p% của N = (p/100)·N; phần trăm = phần/toàn bộ × 100
Phần trăm thay đổi
(mới − ban đầu)/ban đầu × 100
Giảm giá, rồi thuế
giá × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Tỉ lệ thức
a/b = c/d → ad = bc
Trung bình, trung vị, yếu vị, khoảng biến thiên
tổng/số lượng; giá trị giữa của danh sách đã sắp xếp; xuất hiện nhiều nhất; lớn nhất − nhỏ nhất
Độ dài, dung tích, thời gian
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Nhiệt độ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; chênh lệch 1 °C = 1,8 °F
Diện tích
hình chữ nhật l·w, tam giác ½·b·h, hình tròn π·r²
Chu vi và chu vi đường tròn
hình chữ nhật 2l + 2w, hình tròn π·d = 2π·r
Thể tích
hình hộp l·w·h, hình trụ π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Tốc độ
quãng đường ÷ thời gian (thời gian tính bằng giờ cho mph hoặc km/h)
Phương pháp
Đọc câu cuối trước: chính xác thì đề hỏi gì, và theo đơn vị hay dạng nào (tối giản, xu gần nhất, một chữ số thập phân)?
Viết các số về cùng một dạng: đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu, phần trăm thành số thập phân, và giờ cùng phút về một đơn vị.
Chọn phương pháp: PEMDAS cho biểu thức, mẫu số chung để cộng phân số, phần ÷ toàn bộ × 100 cho phần trăm, nhân chéo cho tỉ lệ thức, phép tính ngược cho phương trình.
Làm từng bước một và viết ra từng dòng; chỉ làm tròn ở cuối cùng.
Kiểm tra độ lớn của đáp án bằng ước lượng, và thế đáp án của phương trình trở lại.
Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Các bước trong hệ mét
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Cân nặng và chiều dài
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Đơn vị đo lường gia đình
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Viết đại lượng đã cho kèm đơn vị của nó và đơn vị bạn muốn có.
Chọn giá trị tương đương: 1000 giữa kg, g, mg và mcg hoặc L và mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Viết dưới dạng phân số sao cho đơn vị không cần bị triệt tiêu; với một tốc độ, dùng một phân số cho mỗi đơn vị thay đổi.
Kiểm tra chiều: đơn vị nhỏ hơn cho con số lớn hơn.
Chỉ làm tròn đáp án cuối cùng, theo độ chính xác mà câu hỏi nêu.
Đọc hiểu (thi đầu vào)
Phương pháp
Hãy đọc câu hỏi trước để biết bạn đang tìm gì.
Lướt đoạn văn để nắm chủ đề và ý chính; câu đầu hoặc câu cuối thường nêu ra điều đó.
Quay lại đúng những dòng trả lời câu hỏi.
Với câu suy luận, hãy chọn phương án mà các manh mối ủng hộ mạnh nhất, không phải phương án đi xa hơn.
Với nhãn và bảng, hãy áp dụng mọi quy tắc phù hợp với trường hợp và làm phép tính nhỏ một cách cẩn thận.
Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Phương pháp
Đọc cả câu và tìm manh mối ngữ cảnh: một định nghĩa, một sự tương phản, một ví dụ hoặc quan hệ nguyên nhân–kết quả.
Tách một từ lạ thành tiền tố, gốc từ và hậu tố rồi dịch nghĩa từng phần.
Đọc một thuật ngữ y khoa từ hậu tố ngược về đầu (hepat-itis: viêm gan).
Đặt từng lựa chọn vào câu và kiểm tra xem nghĩa còn phù hợp không.
Chọn nghĩa được dùng trong câu này, dù từ đó còn có nghĩa thông thường khác.
Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Phương pháp
Tìm chủ ngữ và động từ của câu trước khi chọn dạng từ.
Bỏ các cụm từ (of the …, along with …) và những người thêm vào (you and …) để kiểm tra sự hòa hợp và cách của đại từ.
Kiểm tra từng mệnh đề: nó có đứng một mình được không? Nối các mệnh đề độc lập bằng dấu phẩy + liên từ hoặc dấu chấm phẩy.
Kiểm tra các từ bổ nghĩa và danh sách: cụm miêu tả đứng cạnh từ của nó, các mục cùng dạng.
Về chọn từ và văn phong, hãy chọn phương án chính xác, trang trọng và ngắn gọn.
Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.
Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.
2Bài tập
1.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Trung bình
Một tam giác có đáy 18 m và chiều cao 9 m. Diện tích A của nó là bao nhiêu?
b = 18 mh = 9 m
A = m²
2.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Khó
Một công thức cần 2 2/3 cốc bột mì. Bạn làm gấp 2 1/2 lần công thức. Bạn cần bao nhiêu? Nhấp vào đáp án ở dạng tối giản.
2 2/3× 2 1/2
11 1/15
25 1/6
35
46 2/3
3.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vịTrung bình
Bài tập luyện tập (giá trị tự tạo, không phải hướng dẫn lâm sàng). Một phép tính tốc độ nhỏ giọt cho kết quả 101,715 gtt/min. Quy tắc trong bài tập này là tốc độ nhỏ giọt được làm tròn đến giọt nguyên gần nhất. Bạn ghi lại giá trị x nào?
101,715 gtt/min
x = gtt/min
4.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vịKhó
Bài tập luyện tập (giá trị tự tạo, không phải hướng dẫn lâm sàng). Trong một ca trực, bệnh nhân uống 2 tbsp trong số thực phẩm bổ sung dạng lỏng, 6 fl oz trong số nước ép, 3 cup (chén) trong số trà. Dùng các giá trị tương đương đã cho, hãy tìm tổng lượng uống vào V tính bằng mL.
1 tbsp = 15 mL1 fl oz = 30 mL1 cup (chén) = 8 fl oz = 240 mL
V = mL
5.Đọc hiểu (thi đầu vào)Trung bình
“After the hospital put hand sanitiser by every bed, staff used it far more often, and infection rates on the ward fell.” What can be reasonably concluded?
AEasier access may have improved hand hygiene.
BInfection rates rose after the change.
CStaff did not clean their hands before at all.
DHand sanitiser is the only way to stop infection.
6.Đọc hiểu (thi đầu vào)Khó
Passage A: “Zoos protect endangered animals and teach visitors about wildlife.” Passage B: “Animals in zoos may suffer in small enclosures far from their natural homes.” Which statement would the author of Passage B most likely agree with?
AZoo animals need large, natural spaces.
BZoos are the best place for all animals.
CAll zoos give animals perfect homes.
DVisitors learn nothing at zoos.
7.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Trung bình
Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s compliance with treatment was excellent.”
AComplaining about the side effects of the treatment
BRefusing the treatment
CFollowing the treatment as instructed
DPaying for the treatment
8.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Khó
Which word is the opposite of vasoconstriction?
AVasodilation
BVasculitis
CArteriosclerosis
DVasospasm
9.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Trung bình
Choose the correct word: “In your paper, you must ___ your sources.”
Asighted
Bcite
Csite
Dsight
10.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Khó
Which sentence uses commas correctly with a nonessential participial phrase?
AThe patient, feeling dizzy, sat down.
BThe patient feeling dizzy, sat down.
CThe patient feeling, dizzy sat down.
DThe patient, feeling dizzy sat down.
11.Giải phẫu ngườiTrung bình
Xương nào của hộp sọ có lỗ chẩm (foramen magnum)?
AXương chẩm
BXương bướm
CXương thái dương
DXương đỉnh
12.Giải phẫu ngườiKhó
Trong chọc dò thắt lưng, dây chằng nào là dây chằng cuối cùng bị xuyên qua trước khi kim vào khoang ngoài màng cứng?
ADây chằng dọc sau
BDây chằng vàng
CDây chằng trên gai
DDây chằng liên gai
13.Sinh lý học ngườiTrung bình
Hormone nào được vỏ thượng thận tiết ra để đáp ứng với ACTH?
AAdrenaline
BCortisol
CThyroxine
DAldosterone, như đáp ứng chính
14.Sinh lý học ngườiKhó
Chất vận chuyển nào ở nhánh lên dày của quai Henle là then chốt để xây dựng gradient nồng độ ở tủy thận?
AChất đồng vận chuyển Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)
BChất đồng vận chuyển natri–glucose (SGLT2)
CKênh nước aquaporin-2
DKênh natri biểu mô (ENaC)
15.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
Why do the palisade cells near the top surface of a leaf contain many chloroplasts?
AThey store most of the plant's water for dry periods
BThey get the most light and do most of the photosynthesis
CThey protect the leaf from insects and strong winds
DThey carry sugars from the leaves down to the roots
16.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
How does the CRISPR-Cas9 gene-editing system find the right place to cut DNA?
AA guide RNA pairs with the matching DNA sequence
BIt reads the amino acid sequence of the protein
CThe Cas9 protein cuts DNA at random sites
DIt binds only to the start codon of every gene
17.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
A student tests how temperature affects the rate of a reaction. What is the independent variable?
AThe reaction rate
BThe temperature
CThe type of beaker used
DThe volume of acid, which is kept the same
18.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
CO₂ in blood forms carbonic acid: CO₂ + H₂O ⇌ H₂CO₃ ⇌ H⁺ + HCO₃⁻. An anxious patient hyperventilates and breathes off extra CO₂. What happens to blood pH?
AIt rises, because less CO₂ means fewer H⁺ ions
BIt stays exactly 7,40, because CO₂ does not affect pH
CIt falls, because less CO₂ means more H⁺ ions
DIt falls, because oxygen is an acid
3Dung dịch
1.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)
Đáp số: A = 81 m²
Chu vi, diện tích và thể tích: chu vi là độ dài đường bao quanh một hình (hình chữ nhật: 2l + 2w). Diện tích đo bằng đơn vị vuông: hình chữ nhật l × w, tam giác ½ × đáy × chiều cao, hình tròn π·r². Chu vi hình tròn là π·d = 2π·r. Thể tích tính bằng đơn vị khối: hình hộp l × w × h, hình trụ π·r²·h. Dùng giá trị của π mà câu hỏi cho.
Diện tích
A = ½ × 18 × 9 = 81 m²
Đáp số
A = 81 m²
2.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)
Đáp số: 6 2/3
Nhân và chia phân số: trước tiên đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu (2 1/3 = 7/3). Để nhân, nhân các tử số với nhau và các mẫu số với nhau. Để chia, giữ nguyên phân số thứ nhất, đổi ÷ thành ×, và lật ngược phân số thứ hai (nhân với số nghịch đảo của nó). Giản ước các thừa số chung và viết kết quả ở dạng tối giản dưới dạng hỗn số.
Phân số có tử lớn hơn mẫu
2 2/3 = 8/3
2 1/2 = 5/2
Nhân
8/3 × 5/2 = 40/6 = 6 2/3
Đáp số
6 2/3
3.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Đáp số: x = 102 gtt/min
Làm tròn: hãy nhìn chữ số ngay sau vị trí cần làm tròn: 5 trở lên thì làm tròn lên, 4 trở xuống thì giữ nguyên chữ số. Chỉ làm tròn đáp án cuối cùng, không làm tròn các bước. Quy tắc thường gặp trong kỳ thi: thể tích từ 1 mL trở lên làm tròn đến phần mười, thể tích dưới 1 mL làm tròn đến phần trăm, tốc độ nhỏ giọt làm tròn đến giọt nguyên và cân nặng đến một chữ số thập phân; luôn tuân theo quy tắc mà đề bài nêu.
Chữ số ở hàng bit một
101.715 → 1
Chỉ chữ số kế tiếp quyết định
101.715 → 7
7 từ 5 trở lên, nên làm tròn 1 lên.
Các chữ số sau đó (15) bị bỏ qua: chỉ làm tròn một lần, không làm tròn từng bước.
Làm tròn
x = 102 gtt/min
Đáp số
x = 102 gtt/min
4.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Đáp số: V = 930 mL
Đơn vị đo lường gia đình và cân nặng: các kỳ thi điều dưỡng dùng các giá trị tương đương làm tròn: 1 muỗng cà phê (tsp) = 5 mL, 1 muỗng canh (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 ounce chất lỏng (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, và 1 cup = 8 fl oz = 240 mL. Về cân nặng, 1 kg = 2,2 lb và 1 lb = 16 oz; về chiều dài, 1 inch = 2,54 cm. Hãy thiết lập phép quy đổi sao cho đơn vị bạn không cần bị triệt tiêu.
Từng mục theo mL
2 tbsp = 2·15 = 30 mL
6 fl oz = 6·30 = 180 mL
3 cup (chén) = 3·240 = 720 mL
Cộng
V = 30 + 180 + 720 = 930 mL
Đáp số
V = 930 mL
5.Đọc hiểu (thi đầu vào)
Đáp số: A · Easier access may have improved hand hygiene.
Vì sao đây là đáp án
Placing sanitiser close by led to more frequent use, and infections fell. It is reasonable to say easier access may have helped, but not that it is the only way.
Đáp số
A · Easier access may have improved hand hygiene.
6.Đọc hiểu (thi đầu vào)
Đáp số: A · Zoo animals need large, natural spaces.
Vì sao đây là đáp án
Passage B worries about small enclosures far from natural homes, so its author would likely agree that zoo animals need larger, more natural spaces. Passage B does not discuss what visitors learn.
Đáp số
A · Zoo animals need large, natural spaces.
7.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Đáp số: C · Following the treatment as instructed
Vì sao đây là đáp án
Compliance (or adherence) means following the agreed treatment plan.
Đáp số
C · Following the treatment as instructed
8.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Đáp số: A · Vasodilation
Vì sao đây là đáp án
Vasoconstriction is narrowing of the blood vessels and vasodilation is their widening; a vasospasm is a sudden, temporary constriction.
Đáp số
A · Vasodilation
9.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Đáp số: B · cite
Vì sao đây là đáp án
“Cite” means to quote or name a source. A “site” is a location, and “sight” is the ability to see.
Đáp số
B · cite
10.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Đáp số: A · The patient, feeling dizzy, sat down.
Vì sao đây là đáp án
“Feeling dizzy” adds information about the patient and can be removed, so it is enclosed by a pair of commas.
Đáp số
A · The patient, feeling dizzy, sat down.
11.Giải phẫu người
Đáp số: A · Xương chẩm
Vì sao đây là đáp án
Lỗ chẩm là một lỗ lớn ở xương chẩm, qua đó hành tủy tiếp nối thành tủy sống.
Đáp số
A · Xương chẩm
12.Giải phẫu người
Đáp số: B · Dây chằng vàng
Vì sao đây là đáp án
Kim đi qua da, dây chằng trên gai và dây chằng liên gai, rồi dây chằng vàng vào khoang ngoài màng cứng, sau đó là màng cứng và màng nhện để vào khoang dưới nhện.
Đáp số
B · Dây chằng vàng
13.Sinh lý học người
Đáp số: B · Cortisol
Vì sao đây là đáp án
ACTH từ thùy trước tuyến yên kích thích giải phóng cortisol từ vùng bó. Adrenaline đến từ tủy thượng thận.
Đáp số
B · Cortisol
14.Sinh lý học người
Đáp số: A · Chất đồng vận chuyển Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)
Vì sao đây là đáp án
NKCC2 chuyển Na⁺, K⁺ và Cl⁻ từ ống ra mô kẽ mà không kèm nước, xây dựng gradient tủy thận. Thuốc lợi tiểu quai như furosemide chẹn nó.
Đáp số
A · Chất đồng vận chuyển Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)
15.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: B · They get the most light and do most of the photosynthesis
Vì sao đây là đáp án
Palisade cells lie just below the upper surface, where light is strongest. Packing them with chloroplasts lets the leaf capture as much light as possible for photosynthesis.
Đáp số
B · They get the most light and do most of the photosynthesis
16.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: A · A guide RNA pairs with the matching DNA sequence
Vì sao đây là đáp án
CRISPR-Cas9 uses a short guide RNA designed to match the target DNA. The guide leads the Cas9 enzyme to that sequence, where it cuts the DNA so that the gene can be changed.
Đáp số
A · A guide RNA pairs with the matching DNA sequence
17.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: B · The temperature
Vì sao đây là đáp án
The independent variable is the one deliberately changed (temperature). The dependent variable is what is measured (rate). Variables kept the same, such as acid volume, are controlled variables.
Đáp số
B · The temperature
18.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: A · It rises, because less CO₂ means fewer H⁺ ions
Vì sao đây là đáp án
Breathing off CO₂ shifts the equilibrium to the left, using up H⁺ ions. Lower [H⁺] means a higher pH, so the patient may develop respiratory alkalosis.
Đáp số
A · It rises, because less CO₂ means fewer H⁺ ions