p% của N = (p/100)·N; phần trăm = phần/toàn bộ × 100
Phần trăm thay đổi
(mới − ban đầu)/ban đầu × 100
Giảm giá, rồi thuế
giá × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Tỉ lệ thức
a/b = c/d → ad = bc
Trung bình, trung vị, yếu vị, khoảng biến thiên
tổng/số lượng; giá trị giữa của danh sách đã sắp xếp; xuất hiện nhiều nhất; lớn nhất − nhỏ nhất
Độ dài, dung tích, thời gian
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Nhiệt độ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; chênh lệch 1 °C = 1,8 °F
Diện tích
hình chữ nhật l·w, tam giác ½·b·h, hình tròn π·r²
Chu vi và chu vi đường tròn
hình chữ nhật 2l + 2w, hình tròn π·d = 2π·r
Thể tích
hình hộp l·w·h, hình trụ π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Tốc độ
quãng đường ÷ thời gian (thời gian tính bằng giờ cho mph hoặc km/h)
Phương pháp
Đọc câu cuối trước: chính xác thì đề hỏi gì, và theo đơn vị hay dạng nào (tối giản, xu gần nhất, một chữ số thập phân)?
Viết các số về cùng một dạng: đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu, phần trăm thành số thập phân, và giờ cùng phút về một đơn vị.
Chọn phương pháp: PEMDAS cho biểu thức, mẫu số chung để cộng phân số, phần ÷ toàn bộ × 100 cho phần trăm, nhân chéo cho tỉ lệ thức, phép tính ngược cho phương trình.
Làm từng bước một và viết ra từng dòng; chỉ làm tròn ở cuối cùng.
Kiểm tra độ lớn của đáp án bằng ước lượng, và thế đáp án của phương trình trở lại.
Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Các bước trong hệ mét
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Cân nặng và chiều dài
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Đơn vị đo lường gia đình
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Viết đại lượng đã cho kèm đơn vị của nó và đơn vị bạn muốn có.
Chọn giá trị tương đương: 1000 giữa kg, g, mg và mcg hoặc L và mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Viết dưới dạng phân số sao cho đơn vị không cần bị triệt tiêu; với một tốc độ, dùng một phân số cho mỗi đơn vị thay đổi.
Kiểm tra chiều: đơn vị nhỏ hơn cho con số lớn hơn.
Chỉ làm tròn đáp án cuối cùng, theo độ chính xác mà câu hỏi nêu.
Đọc hiểu (thi đầu vào)
Phương pháp
Hãy đọc câu hỏi trước để biết bạn đang tìm gì.
Lướt đoạn văn để nắm chủ đề và ý chính; câu đầu hoặc câu cuối thường nêu ra điều đó.
Quay lại đúng những dòng trả lời câu hỏi.
Với câu suy luận, hãy chọn phương án mà các manh mối ủng hộ mạnh nhất, không phải phương án đi xa hơn.
Với nhãn và bảng, hãy áp dụng mọi quy tắc phù hợp với trường hợp và làm phép tính nhỏ một cách cẩn thận.
Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Phương pháp
Đọc cả câu và tìm manh mối ngữ cảnh: một định nghĩa, một sự tương phản, một ví dụ hoặc quan hệ nguyên nhân–kết quả.
Tách một từ lạ thành tiền tố, gốc từ và hậu tố rồi dịch nghĩa từng phần.
Đọc một thuật ngữ y khoa từ hậu tố ngược về đầu (hepat-itis: viêm gan).
Đặt từng lựa chọn vào câu và kiểm tra xem nghĩa còn phù hợp không.
Chọn nghĩa được dùng trong câu này, dù từ đó còn có nghĩa thông thường khác.
Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Phương pháp
Tìm chủ ngữ và động từ của câu trước khi chọn dạng từ.
Bỏ các cụm từ (of the …, along with …) và những người thêm vào (you and …) để kiểm tra sự hòa hợp và cách của đại từ.
Kiểm tra từng mệnh đề: nó có đứng một mình được không? Nối các mệnh đề độc lập bằng dấu phẩy + liên từ hoặc dấu chấm phẩy.
Kiểm tra các từ bổ nghĩa và danh sách: cụm miêu tả đứng cạnh từ của nó, các mục cùng dạng.
Về chọn từ và văn phong, hãy chọn phương án chính xác, trang trọng và ngắn gọn.
Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.
Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.
2Bài tập
1.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Trung bình
Tính x = 1,8 × 6,6 không dùng máy tính. Cho giá trị chính xác.
x = 1,8 × 6,6
x =
2.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Khó
Một công thức cần 1 2/3 cốc yến mạch. Bạn làm gấp 1 1/2 lần công thức. Bạn cần bao nhiêu? Nhấp vào đáp án ở dạng tối giản.
1 2/3× 1 1/2
13 1/6
21 1/2
31 1/9
42 1/2
3.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vịTrung bình
Bài tập luyện tập (giá trị tự tạo, không phải hướng dẫn lâm sàng). Nhiệt độ của bệnh nhân là 36,3 °C. Hãy quy đổi sang độ Fahrenheit T bằng °F = °C × 9/5 + 32. Làm tròn đến một chữ số thập phân.
36,3 °C
T = °F
4.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vịKhó
Bài tập luyện tập (giá trị tự tạo, không phải hướng dẫn lâm sàng). Một ca truyền cung cấp 50 mcg/min. Hãy biểu diễn tốc độ liều D này theo mg/h.
50 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h
5.Đọc hiểu (thi đầu vào)Trung bình
“The lungs contain millions of tiny air sacs called alveoli. Here, oxygen passes into the blood, and carbon dioxide passes out to be breathed away.” What happens in the alveoli?
AFood is broken down into nutrients.
BOxygen and carbon dioxide are exchanged.
CAir is warmed before reaching the nose.
DBlood cells are made from bone marrow.
6.Đọc hiểu (thi đầu vào)Khó
“Ms. Lee’s plants on the sunny windowsill grew tall and green. The same plants in the dark corner stayed small and turned yellow.” What conclusion is best supported?
AThese plants turn yellow in all homes.
BThese plants need more water in corners.
CThese plants grow best in the dark.
DThese plants need light to grow well.
7.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Trung bình
Choose the meaning of the word in bold: “The toddler may have ingested a cleaning product.”
ASwallowed
BTouched
CBreathed in
DSpilled on the skin
8.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Khó
What does the term hypokalaemia mean?
AA low level of potassium in the blood
BA low level of sodium in the blood
CA high level of potassium in the blood
DA low level of calcium in the blood
9.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Trung bình
Choose the correct word: “Take a deep ___ and hold it.”
Abreath
Bbreathing
Cbreathe
Dbreathes
10.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Khó
Which revision is the most concise? “The nurse made a decision to conduct an assessment of the wound.”
AThe nurse decided to conduct an assessment of the wound.
BThe nurse decided to assess the wound.
CThe nurse made the decision of assessing the wound.
DA decision was made by the nurse to assess the wound.
11.Giải phẫu ngườiTrung bình
Lớp nào của thành tim chứa cơ tim?
ACơ tim (myocardium)
BNội tâm mạc
CMàng ngoài tim
DThượng tâm mạc
12.Giải phẫu ngườiKhó
Sau phẫu thuật hạch bạch huyết nách, xương bả vai của bệnh nhân nhô ra khỏi thành ngực khi đẩy vào tường. Dây thần kinh nào bị tổn thương?
AThần kinh trên vai
BThần kinh ngực lưng
CThần kinh ngực dài
DThần kinh nách
13.Sinh lý học ngườiTrung bình
Vì sao glucose xuất hiện trong nước tiểu ở đái tháo đường không kiểm soát?
ALượng glucose được lọc vượt quá ngưỡng vận chuyển tối đa của ống thận
BInsulin cần thiết cho tái hấp thu glucose ở ống thận
CỐng góp chủ động bài tiết glucose
DCầu thận ngừng lọc glucose
14.Sinh lý học ngườiKhó
Vì sao người bị chấn thương tủy sống cao trên T1 có nguy cơ huyết áp thấp?
AViệc giải phóng renin từ thận ngừng hoàn toàn
BDây thần kinh phế vị bị cắt, nên nhịp tim tăng
CĐường ra giao cảm đến mạch máu và tim bị cắt đứt
DDây thần kinh hoành không còn kiểm soát được trương lực của các động mạch
15.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
What is the main role of inflammation after an injury?
ATo destroy the healthy cells around the wound
BTo stop all blood flow to the area so that bleeding ends
CTo bring more blood and white blood cells to the area
DTo make antibodies inside the damaged cells
16.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
Ignoring crossing over, how many different combinations of chromosomes can one person's gametes have because of independent assortment?
A2 × 23, which is 46
B23², about 529
C2²³, about 8 million
D46, one for each chromosome
17.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
What is the conjugate base of nitric acid, HNO₃?
AHNO₂
BNO₃⁻
CH₂NO₃⁺
DNO₂⁻
18.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
Một dung dịch có nồng độ ion hydrogen là 1 × 10⁻⁹ mol/L. pH của nó là bao nhiêu, và nó có tính acid hay base?
ApH −9, acid
BpH 9, acid
CpH 9, base
DpH 5, acid
3Dung dịch
1.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)
Đáp số: x = 11,88
Số thập phân: để cộng hoặc trừ, hãy thẳng hàng các dấu thập phân. Để nhân, nhân như các số nguyên và cho tích có số chữ số thập phân bằng tổng số chữ số thập phân của hai thừa số. Để chia cho một số thập phân, dời dấu thập phân của cả hai số sang phải cùng một số vị trí cho đến khi số chia là số nguyên.
Nhân và đặt dấu thập phân
Các thừa số có tổng cộng 2 chữ số thập phân.
x = 1,8 × 6,6 = 11,88
Đáp số
x = 11,88
2.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)
Đáp số: 2 1/2
Nhân và chia phân số: trước tiên đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu (2 1/3 = 7/3). Để nhân, nhân các tử số với nhau và các mẫu số với nhau. Để chia, giữ nguyên phân số thứ nhất, đổi ÷ thành ×, và lật ngược phân số thứ hai (nhân với số nghịch đảo của nó). Giản ước các thừa số chung và viết kết quả ở dạng tối giản dưới dạng hỗn số.
Phân số có tử lớn hơn mẫu
1 2/3 = 5/3
1 1/2 = 3/2
Nhân
5/3 × 3/2 = 15/6 = 2 1/2
Đáp số
2 1/2
3.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Đáp số: T = 97,3 °F
Nhiệt độ: °C = (°F − 32) × 5/9 và °F = °C × 9/5 + 32. Khi đổi từ °F, trừ 32 trước khi nhân; khi đổi từ °C, cộng 32 sau khi nhân. Kiểm tra nhanh: 37 °C là 98,6 °F, và mỗi 1 °C là 1,8 °F.
Nhân với 9/5
36,3·9/5 = 65,34
Cộng 32
T = 65,34 + 32 = 97,34 ≈ 97,3 °F
Đáp số
T = 97,3 °F
4.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Đáp số: D = 3 mg/h
Phân tích thứ nguyên: viết đại lượng đã cho, rồi nhân với các hệ số quy đổi viết dưới dạng phân số (ví dụ 60 min/1 h hoặc 1 mg/1000 mcg) sao cho mỗi đơn vị không cần xuất hiện một lần ở tử số và một lần ở mẫu số và triệt tiêu nhau. Khi chỉ còn đơn vị cần tìm, hãy tính. Dùng các giá trị tương đương mà đề bài cho và chỉ làm tròn đáp án cuối cùng.
Thiết lập chuỗi quy đổi
D = 50 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)
Tính toán
D = 50·60/1000 = 3 mg/h
Đáp số
D = 3 mg/h
5.Đọc hiểu (thi đầu vào)
Đáp số: B · Oxygen and carbon dioxide are exchanged.
Vì sao đây là đáp án
In the alveoli, oxygen moves into the blood and carbon dioxide moves out. This swap is called gas exchange.
Đáp số
B · Oxygen and carbon dioxide are exchanged.
6.Đọc hiểu (thi đầu vào)
Đáp số: D · These plants need light to grow well.
Vì sao đây là đáp án
The only difference given is light, and the plants in sunlight grew better, so the plants need light to grow well.
Đáp số
D · These plants need light to grow well.
7.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Đáp số: A · Swallowed
Vì sao đây là đáp án
To ingest is to take something into the body by swallowing it.
Đáp số
A · Swallowed
8.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Đáp số: A · A low level of potassium in the blood
Vì sao đây là đáp án
Hypokalaemia (US: hypokalemia) is a low blood potassium level: hypo- means below, kal- refers to potassium, and -aemia refers to blood.
Đáp số
A · A low level of potassium in the blood
9.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Đáp số: A · breath
Vì sao đây là đáp án
“Breath” (short e sound) is the noun. “Breathe” (long e sound) is the verb, as in “Breathe slowly.”
Đáp số
A · breath
10.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Đáp số: B · The nurse decided to assess the wound.
Vì sao đây là đáp án
“Made a decision” becomes “decided” and “conduct an assessment of” becomes “assess”. C fixes only one phrase, B is still wordy and D adds the passive voice.
Đáp số
B · The nurse decided to assess the wound.
11.Giải phẫu người
Đáp số: A · Cơ tim (myocardium)
Vì sao đây là đáp án
Cơ tim (myocardium) là lớp giữa dày chứa cơ. Nội tâm mạc lót các buồng tim và thượng tâm mạc phủ bên ngoài.
Đáp số
A · Cơ tim (myocardium)
12.Giải phẫu người
Đáp số: C · Thần kinh ngực dài
Vì sao đây là đáp án
Thần kinh ngực dài chi phối cơ răng trước, cơ giữ xương bả vai áp vào thành ngực. Tổn thương gây xương bả vai cánh.
Đáp số
C · Thần kinh ngực dài
13.Sinh lý học người
Đáp số: A · Lượng glucose được lọc vượt quá ngưỡng vận chuyển tối đa của ống thận
Vì sao đây là đáp án
Các chất mang SGLT ở ống lượn gần chỉ tái hấp thu được một lượng glucose nhất định. Khi glucose huyết tương cao, lượng lọc vượt quá mức tối đa này và phần dư được bài tiết.
Đáp số
A · Lượng glucose được lọc vượt quá ngưỡng vận chuyển tối đa của ống thận
14.Sinh lý học người
Đáp số: C · Đường ra giao cảm đến mạch máu và tim bị cắt đứt
Vì sao đây là đáp án
Đường ra giao cảm rời tủy sống ở T1–L2. Tổn thương phía trên mức này làm mất trương lực vận mạch và kích thích giao cảm lên tim trong khi dây phế vị vẫn hoạt động, gây hạ huyết áp và nhịp tim chậm (sốc thần kinh).
Đáp số
C · Đường ra giao cảm đến mạch máu và tim bị cắt đứt
15.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: C · To bring more blood and white blood cells to the area
Vì sao đây là đáp án
Inflammation is an innate response. Blood vessels widen and become leakier, so more blood, fluid and white blood cells reach the site to fight infection and start repair.
Đáp số
C · To bring more blood and white blood cells to the area
16.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: C · 2²³, about 8 million
Vì sao đây là đáp án
Each of the 23 homologous pairs can orient in two ways at metaphase I, giving 2 × 2 × ... = 2²³ ≈ 8,4 million combinations. Crossing over adds even more variation.
Đáp số
C · 2²³, about 8 million
17.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: B · NO₃⁻
Vì sao đây là đáp án
A conjugate base is what remains after an acid donates a proton: HNO₃ → H⁺ + NO₃⁻. The nitrate ion is the conjugate base.
Đáp số
B · NO₃⁻
18.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: C · pH 9, base
Vì sao đây là đáp án
pH = −log(10⁻⁹) = 9. pH trên 7 là base. Dấu trừ trong định nghĩa làm cho pH dương.
Đáp số
C · pH 9, base
Đây là tài liệu luyện tập độc lập. ExamProblems không liên kết với hay được xác nhận bởi tổ chức tổ chức kỳ thi này, và tên kỳ thi chỉ được dùng để mô tả nội dung. HESI là nhãn hiệu của Elsevier; tổ chức này không liên kết với ExamProblems, không bảo trợ và không bảo đảm độ chính xác của nó.