Nhập môn tâm lý học: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 8 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Bài tập

1.Tâm lý học nhận thứcTrung bình

Một bệnh nhân không còn tạo được ký ức dài hạn mới sau phẫu thuật não nhưng vẫn nhớ các sự kiện trước ca mổ. Đây được gọi là:

  1. AMất trí nhớ ngược
  2. BMất trí nhớ phân ly
  3. CMất trí nhớ xuôi
  4. DMất trí nhớ thời thơ ấu
2.Tâm lý học nhận thứcKhó

Sau một cơn đột quỵ ở thùy đỉnh phải, bệnh nhân chỉ ăn từ phía bên phải của đĩa và chỉ vẽ nửa bên phải của một chiếc đồng hồ. Đây là:

  1. AMù mặt (prosopagnosia)
  2. BThị giác mù ở thị trường trái
  3. CBỏ bê không gian một bên
  4. DMất trí nhớ xuôi
3.Tâm lý học phát triểnTrung bình

Kiểu gắn bó nào được thể hiện ở trẻ sơ sinh rất đau khổ khi chia ly và vừa tìm kiếm vừa kháng cự tiếp xúc khi đoàn tụ?

  1. ABất an – né tránh
  2. BChỉ vô tổ chức
  3. CBất an – kháng cự (nước đôi)
  4. DAn toàn
4.Tâm lý học phát triểnKhó

Genie bị cô lập và hầu như không nhận được đầu vào ngôn ngữ nào cho đến khi được tìm thấy ở tuổi 13. Sau này cô học được nhiều từ nhưng không bao giờ thành thạo ngữ pháp. Trường hợp này thường được dùng để ủng hộ:

  1. AÝ tưởng rằng ngôn ngữ chỉ được học qua củng cố
  2. BMột giai đoạn tới hạn hay nhạy cảm cho việc tiếp thu ngôn ngữ
  3. CKhẳng định rằng ngữ pháp được học nhanh hơn từ vựng
  4. DÝ tưởng rằng tuổi tác không ảnh hưởng đến việc học ngôn ngữ
5.Tâm lý học xã hộiTrung bình

Trong nghiên cứu bệnh viện của Hofling, một "bác sĩ" gọi điện cho các điều dưỡng và bảo họ cho một liều thuốc lạ vượt quá mức tối đa ghi trên nhãn. Gần như tất cả điều dưỡng bắt đầu làm theo. Điều này cho thấy:

  1. ALười biếng xã hội ở nhân viên bệnh viện
  2. BẢnh hưởng thông tin từ nhãn thuốc
  3. CSự tuân theo một nhóm đồng đẳng
  4. DSự phục tùng quyền lực trong bối cảnh đời thực
6.Tâm lý học xã hộiKhó

Giả thuyết thế giới công bằng có thể khiến con người:

  1. AĐổ lỗi cho nạn nhân về điều bất hạnh của họ
  2. BTin rằng mọi kết quả đều ngẫu nhiên
  3. CHoàn toàn phớt lờ các chuẩn mực xã hội
  4. DGiúp đỡ nạn nhân dễ dàng hơn
7.Tâm lý học lâm sàngTrung bình

Chỉ trích chính đối với việc định nghĩa bất thường là lệch khỏi chuẩn mực xã hội là gì?

  1. ANó bỏ qua việc một hành vi hiếm gặp hay bất thường về mặt thống kê đến mức nào
  2. BNó đòi hỏi chụp não tốn kém
  3. CNó chỉ áp dụng cho trẻ em
  4. DChuẩn mực khác nhau giữa các nền văn hóa và thay đổi theo thời gian
8.Tâm lý học lâm sàngKhó

Cuộc phỏng vấn theo một bộ câu hỏi cố định với thứ tự cố định để đi đến chẩn đoán được gọi là:

  1. ATrắc nghiệm phóng chiếu
  2. BPhỏng vấn không cấu trúc
  3. CBuổi liên tưởng tự do
  4. DPhỏng vấn lâm sàng có cấu trúc

2Dung dịch

1.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: C · Mất trí nhớ xuôi

Vì sao đây là đáp án

Mất trí nhớ xuôi là không thể tạo ký ức mới sau tổn thương. Mất trí nhớ ngược là mất các ký ức từ trước đó.

Đáp số

C · Mất trí nhớ xuôi
2.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: C · Bỏ bê không gian một bên

Vì sao đây là đáp án

Bỏ bê không gian sau tổn thương thùy đỉnh phải gây thất bại trong việc chú ý đến phía bên trái của không gian, dù bản thân thị lực có thể còn nguyên.

Đáp số

C · Bỏ bê không gian một bên
3.Tâm lý học phát triển

Đáp số: C · Bất an – kháng cự (nước đôi)

Vì sao đây là đáp án

Trẻ bất an – kháng cự rất buồn khi người chăm sóc rời đi và biểu hiện nước đôi khi đoàn tụ, vừa tìm tiếp xúc vừa đẩy ra.

Đáp số

C · Bất an – kháng cự (nước đôi)
4.Tâm lý học phát triển

Đáp số: B · Một giai đoạn tới hạn hay nhạy cảm cho việc tiếp thu ngôn ngữ

Vì sao đây là đáp án

Ngữ pháp hạn chế của Genie phù hợp với một giai đoạn nhạy cảm, dù trường hợp này bị nhiễu bởi ngược đãi nghiêm trọng và khả năng khuyết tật từ trước, nên không thể kết luận.

Đáp số

B · Một giai đoạn tới hạn hay nhạy cảm cho việc tiếp thu ngôn ngữ
5.Tâm lý học xã hội

Đáp số: D · Sự phục tùng quyền lực trong bối cảnh đời thực

Vì sao đây là đáp án

Nghiên cứu của Hofling gợi ý rằng sự phục tùng quyền lực, giống phát hiện của Milgram, cũng xảy ra trong môi trường nơi làm việc tự nhiên, ngay cả khi trái quy định bệnh viện.

Đáp số

D · Sự phục tùng quyền lực trong bối cảnh đời thực
6.Tâm lý học xã hội

Đáp số: A · Đổ lỗi cho nạn nhân về điều bất hạnh của họ

Vì sao đây là đáp án

Tin rằng thế giới công bằng có thể khiến người ta hạ thấp hoặc đổ lỗi cho nạn nhân để duy trì niềm tin rằng điều xấu chỉ xảy ra với những người xứng đáng.

Đáp số

A · Đổ lỗi cho nạn nhân về điều bất hạnh của họ
7.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: D · Chuẩn mực khác nhau giữa các nền văn hóa và thay đổi theo thời gian

Vì sao đây là đáp án

Chuẩn mực xã hội đặc thù theo văn hóa và thời đại, nên định nghĩa này có thể gán nhãn rối loạn cho sự không tuân thủ vô hại và đã được dùng để biện minh cho việc kiểm soát xã hội.

Đáp số

D · Chuẩn mực khác nhau giữa các nền văn hóa và thay đổi theo thời gian
8.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: D · Phỏng vấn lâm sàng có cấu trúc

Vì sao đây là đáp án

Các cuộc phỏng vấn có cấu trúc như SCID hỏi những câu chuẩn gắn với tiêu chuẩn chẩn đoán, làm tăng độ tin cậy so với phỏng vấn không cấu trúc.

Đáp số

D · Phỏng vấn lâm sàng có cấu trúc

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology