Sinh học: Di truyền học và Sinh học tế bào: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 4 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Công thức và phương pháp

Di truyền học

Phép lai một tính (Aa × Aa)
kiểu gen 1 : 2 : 1, kiểu hình 3 : 1
Phép lai hai tính
kiểu hình 9 : 3 : 3 : 1
Hardy–Weinberg
p + q = 1, p² + 2pq + q² = 1
Các gen độc lập
nhân các xác suất

2Bài tập

1.Di truyền họcTrung bình
AaBb ♀Aabb ♂ABAbaBabAbAbabab????????????????

Cao (A) trội so với thấp (a), và hạt tròn (B) trội so với hạt nhăn (b). Các gen nằm trên các nhiễm sắc thể khác nhau. Với phép lai AaBb × Aabb, xác suất P để đời con là thấp, hạt tròn là bao nhiêu?

AaBb × Aabb
P =
2.Di truyền họcKhó
♂ AaBb♀ AaBbAbABaBabABAbaBab

Hai bố mẹ AaBb được lai với nhau. Gen A cho lông đen (trội) hoặc lông trắng; gen B cho hạt màu vàng (trội) hoặc hạt màu xanh. Nhấp vào ô duy nhất cho đời con có kiểu hình biểu hiện lông trắng và đồng hợp tử về hạt màu vàng.

AaBb × AaBb
  1. 1AB × Ab
  2. 2AB × AB
  3. 3AB × aB
  4. 4AB × ab
  5. 5Ab × Ab
  6. 6Ab × AB
  7. 7Ab × aB
  8. 8Ab × ab
  9. 9aB × Ab
  10. 10aB × AB
  11. 11aB × aB
  12. 12aB × ab
  13. 13ab × Ab
  14. 14ab × AB
  15. 15ab × aB
  16. 16ab × ab
3.Sinh học tế bàoTrung bình

Các protein lớn như yếu tố phiên mã đi vào nhân bằng cách nào?

  1. AKhuếch tán tự do qua lipid của màng nhân
  2. BBằng xuất bào từ lưới nội chất
  3. CQua các phức hợp lỗ nhân, được dẫn đường bởi tín hiệu định vị nhân
  4. DChúng được tạo ra bên trong nhân bởi các ribosome của nhân, nên không bao giờ đi vào
4.Sinh học tế bàoKhó

Làm thế nào một gene của người có thể tạo ra nhiều protein khác nhau?

  1. ABằng cách dùng mã di truyền khác nhau ở mỗi mô
  2. BNhờ ghép nối thay thế (alternative splicing) pre-mRNA của nó
  3. CBằng cách đọc gene theo cả ba khung cùng lúc
  4. DBằng cách sao chép gene sang các nhiễm sắc thể khác nhau

3Dung dịch

1.Di truyền học

Đáp số: P = 0,125

Di truyền Mendel: mỗi bố mẹ truyền một alen của mỗi gen, được chọn ngẫu nhiên. Bảng Punnett liệt kê mọi tổ hợp giao tử, mỗi tổ hợp có khả năng như nhau. Alen trội (chữ in hoa) biểu hiện bất cứ khi nào nó có mặt; alen lặn chỉ biểu hiện ở dạng đồng hợp tử. Các gen nằm trên các nhiễm sắc thể khác nhau được di truyền độc lập, nên xác suất của chúng nhân với nhau.

Từng gen riêng rẽ

P(thấp) = 0,25
P(hạt tròn) = 0,5

Nhân

P = 0,25·0,5 = 0,125

Đáp số

P = 0,125
2.Di truyền học

Đáp số: aB × aB

Bảng Punnett: các giao tử của một bên bố mẹ chạy dọc phía trên, của bên kia chạy dọc bên cạnh. Mỗi ô ghép giao tử phía trên nó với giao tử bên cạnh, và mọi ô đều có khả năng như nhau. Tính trạng lặn chỉ biểu hiện khi cả hai alen đều lặn; với tính trạng liên kết X, con trai nhận X duy nhất từ mẹ.

Kiểu gen được hỏi

aaBB

Giao tử

Một kiểu gen đồng hợp tử cần cùng một giao tử từ cả hai bên bố mẹ, nên chỉ có một ô trong 16 ô phù hợp.

aB × aB = aaBB

Đáp số

Ô aB × aB → aaBB
3.Sinh học tế bào

Đáp số: C · Qua các phức hợp lỗ nhân, được dẫn đường bởi tín hiệu định vị nhân

Vì sao đây là đáp án

Các protein có tín hiệu định vị nhân được importin nhận diện và đưa qua các phức hợp lỗ nhân. Dịch mã diễn ra trong tế bào chất.

Đáp số

C · Qua các phức hợp lỗ nhân, được dẫn đường bởi tín hiệu định vị nhân
4.Sinh học tế bào

Đáp số: B · Nhờ ghép nối thay thế (alternative splicing) pre-mRNA của nó

Vì sao đây là đáp án

Ghép nối thay thế nối các tổ hợp exon khác nhau từ cùng một pre-mRNA, tạo ra các protein có liên quan từ một gene.

Đáp số

B · Nhờ ghép nối thay thế (alternative splicing) pre-mRNA của nó

ExamProblems · examproblems.com/courses/biology