Робочий аркуш «Пріоритезація та делегування» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Пріоритезація та делегування»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Новий робочий аркушТренуватися онлайн з підказками

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

Why may a full-thickness burn feel painless at its center?

  1. AThe burn has already fully healed
  2. BThe nerve endings in the skin have been destroyed
  3. CThe burn only affects the thin surface layer of the skin
  4. DThe patient has been given too much fluid
2.Легка

Що в питаннях про пріоритети означає «нестабільний» пацієнт?

  1. AПацієнт, чий стан змінюється або його важко передбачити
  2. BПацієнт, який приймає понад п'ять різних ліків
  3. CПацієнт, який тривожиться й плаче через завтрашню операцію
  4. DПацієнт із тривалою хворобою, як-от діабет
3.Легка

Що з наведеного є одним із п'яти «правильних» принципів делегування?

  1. AПравильна доза й концентрація
  2. BПравильний шлях і місце ін'єкції
  3. CПравильний час і частота
  4. DПравильний нагляд і оцінювання
4.Середня

A patient taking warfarin has an INR of 5,2 and no signs of bleeding. What should the nurse do?

  1. AHold the warfarin dose and inform the provider
  2. BGive a double dose to correct the result
  3. CEncourage the patient to take aspirin for pain
  4. DGive the usual dose and recheck the INR next month
5.Середня

A patient with a spinal cord injury at T4 suddenly has a severe headache, flushing above the injury and a blood pressure of 200/110 mmHg. What does the nurse do first?

  1. ASit the patient upright with the legs lowered
  2. BApply extra blankets to keep the patient warm and calm
  3. CGive a warm drink and recheck the blood pressure in an hour
  4. DLay the patient flat with the legs raised
6.Середня

A nurse teaches a patient with heart failure. Which statement shows a need for further teaching?

  1. A“I will take my water tablet in the morning.”
  2. B“I add extra salt to my food so it tastes better.”
  3. C“I will call if my weight goes up quickly over a day or two.”
  4. D“I will weigh myself every morning after I use the toilet.”
7.Складна

Під час тріажу START дорослий не дихає. Дихальні шляхи перепозиціонували, і постраждалий усе ще не дихає. Яка правильна категорія?

  1. AЧервона, і негайно почати СЛР
  2. BЧервона, бо відсутність дихання — найтерміновіша знахідка
  3. CЧорна (мертвий або очікування)
  4. DЖовта, і повернутися пізніше
8.Складна

Виписку якого пацієнта медсестра має поставити під сумнів?

  1. AПацієнта з пневмонією, у якого 48 годин немає гарячки на пероральних антибіотиках
  2. BПацієнта після пластики грижі, який мочиться й їсть
  3. CПацієнта через два дні після операції з новою ЧСС 112/min і температурою 38,4 °C
  4. DПацієнта зі стабільною гіпсовою пов'язкою, який безпечно ходить на милицях

Ключ відповідей

  1. 1. B · The nerve endings in the skin have been destroyed
  2. 2. A · Пацієнт, чий стан змінюється або його важко передбачити
  3. 3. D · Правильний нагляд і оцінювання
  4. 4. A · Hold the warfarin dose and inform the provider
  5. 5. A · Sit the patient upright with the legs lowered
  6. 6. B · “I add extra salt to my food so it tastes better.”
  7. 7. C · Чорна (мертвий або очікування)
  8. 8. C · Пацієнта через два дні після операції з новою ЧСС 112/min і температурою 38,4 °C

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.