

Чому це відповідь

The shorter the wavelength, the higher the resolution. Electron beams have far shorter wavelengths than visible light, so electron microscopes can separate points that are much closer together.

Відповідь

B · Electrons have a much shorter wavelength than light
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · 150%

Чому це відповідь

The increase is 500 − 200 = 300. Dividing by the original value: 300 ÷ 200 = 1,5, which is a 150% increase.

Відповідь

B · 150%
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · Mass number stays the same and atomic number rises by 1

Чому це відповідь

In beta decay a neutron becomes a proton, so the atomic number rises by 1. The total of protons plus neutrons is unchanged, so the mass number stays the same.

Відповідь

B · Mass number stays the same and atomic number rises by 1
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · 1 mol CH₄

Чому це відповідь

Один моль кожної речовини містить 6,02 × 10²³ молекул, але кожна молекула CH₄ має 5 атомів, порівняно з 1 в He, 2 в O₂ і 3 в H₂O.

Відповідь

B · 1 mol CH₄
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: D · knows

Чому це відповідь

“Nobody” is singular, like everybody, somebody and anybody, so it takes the singular verb “knows”.

Відповідь

D · knows
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: B · After the students finished the exam, the room was quiet.

Чому це відповідь

The room did not finish the exam. A names the people who did, so the modifier is no longer dangling.

Відповідь

B · After the students finished the exam, the room was quiet.
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Care for suffering and a wish to help

Чому це відповідь

Compassion is concern for the suffering of others together with a desire to help.

Відповідь

C · Care for suffering and a wish to help
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · slurred

Чому це відповідь

Slurred speech is indistinct speech in which sounds run together, often caused by weak muscles after a stroke.

Відповідь

C · slurred

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions