Nhập môn tâm lý học: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 8 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Bài tập

1.Tâm lý học nhận thứcTrung bình

Ý tưởng rằng ngôn ngữ bạn nói ảnh hưởng đến cách bạn suy nghĩ và tri giác thế giới được gọi là:

  1. APhục hồi âm vị
  2. BNgữ pháp phổ quát
  3. CThuyết tương đối ngôn ngữ
  4. DHiệu ứng mồi ngữ nghĩa
2.Tâm lý học nhận thứcKhó

Trong lý thuyết triển vọng, những mất mát thường được cảm nhận:

  1. AChỉ mạnh khi chúng chắc chắn
  2. BTrung bình mạnh đúng bằng lợi ích cùng độ lớn
  3. CYếu hơn lợi ích cùng độ lớn
  4. DMạnh gấp khoảng hai lần so với lợi ích cùng độ lớn
3.Tâm lý học phát triểnTrung bình

Một đứa trẻ 3 tuổi nghe một từ mới một lần, "Đây là cái khay chromium", và sau đó chọn đúng cái khay. Điều này được gọi là:

  1. ALời nói kiểu điện tín
  2. BÁnh xạ nhanh (fast mapping)
  3. CMở rộng quá mức nghĩa từ
  4. DBập bẹ
4.Tâm lý học phát triểnKhó

Baron-Cohen, Leslie và Frith cho trẻ tự kỷ, trẻ hội chứng Down và trẻ bình thường làm bài tập Sally–Anne. Hầu hết trẻ tự kỷ thất bại, trong khi hầu hết trẻ hội chứng Down vượt qua. Vì sao nhóm hội chứng Down quan trọng?

  1. ANó cho thấy sự thất bại không chỉ đơn giản do tuổi tâm thần chung thấp
  2. BNó cho thấy trẻ tự kỷ có thị lực kém
  3. CNó cho thấy bài tập quá khó đối với bất kỳ ai dưới 10 tuổi
  4. DNó cho thấy cả ba nhóm có thuyết tâm trí hoàn toàn giống nhau
5.Tâm lý học xã hộiTrung bình

Trong các nghiên cứu tự động học (autokinetic) của Sherif, mọi người ước lượng một điểm sáng đứng yên có vẻ di chuyển bao xa. Trong nhóm, các ước lượng của họ hội tụ về một chuẩn mực chung. Điều này chủ yếu cho thấy:

  1. ALười biếng xã hội khi nhiệm vụ nhóm tiếp diễn
  2. BẢnh hưởng thông tin trong một tình huống mơ hồ
  3. CẢnh hưởng chuẩn mực khi đáp án đúng là hiển nhiên
  4. DSự phục tùng người thực nghiệm như một người có quyền lực
6.Tâm lý học xã hộiKhó

Trong các nghiên cứu của Batson, người tham gia cảm thấy đồng cảm cao với một phụ nữ bị sốc điện đã đề nghị thế chỗ cô ấy ngay cả khi họ có thể dễ dàng bỏ đi. Điều này ủng hộ:

  1. AMô hình kích thích: chi phí–phần thưởng
  2. BGiả thuyết đồng cảm–vị tha
  3. CChọn lọc họ hàng
  4. DChỉ mô hình giảm trạng thái tiêu cực
7.Tâm lý học lâm sàngTrung bình

Rối loạn nhân cách nào được đặc trưng bởi một kiểu mẫu lan tỏa là coi thường quyền của người khác?

  1. ARối loạn nhân cách phụ thuộc
  2. BRối loạn nhân cách lảng tránh
  3. CRối loạn nhân cách ranh giới
  4. DRối loạn nhân cách chống đối xã hội
8.Tâm lý học lâm sàngKhó

Một nhà nghiên cứu phát hiện rằng những người con nuôi có mẹ ruột mắc tâm thần phân liệt mắc bệnh thường xuyên hơn những người con nuôi có mẹ ruột không mắc, dù được nuôi bởi các gia đình không mắc bệnh. Thiết kế này giúp tách biệt điều gì?

  1. AẢnh hưởng di truyền khỏi ảnh hưởng của môi trường nuôi dưỡng
  2. BTác dụng của thuốc chống loạn thần khỏi tác dụng của liệu pháp tâm lý
  3. CChẩn đoán theo DSM khỏi chẩn đoán theo ICD
  4. DTriệu chứng dương tính khỏi triệu chứng âm tính

2Dung dịch

1.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: C · Thuyết tương đối ngôn ngữ

Vì sao đây là đáp án

Giả thuyết tương đối ngôn ngữ (Sapir–Whorf) đề xuất rằng ngôn ngữ định hình tư duy. Phiên bản mạnh phần lớn bị bác bỏ; các hiệu ứng yếu hơn có một số ủng hộ.

Đáp số

C · Thuyết tương đối ngôn ngữ
2.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: D · Mạnh gấp khoảng hai lần so với lợi ích cùng độ lớn

Vì sao đây là đáp án

Kahneman và Tversky thấy rằng hàm giá trị dốc hơn đối với mất mát so với lợi ích, nên mất €100 gây đau hơn mức vui khi được €100.

Đáp số

D · Mạnh gấp khoảng hai lần so với lợi ích cùng độ lớn
3.Tâm lý học phát triển

Đáp số: B · Ánh xạ nhanh (fast mapping)

Vì sao đây là đáp án

Ánh xạ nhanh là khả năng hình thành ý niệm ban đầu về nghĩa của từ chỉ sau một hoặc vài lần tiếp xúc. Nó giúp giải thích sự bùng nổ vốn từ.

Đáp số

B · Ánh xạ nhanh (fast mapping)
4.Tâm lý học phát triển

Đáp số: A · Nó cho thấy sự thất bại không chỉ đơn giản do tuổi tâm thần chung thấp

Vì sao đây là đáp án

Vì nhóm hội chứng Down vượt qua dù tuổi tâm thần ngôn ngữ thấp hơn, sự thất bại của nhóm tự kỷ chỉ ra một khó khăn đặc thù với thuyết tâm trí.

Đáp số

A · Nó cho thấy sự thất bại không chỉ đơn giản do tuổi tâm thần chung thấp
5.Tâm lý học xã hội

Đáp số: B · Ảnh hưởng thông tin trong một tình huống mơ hồ

Vì sao đây là đáp án

Vì nhiệm vụ mơ hồ, mọi người dùng ước lượng của người khác như thông tin. Chuẩn mực nhóm vẫn duy trì khi họ được kiểm tra riêng sau đó.

Đáp số

B · Ảnh hưởng thông tin trong một tình huống mơ hồ
6.Tâm lý học xã hội

Đáp số: B · Giả thuyết đồng cảm–vị tha

Vì sao đây là đáp án

Batson lập luận rằng sự quan tâm đồng cảm tạo ra động cơ vị tha thực sự, vì những người đồng cảm vẫn giúp ngay cả khi dễ dàng trốn thoát.

Đáp số

B · Giả thuyết đồng cảm–vị tha
7.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: D · Rối loạn nhân cách chống đối xã hội

Vì sao đây là đáp án

Rối loạn nhân cách chống đối xã hội bao gồm sự lừa dối, bốc đồng, hung hăng và thiếu hối hận, kèm bằng chứng về rối loạn hành vi thời thơ ấu.

Đáp số

D · Rối loạn nhân cách chống đối xã hội
8.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: A · Ảnh hưởng di truyền khỏi ảnh hưởng của môi trường nuôi dưỡng

Vì sao đây là đáp án

Các nghiên cứu con nuôi, như của Heston và các nghiên cứu ở Đan Mạch, tách nguy cơ di truyền khỏi môi trường gia đình vì đứa trẻ được nuôi tách xa cha mẹ ruột.

Đáp số

A · Ảnh hưởng di truyền khỏi ảnh hưởng của môi trường nuôi dưỡng

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology