p% của N = (p/100)·N; phần trăm = phần/toàn bộ × 100
Phần trăm thay đổi
(mới − ban đầu)/ban đầu × 100
Giảm giá, rồi thuế
giá × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Tỉ lệ thức
a/b = c/d → ad = bc
Trung bình, trung vị, yếu vị, khoảng biến thiên
tổng/số lượng; giá trị giữa của danh sách đã sắp xếp; xuất hiện nhiều nhất; lớn nhất − nhỏ nhất
Độ dài, dung tích, thời gian
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Nhiệt độ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; chênh lệch 1 °C = 1,8 °F
Diện tích
hình chữ nhật l·w, tam giác ½·b·h, hình tròn π·r²
Chu vi và chu vi đường tròn
hình chữ nhật 2l + 2w, hình tròn π·d = 2π·r
Thể tích
hình hộp l·w·h, hình trụ π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Tốc độ
quãng đường ÷ thời gian (thời gian tính bằng giờ cho mph hoặc km/h)
Phương pháp
Đọc câu cuối trước: chính xác thì đề hỏi gì, và theo đơn vị hay dạng nào (tối giản, xu gần nhất, một chữ số thập phân)?
Viết các số về cùng một dạng: đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu, phần trăm thành số thập phân, và giờ cùng phút về một đơn vị.
Chọn phương pháp: PEMDAS cho biểu thức, mẫu số chung để cộng phân số, phần ÷ toàn bộ × 100 cho phần trăm, nhân chéo cho tỉ lệ thức, phép tính ngược cho phương trình.
Làm từng bước một và viết ra từng dòng; chỉ làm tròn ở cuối cùng.
Kiểm tra độ lớn của đáp án bằng ước lượng, và thế đáp án của phương trình trở lại.
Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Các bước trong hệ mét
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Cân nặng và chiều dài
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Đơn vị đo lường gia đình
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Viết đại lượng đã cho kèm đơn vị của nó và đơn vị bạn muốn có.
Chọn giá trị tương đương: 1000 giữa kg, g, mg và mcg hoặc L và mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Viết dưới dạng phân số sao cho đơn vị không cần bị triệt tiêu; với một tốc độ, dùng một phân số cho mỗi đơn vị thay đổi.
Kiểm tra chiều: đơn vị nhỏ hơn cho con số lớn hơn.
Chỉ làm tròn đáp án cuối cùng, theo độ chính xác mà câu hỏi nêu.
Đọc hiểu (thi đầu vào)
Phương pháp
Hãy đọc câu hỏi trước để biết bạn đang tìm gì.
Lướt đoạn văn để nắm chủ đề và ý chính; câu đầu hoặc câu cuối thường nêu ra điều đó.
Quay lại đúng những dòng trả lời câu hỏi.
Với câu suy luận, hãy chọn phương án mà các manh mối ủng hộ mạnh nhất, không phải phương án đi xa hơn.
Với nhãn và bảng, hãy áp dụng mọi quy tắc phù hợp với trường hợp và làm phép tính nhỏ một cách cẩn thận.
Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Phương pháp
Đọc cả câu và tìm manh mối ngữ cảnh: một định nghĩa, một sự tương phản, một ví dụ hoặc quan hệ nguyên nhân–kết quả.
Tách một từ lạ thành tiền tố, gốc từ và hậu tố rồi dịch nghĩa từng phần.
Đọc một thuật ngữ y khoa từ hậu tố ngược về đầu (hepat-itis: viêm gan).
Đặt từng lựa chọn vào câu và kiểm tra xem nghĩa còn phù hợp không.
Chọn nghĩa được dùng trong câu này, dù từ đó còn có nghĩa thông thường khác.
Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Phương pháp
Tìm chủ ngữ và động từ của câu trước khi chọn dạng từ.
Bỏ các cụm từ (of the …, along with …) và những người thêm vào (you and …) để kiểm tra sự hòa hợp và cách của đại từ.
Kiểm tra từng mệnh đề: nó có đứng một mình được không? Nối các mệnh đề độc lập bằng dấu phẩy + liên từ hoặc dấu chấm phẩy.
Kiểm tra các từ bổ nghĩa và danh sách: cụm miêu tả đứng cạnh từ của nó, các mục cùng dạng.
Về chọn từ và văn phong, hãy chọn phương án chính xác, trang trọng và ngắn gọn.
Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.
Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.
2Bài tập
1.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Trung bình
Số lần bấm nút gọi trong một khoa qua 9 đêm lần lượt là 37, 32, 19, 4, 11, 2, 8, 29, 39. Trung vị m là bao nhiêu?
37, 32, 19, 4, 11, 2, 8, 29, 39
m =
2.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Khó
Một điều dưỡng chăm sóc tại nhà lái xe 120 dặm trong 2 h 24 min. Tốc độ trung bình v là bao nhiêu dặm mỗi giờ?
120 mi2 h 24 min
v = mph
3.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vịTrung bình
Bài tập luyện tập (giá trị tự tạo, không phải hướng dẫn lâm sàng). Một liều thuốc được ghi vào lúc 03:30 (đồng hồ 24 giờ). Mục nào là cùng thời điểm đó trên đồng hồ 12 giờ? Nhấp vào mục đó.
03:30
12:30 AM
25:30 AM
33:30 AM
43:30 PM
4.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vịKhó
Bài tập luyện tập (giá trị tự tạo, không phải hướng dẫn lâm sàng). Trong một ca trực, bệnh nhân uống 4 tbsp trong số thực phẩm bổ sung dạng lỏng, 1½ fl oz trong số nước ép, 3 tsp trong số siro ho. Dùng các giá trị tương đương đã cho, hãy tìm tổng lượng uống vào V tính bằng mL.
1 tbsp = 15 mL1 fl oz = 30 mL1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Đọc hiểu (thi đầu vào)Trung bình
The human body has about 206 bones in adulthood. Babies are born with about 270, but many of them fuse together as the child grows. Why do adults have fewer bones than babies?
ABones dissolve when a person stops growing.
BAdults break and lose some bones.
CSome bones fuse together during growth.
DBabies lose bones when they fall.
6.Đọc hiểu (thi đầu vào)Khó
“When Ella received the award, she thanked her coach, her teammates and her parents, but said nothing about her own hard work.” Which trait does this most likely show?
AArrogance
BJealousy
CModesty
DLaziness
7.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Trung bình
Choose the meaning of the word in bold: “The bruise was on the lateral side of the knee.”
AAt the front
BTowards the midline of the body; on the inner side
CAway from the midline; on the outer side
DAt the back
8.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Khó
Choose the meaning of the word in bold: “The baby was born with a congenital heart defect.”
ACaused by an infection
BBecoming worse over time
CPresent from birth
DDeveloped in later life
9.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Trung bình
Choose the correct word form: “She is ___ to peanuts.”
Aallergically
Ballergic
Callergy
Dallergies
10.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Khó
Which revision correctly fixes the comma splice? “The patient felt better, therefore she went home.”
AThe patient felt better; therefore, she went home.
BThe patient felt better; therefore she, went home.
CThe patient felt better, therefore, she went home.
DThe patient felt better therefore; she went home.
11.Giải phẫu ngườiTrung bình
Phần nào của dạ dày nối với tá tràng?
AĐáy vị
BTâm vị
CMôn vị
DThân vị
12.Giải phẫu ngườiKhó
Vì sao dị vật hít vào thường mắc lại ở phế quản chính phải hơn phế quản trái?
APhế quản trái bị nắp thanh môn đóng lại
BPhế quản phải hẹp hơn và nằm ngang hơn
CPhế quản phải rộng hơn, ngắn hơn và thẳng đứng hơn
DPhổi phải có luồng khí mạnh hơn do vị trí của tim
13.Sinh lý học ngườiTrung bình
Thụ thể nào được kích thích khi gõ vào gân bánh chè trong phản xạ gối?
ATiểu thể Pacini
BSuốt cơ
CCơ quan gân Golgi
DThụ thể đau
14.Sinh lý học ngườiKhó
Trong bệnh Graves, kết quả chức năng tuyến giáp nào được kỳ vọng và vì sao?
AT4 thấp và TSH thấp, vì vùng dưới đồi suy
BT4 cao và TSH cao, vì thùy trước tuyến yên hoạt động quá mức
CT4 cao và TSH thấp, vì kháng thể kích thích thụ thể TSH
DT4 thấp và TSH cao, vì kháng thể phá hủy tuyến
15.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
Which element is found in all amino acids but not in carbohydrates?
AOxygen
BHydrogen
CNitrogen
DCarbon
16.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
A cell is 0,00002 m wide. Which value is equal to this width?
A20 µm
B0,2 mm
C200 µm
D2 µm
17.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
What is a polymer?
AA mixture of several different elements
BAn ion with more than one charge
CA small molecule containing only two atoms of one element
DA large molecule built from many repeating smaller units called monomers
18.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
Water is split as 2H₂O → 2H₂ + O₂. What volume of O₂ at STP (0 °C and 1 atm) forms from 2 mol of water?
A11,2 L
B44,8 L
C22,4 L
D67,2 L
3Dung dịch
1.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)
Đáp số: m = 19
Trung bình, trung vị, yếu vị và khoảng biến thiên: trung bình (số trung bình cộng) là tổng chia cho số lượng giá trị. Trung vị là giá trị ở giữa khi các giá trị đã được sắp xếp; nếu có số lượng giá trị chẵn thì nó là trung bình của hai giá trị giữa. Yếu vị là giá trị xuất hiện nhiều nhất. Khoảng biến thiên là giá trị lớn nhất trừ giá trị nhỏ nhất.
Sắp xếp các giá trị
2, 4, 8, 11, 19, 29, 32, 37, 39
Ở giữa
m = 19
Đáp số
m = 19
2.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)
Đáp số: v = 50 mph
Tốc độ và tỉ lệ bản đồ: tốc độ = quãng đường ÷ thời gian, với thời gian tính bằng đơn vị của đáp án (2 h 15 min = 2,25 h, vì 15 min = 15/60 h). Tỉ lệ bản đồ là một tỉ lệ thức: 1 cm trên bản đồ biểu diễn một khoảng cách cố định ngoài thực địa, nên hãy nhân khoảng cách trên bản đồ với nó.
Thời gian tính bằng giờ
2 + 24/60 = 2,4 h
Tốc độ
v = 120/2,4 = 50 mph
Đáp số
v = 50 mph
3.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Đáp số: 3:30 AM
Đồng hồ 24 giờ: từ 1 giờ chiều trở đi, cộng 12 vào giờ (3:45 PM = 15:45). Từ nửa đêm đến 12:59 AM là 00:00–00:59, và 12:00–12:59 PM giữ nguyên 12:00–12:59. Khi đổi ngược, trừ 12 từ các giờ 13–23 và thêm PM; giờ 00 trở thành 12 AM. Hãy tính thời gian qua nửa đêm thành hai phần: đến 24:00 (00:00), rồi từ 00:00 trở đi.
Quy đổi giờ
03 → 3 AM
Đáp số
3:30 AM
Đáp số
3:30 AM
4.Toán điều dưỡng và quy đổi đơn vị
Đáp số: V = 120 mL
Đơn vị đo lường gia đình và cân nặng: các kỳ thi điều dưỡng dùng các giá trị tương đương làm tròn: 1 muỗng cà phê (tsp) = 5 mL, 1 muỗng canh (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 ounce chất lỏng (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, và 1 cup = 8 fl oz = 240 mL. Về cân nặng, 1 kg = 2,2 lb và 1 lb = 16 oz; về chiều dài, 1 inch = 2,54 cm. Hãy thiết lập phép quy đổi sao cho đơn vị bạn không cần bị triệt tiêu.
Từng mục theo mL
4 tbsp = 4·15 = 60 mL
1½ fl oz = 1,5·30 = 45 mL
3 tsp = 3·5 = 15 mL
Cộng
V = 60 + 45 + 15 = 120 mL
Đáp số
V = 120 mL
5.Đọc hiểu (thi đầu vào)
Đáp số: C · Some bones fuse together during growth.
Vì sao đây là đáp án
The passage explains that many bones fuse together as a child grows, reducing the total.
Đáp số
C · Some bones fuse together during growth.
6.Đọc hiểu (thi đầu vào)
Đáp số: C · Modesty
Vì sao đây là đáp án
Giving credit to others and not praising herself shows modesty.
Đáp số
C · Modesty
7.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Đáp số: C · Away from the midline; on the outer side
Vì sao đây là đáp án
Lateral means farther from the midline of the body. Medial means closer to it.
Đáp số
C · Away from the midline; on the outer side
8.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)
Đáp số: C · Present from birth
Vì sao đây là đáp án
Congenital means present at birth, whether inherited or caused by events during pregnancy.
Đáp số
C · Present from birth
9.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Đáp số: B · allergic
Vì sao đây là đáp án
“Allergic” is the adjective that describes the subject. “Allergy” is the noun, as in “She has a peanut allergy.”
Đáp số
B · allergic
10.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)
Đáp số: A · The patient felt better; therefore, she went home.
Vì sao đây là đáp án
A conjunctive adverb cannot join two independent clauses with only a comma. Use a semicolon before it and a comma after it.
Đáp số
A · The patient felt better; therefore, she went home.
11.Giải phẫu người
Đáp số: C · Môn vị
Vì sao đây là đáp án
Môn vị là phần xa của dạ dày. Cơ thắt môn vị của nó điều hòa sự đi qua của dưỡng trấp vào tá tràng.
Đáp số
C · Môn vị
12.Giải phẫu người
Đáp số: C · Phế quản phải rộng hơn, ngắn hơn và thẳng đứng hơn
Vì sao đây là đáp án
Phế quản chính phải rộng hơn, ngắn hơn và tiếp nối thẳng hơn với khí quản, nên vật bị hít vào dễ rơi vào đó.
Đáp số
C · Phế quản phải rộng hơn, ngắn hơn và thẳng đứng hơn
13.Sinh lý học người
Đáp số: B · Suốt cơ
Vì sao đây là đáp án
Gõ vào gân làm căng các suốt cơ của cơ tứ đầu đùi. Các sợi hướng tâm của chúng tiếp hợp trực tiếp với neuron vận động trong một phản xạ đơn synapse làm cơ co lại.
Đáp số
B · Suốt cơ
14.Sinh lý học người
Đáp số: C · T4 cao và TSH thấp, vì kháng thể kích thích thụ thể TSH
Vì sao đây là đáp án
Kháng thể thụ thể TSH kích thích tuyến giáp độc lập với TSH. T4 và T3 cao do đó ức chế TSH của tuyến yên bằng phản hồi âm.
Đáp số
C · T4 cao và TSH thấp, vì kháng thể kích thích thụ thể TSH
15.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: C · Nitrogen
Vì sao đây là đáp án
Every amino acid has an amino group (–NH₂), which contains nitrogen. Carbohydrates contain only carbon, hydrogen and oxygen.
Đáp số
C · Nitrogen
16.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: A · 20 µm
Vì sao đây là đáp án
0,00002 m = 2 × 10⁻⁵ m. Multiplying by 10⁶ µm per metre gives 20 µm, which is 0,02 mm.
Đáp số
A · 20 µm
17.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: D · A large molecule built from many repeating smaller units called monomers
Vì sao đây là đáp án
Polymers are long chains of linked monomers. Starch is a polymer of glucose, proteins are polymers of amino acids and poly(ethene) is a polymer of ethene.
Đáp số
D · A large molecule built from many repeating smaller units called monomers
18.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: C · 22,4 L
Vì sao đây là đáp án
2 mol H₂O gives 1 mol O₂ (ratio 2 : 1). At STP, 1 mol of gas occupies 22,4 L. The 2 mol of H₂ formed would fill 44,8 L.
Đáp số
C · 22,4 L
Đây là tài liệu luyện tập độc lập. ExamProblems không liên kết với hay được xác nhận bởi tổ chức tổ chức kỳ thi này, và tên kỳ thi chỉ được dùng để mô tả nội dung. HESI là nhãn hiệu của Elsevier; tổ chức này không liên kết với ExamProblems, không bảo trợ và không bảo đảm độ chính xác của nó.