Sinh học: Di truyền học và Sinh học tế bào: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 4 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Công thức và phương pháp

Di truyền học

Phép lai một tính (Aa × Aa)
kiểu gen 1 : 2 : 1, kiểu hình 3 : 1
Phép lai hai tính
kiểu hình 9 : 3 : 3 : 1
Hardy–Weinberg
p + q = 1, p² + 2pq + q² = 1
Các gen độc lập
nhân các xác suất

2Bài tập

1.Di truyền họcTrung bình
♂♀YXd​XD​Xd​

bệnh loạn dưỡng cơ Duchenne là bệnh lặn liên kết X (alen d). Một người mẹ mang gen bệnh, XDXd, có con với một người cha bị bệnh, XdY. Các giao tử của người mẹ chạy dọc bên cạnh. Nhấp vào ô cho một con trai không bị bệnh.

♀ XDXd♂ XdY
  1. 1XD × Y
  2. 2XD × Xd
  3. 3Xd × Y
  4. 4Xd × Xd
2.Di truyền họcKhó
AAAa?Aa?aap (A)q (a)p (A)q (a)q² = 0,16f = ?

Một tính trạng lặn ảnh hưởng đến 16% của một quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy–Weinberg. Tỉ lệ f của quần thể là người mang gen (dị hợp tử) là bao nhiêu?

q² = 0,16
f =
3.Sinh học tế bàoTrung bình

Vì sao sao chép DNA cần primase?

  1. ADNA polymerase chỉ có thể kéo dài một mạch có sẵn, nên cần một đoạn mồi RNA ngắn
  2. BPrimase làm tháo xoắn kép DNA
  3. CPrimase đọc sửa DNA mới
  4. DPrimase nối các đoạn Okazaki lại với nhau sau khi các đoạn mồi RNA của chúng đã bị loại bỏ
4.Sinh học tế bàoKhó

Các gene ức chế khối u như p53 bình thường:

  1. ADừng chu kỳ tế bào hoặc kích hoạt apoptosis khi DNA bị tổn thương
  2. BĐẩy nhanh phân chia tế bào để các tế bào tổn thương được thay thế nhanh chóng
  3. CTạo ra các yếu tố tăng trưởng
  4. DLàm tế bào trở nên bất tử

3Dung dịch

1.Di truyền học

Đáp số: XD × Y

Bảng Punnett: các giao tử của một bên bố mẹ chạy dọc phía trên, của bên kia chạy dọc bên cạnh. Mỗi ô ghép giao tử phía trên nó với giao tử bên cạnh, và mọi ô đều có khả năng như nhau. Tính trạng lặn chỉ biểu hiện khi cả hai alen đều lặn; với tính trạng liên kết X, con trai nhận X duy nhất từ mẹ.

Điền bảng

XDY, XDXd, XdY, XdXd

Tìm ô

XD × Y = XDY

Đáp số

Ô XD × Y → XDY
2.Di truyền học

Đáp số: f = 0,48

Hardy–Weinberg: trong một quần thể lớn giao phối ngẫu nhiên và không có chọn lọc, các tần số alen p (trội) và q (lặn), p + q = 1, cho các tần số kiểu gen p², 2pq và q².

Tần số alen

q = √0,16 = 0,4
p = 1 − 0,4 = 0,6

Người mang gen

2pq = 2·0,6·0,4 = 0,48

Đáp số

f = 0,48
3.Sinh học tế bào

Đáp số: A · DNA polymerase chỉ có thể kéo dài một mạch có sẵn, nên cần một đoạn mồi RNA ngắn

Vì sao đây là đáp án

Primase tạo một đoạn mồi RNA ngắn có đầu 3′ tự do. DNA polymerase kéo dài nó; đoạn mồi sau đó được loại bỏ và thay bằng DNA.

Đáp số

A · DNA polymerase chỉ có thể kéo dài một mạch có sẵn, nên cần một đoạn mồi RNA ngắn
4.Sinh học tế bào

Đáp số: A · Dừng chu kỳ tế bào hoặc kích hoạt apoptosis khi DNA bị tổn thương

Vì sao đây là đáp án

p53 dừng chu kỳ để sửa chữa hoặc kích hoạt apoptosis; các đột biến làm nó mất hoạt tính cho phép các tế bào tổn thương tiếp tục phân chia.

Đáp số

A · Dừng chu kỳ tế bào hoặc kích hoạt apoptosis khi DNA bị tổn thương

ExamProblems · examproblems.com/courses/biology