Kinh tế vi mô: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 4 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Công thức và phương pháp

Độ co giãn của cầu theo giá

Độ co giãn theo giá (điểm giữa)
E = (ΔQ/Q̄)/(ΔP/P̄)
Co giãn / không co giãn
|E| > 1 co giãn, |E| < 1 không co giãn
Doanh thu
TR = P·Q

2Bài tập

1.Độ co giãn của cầu theo giáTrung bình
QPD1000€10,001400€8,00

Khi giá vé thay đổi từ €10,00 thành €8,00, doanh số hằng tuần thay đổi từ 1000 thành 1400. Dùng phương pháp điểm giữa (cung) để tìm độ co giãn của cầu theo giá E.

P1 = €10,00P2 = €8,00Q1 = 1000Q2 = 1400
E =
2.Độ co giãn của cầu theo giáKhó
QPD10 000€12Q = ?€10,80

Cầu đối với một sản phẩm có độ co giãn theo giá không đổi bằng −3, nên Q = A·P^−3. Ở mức giá €12, bán được 10 000 đơn vị. Ở mức giá €10,80 sẽ bán được bao nhiêu đơn vị Q?

E = −3P1 = €12Q1 = 10 000P2 = €10,80
Q = đơn vị
3.Các khái niệm kinh tế họcTrung bình

Đường chi phí biên cắt đường tổng chi phí trung bình:

  1. ATại nơi tổng chi phí trung bình bằng không
  2. BTại điểm tối đa của tổng chi phí trung bình
  3. CTại điểm tối thiểu của tổng chi phí trung bình
  4. DKhông bao giờ, vì hai đường song song
4.Các khái niệm kinh tế họcKhó

Trong mô hình tín hiệu thị trường lao động của Spence, giáo dục có thể có giá trị với nhà tuyển dụng ngay cả khi nó không làm tăng năng suất vì:

  1. ANó đảm bảo mọi sinh viên tốt nghiệp đều có năng suất cao
  2. BNgười lao động năng lực cao tốn ít chi phí hơn để có được nó, nên nó bộc lộ loại của họ
  3. CNó làm giảm tiền lương mà nhà tuyển dụng phải trả
  4. DLuật pháp yêu cầu nhà tuyển dụng phải thuê người tốt nghiệp

3Dung dịch

1.Độ co giãn của cầu theo giá

Đáp số: E = −1,5

Độ co giãn của cầu theo giá đo mức độ lượng cầu phản ứng với giá: E = (% thay đổi của lượng)/(% thay đổi của giá). Nó âm đối với hàng hóa thông thường. |E| > 1 là co giãn (doanh thu giảm khi giá tăng), |E| < 1 là không co giãn.

Thay đổi tương đối của lượng

(1400 − 1000)/((1000 + 1400)/2) = 400/1200 = 0,3333

Thay đổi tương đối của giá

(8 − 10)/((10 + 8)/2) = −2/9 = −0,2222

Độ co giãn

E = 0,3333/−0,2222 = −1,5

Đáp số

E = −1,5
2.Độ co giãn của cầu theo giá

Đáp số: Q = 13717 đơn vị

Độ co giãn của cầu theo giá đo mức độ lượng cầu phản ứng với giá: E = (% thay đổi của lượng)/(% thay đổi của giá). Nó âm đối với hàng hóa thông thường. |E| > 1 là co giãn (doanh thu giảm khi giá tăng), |E| < 1 là không co giãn.

Tỉ số các mức giá

P2/P1 = 10,8/12 = 0,9

Lượng mới

Q = 10 000·0,9−3 = 10 000·1,372 = 13717

Đáp số

Q = 13717
3.Các khái niệm kinh tế học

Đáp số: C · Tại điểm tối thiểu của tổng chi phí trung bình

Vì sao đây là đáp án

Khi MC thấp hơn ATC nó kéo trung bình xuống, và khi cao hơn nó đẩy trung bình lên, nên MC cắt ATC tại điểm tối thiểu của nó.

Đáp số

C · Tại điểm tối thiểu của tổng chi phí trung bình
4.Các khái niệm kinh tế học

Đáp số: B · Người lao động năng lực cao tốn ít chi phí hơn để có được nó, nên nó bộc lộ loại của họ

Vì sao đây là đáp án

Nếu giáo dục tốn ít chi phí hơn với người có năng lực, chỉ họ thấy đáng để theo đuổi, nên nó phân tách các loại người lao động và giải quyết vấn đề thông tin ẩn.

Đáp số

B · Người lao động năng lực cao tốn ít chi phí hơn để có được nó, nên nó bộc lộ loại của họ

ExamProblems · examproblems.com/courses/microeconomics