Sinh học: Di truyền học và Sinh học tế bào: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 4 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Công thức và phương pháp

Di truyền học

Phép lai một tính (Aa × Aa)
kiểu gen 1 : 2 : 1, kiểu hình 3 : 1
Phép lai hai tính
kiểu hình 9 : 3 : 3 : 1
Hardy–Weinberg
p + q = 1, p² + 2pq + q² = 1
Các gen độc lập
nhân các xác suất

2Bài tập

1.Di truyền họcTrung bình
AaBb ♀Aabb ♂ABAbaBabAbAbabab????????????????

Cao (A) trội so với thấp (a), và hạt tròn (B) trội so với hạt nhăn (b). Các gen nằm trên các nhiễm sắc thể khác nhau. Với phép lai AaBb × Aabb, xác suất P để đời con là cao, hạt tròn là bao nhiêu?

AaBb × Aabb
P =
2.Di truyền họcKhó
♂ AaBb♀ AaBbABaBAbababABaBAb

Hai bố mẹ AaBb được lai với nhau. Gen A cho hạt tròn (trội) hoặc hạt nhăn; gen B cho cây cao (trội) hoặc cây thấp. Nhấp vào ô duy nhất cho đời con có kiểu hình đồng hợp tử về hạt tròn và về cây cao.

AaBb × AaBb
  1. 1ab × AB
  2. 2ab × aB
  3. 3ab × Ab
  4. 4ab × ab
  5. 5AB × AB
  6. 6AB × aB
  7. 7AB × Ab
  8. 8AB × ab
  9. 9aB × AB
  10. 10aB × aB
  11. 11aB × Ab
  12. 12aB × ab
  13. 13Ab × AB
  14. 14Ab × aB
  15. 15Ab × Ab
  16. 16Ab × ab
3.Sinh học tế bàoTrung bình

Bộ máy Golgi chủ yếu:

  1. ABiến đổi, phân loại và đóng gói protein để vận chuyển
  2. BSản xuất ATP
  3. CSao chép DNA
  4. DPhân giải các bào quan già và vi khuẩn bị nuốt vào bằng enzyme
4.Sinh học tế bàoKhó

Một số kháng sinh, như tetracycline, chặn tổng hợp protein ở vi khuẩn nhưng ít ảnh hưởng đến ribosome bào tương của người. Vì sao?

  1. AVi khuẩn dùng DNA thay vì mRNA làm khuôn để dịch mã trên ribosome
  2. BTế bào người không tạo protein
  3. CRibosome 70S của vi khuẩn có cấu trúc khác ribosome 80S của sinh vật nhân thực
  4. DRibosome của người nằm bên trong nhân

3Dung dịch

1.Di truyền học

Đáp số: P = 0,375

Di truyền Mendel: mỗi bố mẹ truyền một alen của mỗi gen, được chọn ngẫu nhiên. Bảng Punnett liệt kê mọi tổ hợp giao tử, mỗi tổ hợp có khả năng như nhau. Alen trội (chữ in hoa) biểu hiện bất cứ khi nào nó có mặt; alen lặn chỉ biểu hiện ở dạng đồng hợp tử. Các gen nằm trên các nhiễm sắc thể khác nhau được di truyền độc lập, nên xác suất của chúng nhân với nhau.

Từng gen riêng rẽ

P(cao) = 0,75
P(hạt tròn) = 0,5

Nhân

P = 0,75·0,5 = 0,375

Đáp số

P = 0,375
2.Di truyền học

Đáp số: AB × AB

Bảng Punnett: các giao tử của một bên bố mẹ chạy dọc phía trên, của bên kia chạy dọc bên cạnh. Mỗi ô ghép giao tử phía trên nó với giao tử bên cạnh, và mọi ô đều có khả năng như nhau. Tính trạng lặn chỉ biểu hiện khi cả hai alen đều lặn; với tính trạng liên kết X, con trai nhận X duy nhất từ mẹ.

Kiểu gen được hỏi

AABB

Giao tử

Một kiểu gen đồng hợp tử cần cùng một giao tử từ cả hai bên bố mẹ, nên chỉ có một ô trong 16 ô phù hợp.

AB × AB = AABB

Đáp số

Ô AB × AB → AABB
3.Sinh học tế bào

Đáp số: A · Biến đổi, phân loại và đóng gói protein để vận chuyển

Vì sao đây là đáp án

Bộ Golgi biến đổi protein (ví dụ glycosyl hóa) và phân loại chúng vào các túi để tiết ra ngoài, đưa vào màng hoặc lysosome.

Đáp số

A · Biến đổi, phân loại và đóng gói protein để vận chuyển
4.Sinh học tế bào

Đáp số: C · Ribosome 70S của vi khuẩn có cấu trúc khác ribosome 80S của sinh vật nhân thực

Vì sao đây là đáp án

Ribosome vi khuẩn (70S: 30S + 50S) khác ribosome bào tương của sinh vật nhân thực (80S: 40S + 60S), nên thuốc có thể nhắm chọn lọc vào chúng.

Đáp số

C · Ribosome 70S của vi khuẩn có cấu trúc khác ribosome 80S của sinh vật nhân thực

ExamProblems · examproblems.com/courses/biology