p% của N = (p/100)·N; phần trăm = phần/toàn bộ × 100
Phần trăm thay đổi
(mới − ban đầu)/ban đầu × 100
Giảm giá, rồi thuế
giá × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Tỉ lệ thức
a/b = c/d → ad = bc
Trung bình, trung vị, yếu vị, khoảng biến thiên
tổng/số lượng; giá trị giữa của danh sách đã sắp xếp; xuất hiện nhiều nhất; lớn nhất − nhỏ nhất
Độ dài, dung tích, thời gian
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Nhiệt độ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; chênh lệch 1 °C = 1,8 °F
Diện tích
hình chữ nhật l·w, tam giác ½·b·h, hình tròn π·r²
Chu vi và chu vi đường tròn
hình chữ nhật 2l + 2w, hình tròn π·d = 2π·r
Thể tích
hình hộp l·w·h, hình trụ π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Tốc độ
quãng đường ÷ thời gian (thời gian tính bằng giờ cho mph hoặc km/h)
Phương pháp
Đọc câu cuối trước: chính xác thì đề hỏi gì, và theo đơn vị hay dạng nào (tối giản, xu gần nhất, một chữ số thập phân)?
Viết các số về cùng một dạng: đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu, phần trăm thành số thập phân, và giờ cùng phút về một đơn vị.
Chọn phương pháp: PEMDAS cho biểu thức, mẫu số chung để cộng phân số, phần ÷ toàn bộ × 100 cho phần trăm, nhân chéo cho tỉ lệ thức, phép tính ngược cho phương trình.
Làm từng bước một và viết ra từng dòng; chỉ làm tròn ở cuối cùng.
Kiểm tra độ lớn của đáp án bằng ước lượng, và thế đáp án của phương trình trở lại.
Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Các bước trong hệ mét
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Cân nặng và chiều dài
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Đơn vị đo lường gia đình
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Viết đại lượng đã cho kèm đơn vị của nó và đơn vị bạn muốn có.
Chọn giá trị tương đương: 1000 giữa kg, g, mg và mcg hoặc L và mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Viết dưới dạng phân số sao cho đơn vị không cần bị triệt tiêu; với một tốc độ, dùng một phân số cho mỗi đơn vị thay đổi.
Kiểm tra chiều: đơn vị nhỏ hơn cho con số lớn hơn.
Chỉ làm tròn đáp án cuối cùng, theo độ chính xác mà câu hỏi nêu.
Đọc hiểu (thi đầu vào)
Phương pháp
Hãy đọc câu hỏi trước để biết bạn đang tìm gì.
Lướt đoạn văn để nắm chủ đề và ý chính; câu đầu hoặc câu cuối thường nêu ra điều đó.
Quay lại đúng những dòng trả lời câu hỏi.
Với câu suy luận, hãy chọn phương án mà các manh mối ủng hộ mạnh nhất, không phải phương án đi xa hơn.
Với nhãn và bảng, hãy áp dụng mọi quy tắc phù hợp với trường hợp và làm phép tính nhỏ một cách cẩn thận.
Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Phương pháp
Đọc cả câu và tìm manh mối ngữ cảnh: một định nghĩa, một sự tương phản, một ví dụ hoặc quan hệ nguyên nhân–kết quả.
Tách một từ lạ thành tiền tố, gốc từ và hậu tố rồi dịch nghĩa từng phần.
Đọc một thuật ngữ y khoa từ hậu tố ngược về đầu (hepat-itis: viêm gan).
Đặt từng lựa chọn vào câu và kiểm tra xem nghĩa còn phù hợp không.
Chọn nghĩa được dùng trong câu này, dù từ đó còn có nghĩa thông thường khác.
Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Phương pháp
Tìm chủ ngữ và động từ của câu trước khi chọn dạng từ.
Bỏ các cụm từ (of the …, along with …) và những người thêm vào (you and …) để kiểm tra sự hòa hợp và cách của đại từ.
Kiểm tra từng mệnh đề: nó có đứng một mình được không? Nối các mệnh đề độc lập bằng dấu phẩy + liên từ hoặc dấu chấm phẩy.
Kiểm tra các từ bổ nghĩa và danh sách: cụm miêu tả đứng cạnh từ của nó, các mục cùng dạng.
Về chọn từ và văn phong, hãy chọn phương án chính xác, trang trọng và ngắn gọn.
Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.
Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.
2Bài tập
1.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Trung bình
Số lần bấm nút gọi trong một khoa qua 9 đêm lần lượt là 7, 20, 5, 5, 13, 36, 29, 14, 32. Trung vị m là bao nhiêu?
7, 20, 5, 5, 13, 36, 29, 14, 32
m =
2.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Khó
Bảng cho thấy số tình nguyện viên tại các trung tâm A, B và C trong năm 2024 và 2025. Số tình nguyện viên trung bình mỗi năm x̄ ở trung tâm B trong hai năm là bao nhiêu?
x̄ =
3.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vịTrung bình
Bài tập luyện tập (giá trị tự tạo, không phải hướng dẫn lâm sàng). Một liều thuốc được ghi vào lúc 07:45 (đồng hồ 24 giờ). Mục nào là cùng thời điểm đó trên đồng hồ 12 giờ? Nhấp vào mục đó.
07:45
17:45 PM
26:45 AM
39:45 AM
47:45 AM
4.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vịKhó
Bài tập luyện tập (giá trị tự tạo, không phải hướng dẫn lâm sàng). Trong một ca trực, bệnh nhân uống 1 tbsp trong số thực phẩm bổ sung dạng lỏng, 1½ tsp trong số siro ho, ½ fl oz trong số nước ép. Dùng các giá trị tương đương đã cho, hãy tìm tổng lượng uống vào V tính bằng mL.
1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL1 fl oz = 30 mL
V = mL
5.Đọc hiểu (thi đầu vào)Trung bình
Falls are a common cause of injury in older adults. Removing loose rugs, adding bright lights on stairs and installing grab bars in the bathroom can make a home safer. What is the main purpose of the passage?
ATo argue that older adults need carers
BTo suggest ways to prevent falls at home
CTo describe the design of modern bathrooms
DTo explain how bones heal after a fall
6.Đọc hiểu (thi đầu vào)Khó
“When the reporter asked the mayor about the delayed bridge project, the mayor talked at length about the new park and the town’s low crime rate.” What does the mayor’s answer suggest?
AThe mayor answered the question fully.
BThe mayor avoided the question.
CThe park and the bridge are the same project.
DThe bridge project is already finished.
7.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Trung bình
Choose the meaning of the word in bold: “The nurse completed a comprehensive assessment on admission.”
AShort and limited to one problem
BDifficult for the patient to follow
CCovering all or nearly all aspects
DDone quickly without any notes
8.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Khó
Choose the meaning of the word in bold: “The nurse documented serous drainage from the wound.”
ABright red and mostly blood
BClear, thin and pale yellow
CThick, cloudy and containing pus
DPink and mixed with some blood
9.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Trung bình
Choose the correct form: “You must ___ your hands before entering.”
Ato wash
Bwashing
Cwash
Dwashed
10.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Khó
Which word in this sentence is used as an adverb? “The surgery went well, and the patient recovered fast.”
Aand
Bpatient
Csurgery
Dfast
11.Giải phẫu ngườiTrung bình
Nhóm cơ nào ở mặt trước đùi duỗi gối?
ACác cơ khép
BCơ tứ đầu đùi
CCác cơ mông
DCơ gân kheo
12.Giải phẫu ngườiKhó
Thoát vị đĩa đệm sau bên điển hình giữa L4 và L5 thường chèn ép rễ thần kinh nào nhất?
AL4
BL3
CL5
DS1
13.Sinh lý học ngườiTrung bình
Theo định luật Poiseuille, nếu bán kính của một tiểu động mạch giảm một nửa, sức cản dòng chảy của nó:
AGiảm một nửa
BTăng gấp đôi
CTăng khoảng 16 lần
DTăng 4 lần
14.Sinh lý học ngườiKhó
Vì sao nhiễm toan ceton thường phát triển ở đái tháo đường típ 1 không điều trị nhưng hiếm gặp ở típ 2?
ANgười bệnh típ 2 hoàn toàn không tạo được ceton
BCeton chỉ được tạo ra ở trẻ em
CNgười bệnh típ 1 có nhiều thụ thể glucagon hơn
DNgay cả nồng độ insulin thấp cũng ức chế phân giải mỡ và tạo ceton
15.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
Why must human gametes be haploid?
ASo that the zygote has the normal number of 46 chromosomes
BSo that the gametes can divide quickly by mitosis
CSo that the gametes can make more proteins
DSo that the zygote has twice the normal number of chromosomes
16.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
Some chemotherapy drugs stop spindle fibres from forming. Why do they often cause hair loss and damage to the gut lining?
AThese tissues also contain rapidly dividing cells
BThese tissues are made only of haploid cells
CThese cells have no mitochondria
DThese cells divide by meiosis instead of mitosis
17.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
What is the name of the molecular compound CO?
ACarbon dioxide
BCarbon oxide
CCarbon monoxide
DMonocarbon oxide
18.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
What is the correct name of Cu₂O?
ACopper dioxide
BCopper(II) oxide
CCopper(I) oxide
DDicopper oxide
3Dung dịch
1.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)
Đáp số: m = 14
Trung bình, trung vị, yếu vị và khoảng biến thiên: trung bình (số trung bình cộng) là tổng chia cho số lượng giá trị. Trung vị là giá trị ở giữa khi các giá trị đã được sắp xếp; nếu có số lượng giá trị chẵn thì nó là trung bình của hai giá trị giữa. Yếu vị là giá trị xuất hiện nhiều nhất. Khoảng biến thiên là giá trị lớn nhất trừ giá trị nhỏ nhất.
Sắp xếp các giá trị
5, 5, 7, 13, 14, 20, 29, 32, 36
Ở giữa
m = 14
Đáp số
m = 14
2.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)
Đáp số: x̄ = 155
Trung bình, trung vị, yếu vị và khoảng biến thiên: trung bình (số trung bình cộng) là tổng chia cho số lượng giá trị. Trung vị là giá trị ở giữa khi các giá trị đã được sắp xếp; nếu có số lượng giá trị chẵn thì nó là trung bình của hai giá trị giữa. Yếu vị là giá trị xuất hiện nhiều nhất. Khoảng biến thiên là giá trị lớn nhất trừ giá trị nhỏ nhất.
Hàng B
130 + 180 = 310
Trung bình
x̄ = 310/2 = 155
Đáp số
x̄ = 155
3.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Đáp số: 7:45 AM
Đồng hồ 24 giờ: từ 1 giờ chiều trở đi, cộng 12 vào giờ (3:45 PM = 15:45). Từ nửa đêm đến 12:59 AM là 00:00–00:59, và 12:00–12:59 PM giữ nguyên 12:00–12:59. Khi đổi ngược, trừ 12 từ các giờ 13–23 và thêm PM; giờ 00 trở thành 12 AM. Hãy tính thời gian qua nửa đêm thành hai phần: đến 24:00 (00:00), rồi từ 00:00 trở đi.
Quy đổi giờ
07 → 7 AM
Đáp số
7:45 AM
Đáp số
7:45 AM
4.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Đáp số: V = 37,5 mL
Đơn vị đo lường gia đình và cân nặng: các kỳ thi điều dưỡng dùng các giá trị tương đương làm tròn: 1 muỗng cà phê (tsp) = 5 mL, 1 muỗng canh (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 ounce chất lỏng (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, và 1 cup = 8 fl oz = 240 mL. Về cân nặng, 1 kg = 2,2 lb và 1 lb = 16 oz; về chiều dài, 1 inch = 2,54 cm. Hãy thiết lập phép quy đổi sao cho đơn vị bạn không cần bị triệt tiêu.
Từng mục theo mL
1 tbsp = 1·15 = 15 mL
1½ tsp = 1,5·5 = 7,5 mL
½ fl oz = 0,5·30 = 15 mL
Cộng
V = 15 + 7,5 + 15 = 37,5 mL
Đáp số
V = 37,5 mL
5.Đọc hiểu (thi đầu vào)
Đáp số: B · To suggest ways to prevent falls at home
Vì sao đây là đáp án
The passage names fall risks and lists changes that make a home safer, so its purpose is to suggest ways to prevent falls.
Đáp số
B · To suggest ways to prevent falls at home
6.Đọc hiểu (thi đầu vào)
Đáp số: B · The mayor avoided the question.
Vì sao đây là đáp án
Speaking at length about other topics instead of the bridge suggests that the mayor was avoiding the question.
Đáp số
B · The mayor avoided the question.
7.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Đáp số: C · Covering all or nearly all aspects
Vì sao đây là đáp án
Comprehensive means complete and including everything that is relevant.
Đáp số
C · Covering all or nearly all aspects
8.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Đáp số: B · Clear, thin and pale yellow
Vì sao đây là đáp án
Serous drainage is thin, clear to pale yellow fluid; pink drainage is serosanguineous and pus is purulent.
Đáp số
B · Clear, thin and pale yellow
9.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Đáp số: C · wash
Vì sao đây là đáp án
Modal verbs such as must, can, should and will are followed by the base form of the verb, without “to”.
Đáp số
C · wash
10.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Đáp số: D · fast
Vì sao đây là đáp án
“Fast” tells how the patient recovered, so it is an adverb (like “well”). Words such as fast, hard and late can be adjectives or adverbs.
Đáp số
D · fast
11.Giải phẫu người
Đáp số: B · Cơ tứ đầu đùi
Vì sao đây là đáp án
Cơ tứ đầu đùi (cơ thẳng đùi và ba cơ rộng) duỗi gối thông qua dây chằng bánh chè. Các cơ gân kheo gập gối.
Đáp số
B · Cơ tứ đầu đùi
12.Giải phẫu người
Đáp số: C · L5
Vì sao đây là đáp án
Thoát vị sau bên L4–L5 thường chèn vào rễ L5 đi ngang qua, gây yếu động tác duỗi ngón chân cái và tê mu bàn chân.
Đáp số
C · L5
13.Sinh lý học người
Đáp số: C · Tăng khoảng 16 lần
Vì sao đây là đáp án
Sức cản tỷ lệ với 1/r⁴, nên giảm bán kính một nửa làm sức cản tăng 2⁴ = 16 lần. Đó là lý do những thay đổi nhỏ về đường kính tiểu động mạch kiểm soát lưu lượng máu mạnh đến vậy.
Đáp số
C · Tăng khoảng 16 lần
14.Sinh lý học người
Đáp số: D · Ngay cả nồng độ insulin thấp cũng ức chế phân giải mỡ và tạo ceton
Vì sao đây là đáp án
Insulin ức chế mạnh sự phân giải mỡ và sản xuất ceton ở gan. Ở típ 1 gần như không có insulin, nên acid béo tràn vào gan và ceton tích tụ.
Đáp số
D · Ngay cả nồng độ insulin thấp cũng ức chế phân giải mỡ và tạo ceton
15.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: A · So that the zygote has the normal number of 46 chromosomes
Vì sao đây là đáp án
Each gamete carries 23 chromosomes. When egg and sperm fuse, the zygote gets 46. If gametes were diploid, the chromosome number would double each generation.
Đáp số
A · So that the zygote has the normal number of 46 chromosomes
16.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: A · These tissues also contain rapidly dividing cells
Vì sao đây là đáp án
Spindle poisons block mitosis in any cell that is dividing. Cancer cells divide rapidly, but so do cells in hair follicles, the gut lining and bone marrow, which explains these common side effects.
Đáp số
A · These tissues also contain rapidly dividing cells
17.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: C · Carbon monoxide
Vì sao đây là đáp án
For molecular compounds, prefixes give the number of atoms: CO has one oxygen, so it is carbon monoxide. "Mono-" is not used for the first element.
Đáp số
C · Carbon monoxide
18.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: C · Copper(I) oxide
Vì sao đây là đáp án
Two copper ions balance one O²⁻ (2−), so each copper is Cu⁺. Transition metal charges are shown with Roman numerals: copper(I) oxide. CuO would be copper(II) oxide.
Đáp số
C · Copper(I) oxide
Đây là tài liệu luyện tập độc lập. ExamProblems không liên kết với hay được xác nhận bởi tổ chức tổ chức kỳ thi này, và tên kỳ thi chỉ được dùng để mô tả nội dung. HESI là nhãn hiệu của Elsevier; tổ chức này không liên kết với ExamProblems, không bảo trợ và không bảo đảm độ chính xác của nó.