Nhập môn tâm lý học: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 8 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Bài tập

1.Tâm lý học nhận thứcTrung bình

Trong lý thuyết hai quá trình, nhiệm vụ nào đòi hỏi rõ nhất tư duy Hệ thống 2?

  1. ANhận ra khuôn mặt của một người bạn
  2. BTính nhẩm 17 × 24
  3. CNhận thấy một âm thanh to
  4. DĐọc một từ quen thuộc cỡ lớn trên biển báo giao thông
2.Tâm lý học nhận thứcKhó

Theo lý thuyết tích hợp đặc điểm của Treisman, vì sao tìm một chữ X đỏ giữa các chữ O đỏ và X xanh lại chậm?

  1. AViệc kết hợp các đặc điểm (một tổ hợp) đòi hỏi chú ý tập trung vào từng mục
  2. BCác đặc điểm đơn lẻ không thể được phát hiện nếu không chú ý
  3. CKhông thể tìm kiếm chữ cái bằng thị giác
  4. DMàu đỏ được xử lý chậm hơn màu xanh
3.Tâm lý học phát triểnTrung bình

Có người lập luận rằng Heinz nên ăn trộm thuốc vì quyền được sống quan trọng hơn bất kỳ luật tài sản nào. Lý luận này là:

  1. AHậu quy ước
  2. BPhụ thuộc
  3. CTiền quy ước
  4. DQuy ước
4.Tâm lý học phát triểnKhó

Với một đặc điểm, cặp song sinh cùng trứng có tương quan 0,8 và cặp khác trứng có tương quan 0,5. Dùng công thức Falconer, ước lượng sơ bộ hệ số di truyền là:

  1. A0,4
  2. B0,8
  3. C0,3
  4. D0,6
5.Tâm lý học xã hộiTrung bình

Trong lớp học ghép hình (jigsaw) của Aronson, mỗi học sinh học một phần của bài học và dạy lại cho nhóm. Phương pháp này làm giảm thành kiến chủ yếu bằng cách:

  1. AKhiến học sinh phụ thuộc lẫn nhau để thành công
  2. BChỉ thưởng cho học sinh giỏi nhất
  3. CTăng cạnh tranh giữa các học sinh
  4. DTách học sinh thuộc các nhóm khác nhau
6.Tâm lý học xã hộiKhó

Lười biếng xã hội trong nhiệm vụ hò hét theo nhóm biến mất khi người tham gia tin rằng sản lượng cá nhân của họ có thể bị nhận ra. Điều này cho thấy sự lười biếng chủ yếu do:

  1. AViệc đánh giá nỗ lực cá nhân giảm đi
  2. BChỉ do phối hợp kém
  3. CNỗi sợ người thực nghiệm
  4. DSự mệt mỏi thể chất trong các nhóm lớn hơn
7.Tâm lý học lâm sàngTrung bình

Các thang giá trị trên MMPI được thiết kế để phát hiện:

  1. ATổn thương não
  2. BViệc trả lời không nhất quán, phóng đại hoặc phòng thủ
  3. CLiệu pháp nào sẽ hiệu quả nhất
  4. DMức độ thông minh của thân chủ
8.Tâm lý học lâm sàngKhó

Phát hiện nào ủng hộ tốt nhất vai trò của serotonin và các monoamine khác, thay vì chỉ hoàn cảnh, trong trầm cảm?

  1. ATỷ lệ trầm cảm bằng nhau ở mọi quốc gia, bất kể sự khác biệt lớn về hoàn cảnh xã hội và kinh tế
  2. BMọi người trải qua mất mát đều trở nên trầm cảm
  3. CTrầm cảm không bao giờ mang tính gia đình
  4. DCác thuốc tác động lên hệ monoamine làm giảm triệu chứng trầm cảm nhiều hơn giả dược trong các thử nghiệm ngẫu nhiên

2Dung dịch

1.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: B · Tính nhẩm 17 × 24

Vì sao đây là đáp án

Hệ thống 1 nhanh, tự động và trực giác. Hệ thống 2 chậm, tốn sức và dựa trên quy tắc, cần cho các nhiệm vụ như nhân nhẩm.

Đáp số

B · Tính nhẩm 17 × 24
2.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: A · Việc kết hợp các đặc điểm (một tổ hợp) đòi hỏi chú ý tập trung vào từng mục

Vì sao đây là đáp án

Các đặc điểm đơn lẻ được phát hiện song song, nhưng tổ hợp đặc điểm phải được gắn kết bằng chú ý tập trung tuần tự, nên thời gian tìm kiếm tăng theo số lượng mục.

Đáp số

A · Việc kết hợp các đặc điểm (một tổ hợp) đòi hỏi chú ý tập trung vào từng mục
3.Tâm lý học phát triển

Đáp số: A · Hậu quy ước

Vì sao đây là đáp án

Lý luận hậu quy ước dựa đạo đức vào khế ước xã hội và các nguyên tắc đạo đức phổ quát, có thể biện minh cho việc vi phạm một luật mâu thuẫn với chúng.

Đáp số

A · Hậu quy ước
4.Tâm lý học phát triển

Đáp số: D · 0,6

Vì sao đây là đáp án

2 × (0,8 − 0,5) = 0,6. Công thức giả định cả hai loại song sinh chia sẻ môi trường ở mức như nhau, điều này có thể không hoàn toàn đúng.

Đáp số

D · 0,6
5.Tâm lý học xã hội

Đáp số: A · Khiến học sinh phụ thuộc lẫn nhau để thành công

Vì sao đây là đáp án

Phương pháp jigsaw tạo ra sự phụ thuộc lẫn nhau mang tính hợp tác và địa vị ngang nhau, hai trong số các điều kiện giúp tiếp xúc làm giảm thành kiến.

Đáp số

A · Khiến học sinh phụ thuộc lẫn nhau để thành công
6.Tâm lý học xã hội

Đáp số: A · Việc đánh giá nỗ lực cá nhân giảm đi

Vì sao đây là đáp án

Williams, Harkins và Latané thấy rằng khả năng nhận diện cá nhân loại bỏ sự lười biếng, gợi ý rằng con người lười khi nỗ lực của họ không thể được đánh giá.

Đáp số

A · Việc đánh giá nỗ lực cá nhân giảm đi
7.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: B · Việc trả lời không nhất quán, phóng đại hoặc phòng thủ

Vì sao đây là đáp án

Các thang giá trị đánh dấu việc trả lời ngẫu nhiên, giả bệnh nặng hay giả tốt đẹp, để bác sĩ lâm sàng biết có thể diễn giải hồ sơ thang lâm sàng hay không.

Đáp số

B · Việc trả lời không nhất quán, phóng đại hoặc phòng thủ
8.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: D · Các thuốc tác động lên hệ monoamine làm giảm triệu chứng trầm cảm nhiều hơn giả dược trong các thử nghiệm ngẫu nhiên

Vì sao đây là đáp án

Thuốc chống trầm cảm nhắm vào monoamine trung bình vượt trội giả dược, dù chỉ với biên độ khiêm tốn. Điều này ủng hộ một đóng góp sinh học nhưng không cho thấy chỉ serotonin thấp đã gây trầm cảm.

Đáp số

D · Các thuốc tác động lên hệ monoamine làm giảm triệu chứng trầm cảm nhiều hơn giả dược trong các thử nghiệm ngẫu nhiên

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology