Câu hỏi luyện tập kiểu TEAS (cả bốn phần): gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 16 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Công thức và phương pháp

Đọc hiểu (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Hãy đọc câu hỏi trước để biết bạn đang tìm gì.
  2. Lướt đoạn văn để nắm chủ đề và ý chính; câu đầu hoặc câu cuối thường nêu ra điều đó.
  3. Quay lại đúng những dòng trả lời câu hỏi.
  4. Với câu suy luận, hãy chọn phương án mà các manh mối ủng hộ mạnh nhất, không phải phương án đi xa hơn.
  5. Với nhãn và bảng, hãy áp dụng mọi quy tắc phù hợp với trường hợp và làm phép tính nhỏ một cách cẩn thận.

Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Thứ tự thực hiện phép tính
ngoặc → lũy thừa → × ÷ (từ trái sang phải) → + − (từ trái sang phải)
Phân số
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Phần trăm
p% của N = (p/100)·N; phần trăm = phần/toàn bộ × 100
Phần trăm thay đổi
(mới − ban đầu)/ban đầu × 100
Giảm giá, rồi thuế
giá × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Tỉ lệ thức
a/b = c/d → ad = bc
Trung bình, trung vị, yếu vị, khoảng biến thiên
tổng/số lượng; giá trị giữa của danh sách đã sắp xếp; xuất hiện nhiều nhất; lớn nhất − nhỏ nhất
Độ dài, dung tích, thời gian
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Nhiệt độ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; chênh lệch 1 °C = 1,8 °F
Diện tích
hình chữ nhật l·w, tam giác ½·b·h, hình tròn π·r²
Chu vi và chu vi đường tròn
hình chữ nhật 2l + 2w, hình tròn π·d = 2π·r
Thể tích
hình hộp l·w·h, hình trụ π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Tốc độ
quãng đường ÷ thời gian (thời gian tính bằng giờ cho mph hoặc km/h)

Phương pháp

  1. Đọc câu cuối trước: chính xác thì đề hỏi gì, và theo đơn vị hay dạng nào (tối giản, xu gần nhất, một chữ số thập phân)?
  2. Viết các số về cùng một dạng: đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu, phần trăm thành số thập phân, và giờ cùng phút về một đơn vị.
  3. Chọn phương pháp: PEMDAS cho biểu thức, mẫu số chung để cộng phân số, phần ÷ toàn bộ × 100 cho phần trăm, nhân chéo cho tỉ lệ thức, phép tính ngược cho phương trình.
  4. Làm từng bước một và viết ra từng dòng; chỉ làm tròn ở cuối cùng.
  5. Kiểm tra độ lớn của đáp án bằng ước lượng, và thế đáp án của phương trình trở lại.

Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
  2. Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
  3. Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
  4. Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
  5. Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.

Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
  2. Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
  3. Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
  4. Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.

Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Tìm chủ ngữ và động từ của câu trước khi chọn dạng từ.
  2. Bỏ các cụm từ (of the …, along with …) và những người thêm vào (you and …) để kiểm tra sự hòa hợp và cách của đại từ.
  3. Kiểm tra từng mệnh đề: nó có đứng một mình được không? Nối các mệnh đề độc lập bằng dấu phẩy + liên từ hoặc dấu chấm phẩy.
  4. Kiểm tra các từ bổ nghĩa và danh sách: cụm miêu tả đứng cạnh từ của nó, các mục cùng dạng.
  5. Về chọn từ và văn phong, hãy chọn phương án chính xác, trang trọng và ngắn gọn.

Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Đọc cả câu và tìm manh mối ngữ cảnh: một định nghĩa, một sự tương phản, một ví dụ hoặc quan hệ nguyên nhân–kết quả.
  2. Tách một từ lạ thành tiền tố, gốc từ và hậu tố rồi dịch nghĩa từng phần.
  3. Đọc một thuật ngữ y khoa từ hậu tố ngược về đầu (hepat-itis: viêm gan).
  4. Đặt từng lựa chọn vào câu và kiểm tra xem nghĩa còn phù hợp không.
  5. Chọn nghĩa được dùng trong câu này, dù từ đó còn có nghĩa thông thường khác.

2Bài tập

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)Trung bình

“The bridge was closed for repairs. As a result, drivers had to take a longer route into the city.” What relationship does “As a result” show?

  1. ATime order or sequence
  2. BCause and effect
  3. CComparison
  4. DContrast
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)Khó

“The surgeon, who had performed the operation hundreds of times, still reviewed every step the night before.” What does this detail reveal about the surgeon?

  1. AThe surgeon now finds this operation dull and boring.
  2. BThe surgeon has forgotten how to operate.
  3. CThe surgeon is new and unsure of the procedure.
  4. DThe surgeon is careful despite great experience.
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Trung bình
05101520nh0246810

Biểu đồ đường cho thấy số người trong phòng chờ cứ 2 giờ một lần, từ giờ 0 đến giờ 10. Giá trị đã thay đổi bao nhiêu Δ từ giờ 4 đến giờ 10? Dùng số âm cho mức giảm.

Δ =
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Khó

Trong đợt giảm giá 40%, một ống nghe giá $18. Giá gốc x là bao nhiêu, tính bằng đô la?

$18−40%
x = $
5.Giải phẫu ngườiTrung bình

Dây thần kinh sọ nào điều khiển phần lớn các cơ biểu cảm khuôn mặt?

  1. ADây thần kinh mặt (VII)
  2. BDây thần kinh sinh ba (V)
  3. CDây thần kinh hạ thiệt (XII)
  4. DDây thần kinh vận nhãn (III)
6.Giải phẫu ngườiKhó

Vì sao gãy cổ xương đùi có di lệch mang nguy cơ cao gây hoại tử vô mạch chỏm xương đùi?

  1. ANó làm rách các nhánh võng của động mạch mũ đùi trong
  2. BNó chặn tĩnh mạch đùi và gây ứ máu
  3. CNó cắt đứt thân chính của động mạch đùi
  4. DNó làm tổn thương thần kinh hông điều khiển dòng máu
7.Sinh lý học ngườiTrung bình

Vì sao đường cong phân ly oxy–hemoglobin có hình chữ S?

  1. AOxy hòa tan tốt hơn trong huyết tương ở áp suất riêng phần cao
  2. BViệc gắn một oxy giúp oxy tiếp theo gắn dễ hơn
  3. CHemoglobin chỉ có thể gắn một phân tử oxy
  4. DHồng cầu đổi kích thước khi nhận oxy
8.Sinh lý học ngườiKhó

Phát hiện hô hấp ký nào là điển hình của bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính (COPD)?

  1. ALưu lượng đỉnh thở ra tăng
  2. BTỷ số FEV1/FVC dưới 0,7
  3. CTỷ số FEV1/FVC trên 0,9 với FVC thấp
  4. DFEV1 bình thường với FVC thấp
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

Enzyme làm tăng tốc một phản ứng hóa học như thế nào?

  1. ANó làm tăng nhiệt độ của tế bào
  2. BNó thêm năng lượng cho các sản phẩm
  3. CNó làm giảm năng lượng hoạt hóa
  4. DNó bị tiêu hao như một chất phản ứng
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

How does a phospholipid differ from a triglyceride?

  1. AIt has four fatty acids instead of three
  2. BOne of the fatty acids is replaced by a phosphate group
  3. CIt is made of amino acids
  4. DIt contains no glycerol, only fatty acids and phosphate
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

For the gas reaction N₂ + 3H₂ ⇌ 2NH₃, what is the effect of increasing the pressure?

  1. AThere is no effect on the equilibrium
  2. BThe equilibrium shifts to the right, toward NH₃
  3. CThe equilibrium shifts to the left, toward N₂ and H₂
  4. DThe NH₃ breaks down completely
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

CO₂ in blood forms carbonic acid: CO₂ + H₂O ⇌ H₂CO₃ ⇌ H⁺ + HCO₃⁻. An anxious patient hyperventilates and breathes off extra CO₂. What happens to blood pH?

  1. AIt stays exactly 7,40, because CO₂ does not affect pH
  2. BIt falls, because oxygen is an acid
  3. CIt rises, because less CO₂ means fewer H⁺ ions
  4. DIt falls, because less CO₂ means more H⁺ ions
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Trung bình

Which sentence is punctuated correctly with a dependent clause at the end?

  1. AWe stayed inside because it was raining.
  2. BWe stayed inside, because, it was raining.
  3. CWe stayed inside because, it was raining.
  4. DWe stayed, inside because it was raining.
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Khó

Which sentence uses a dash correctly?

  1. AShe — had one goal to pass the exam.
  2. BShe had — one goal to pass the exam.
  3. CShe had one goal to — pass the exam.
  4. DShe had one goal — to pass the exam.
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Trung bình

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse reinforced the teaching about insulin injections.”

  1. ACancelled it completely
  2. BStrengthened it by repeating it
  3. CShortened it to save time
  4. DReplaced it with completely new advice
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Khó

What does the term hepatorenal mean?

  1. ARelating to the liver and kidneys
  2. BRelating to the liver and stomach
  3. CRelating to the kidneys and bladder
  4. DRelating to the liver and heart

3Dung dịch

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: B · Cause and effect

Vì sao đây là đáp án

“As a result” signals that the second sentence is an effect of the first: the bridge closure caused the longer route.

Đáp số

B · Cause and effect
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: D · The surgeon is careful despite great experience.

Vì sao đây là đáp án

Reviewing every step even after hundreds of operations shows thoroughness and care. “Hundreds of times” rules out being new.

Đáp số

D · The surgeon is careful despite great experience.
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: Δ = −5

Đọc biểu đồ và bảng: đọc tiêu đề, các hạng mục và thang đo trước. Trên biểu đồ cột hoặc biểu đồ đường, hãy dóng từ đỉnh cột hoặc điểm sang trục tung; mỗi đường lưới là một bước của thang đo. Biểu đồ tròn cho thấy các phần của một tổng thể: một hình quạt p% biểu diễn p% của tổng và có góc bằng p% của 360°.

Đọc các điểm

4 h: 10, 10 h: 5

Thay đổi

Δ = 5 − 10 = −5

Đáp số

Δ = −5
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: x = 30 $

Phần trăm ngược: khi một giá trị đã được tăng hoặc giảm một số phần trăm, giá trị mới là một phần trăm của giá trị ban đầu, chứ không phải ngược lại. Sau khi giảm giá 20%, giá bằng 80% giá gốc, nên giá gốc = giá mới ÷ 0,80. Đừng bao giờ cộng 20% trở lại vào giá mới.

Thiết lập phương trình

0,6 · x = 18

Giải

x = 18/0,6 = $30,00

Đáp số

x = $30,00
5.Giải phẫu người

Đáp số: A · Dây thần kinh mặt (VII)

Vì sao đây là đáp án

Dây thần kinh mặt (dây sọ VII) chi phối các cơ biểu cảm khuôn mặt. Tổn thương gây liệt mặt, như trong liệt Bell.

Đáp số

A · Dây thần kinh mặt (VII)
6.Giải phẫu người

Đáp số: A · Nó làm rách các nhánh võng của động mạch mũ đùi trong

Vì sao đây là đáp án

Chỏm xương đùi được cấp máu chủ yếu bởi các nhánh võng của động mạch mũ đùi trong chạy dọc theo cổ xương. Gãy cổ xương có di lệch làm rách chúng và chỏm có thể bị hoại tử.

Đáp số

A · Nó làm rách các nhánh võng của động mạch mũ đùi trong
7.Sinh lý học người

Đáp số: B · Việc gắn một oxy giúp oxy tiếp theo gắn dễ hơn

Vì sao đây là đáp án

Hemoglobin cho thấy sự gắn hợp tác: mỗi O₂ đã gắn làm tăng ái lực của các vị trí còn lại, tạo nên đường cong hình chữ S.

Đáp số

B · Việc gắn một oxy giúp oxy tiếp theo gắn dễ hơn
8.Sinh lý học người

Đáp số: B · Tỷ số FEV1/FVC dưới 0,7

Vì sao đây là đáp án

Đường thở hẹp làm chậm thở ra, nên FEV1 giảm nhiều hơn FVC và tỷ số xuống dưới 0,7. Trong COPD, tình trạng này không được đảo ngược hoàn toàn bằng thuốc giãn phế quản.

Đáp số

B · Tỷ số FEV1/FVC dưới 0,7
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: C · Nó làm giảm năng lượng hoạt hóa

Vì sao đây là đáp án

Enzyme cung cấp một con đường dễ dàng hơn với năng lượng hoạt hóa thấp hơn. Chúng không bị dùng hết và có thể hoạt động lặp đi lặp lại.

Đáp số

C · Nó làm giảm năng lượng hoạt hóa
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: B · One of the fatty acids is replaced by a phosphate group

Vì sao đây là đáp án

A triglyceride has glycerol and three fatty acids. In a phospholipid, one fatty acid is replaced by a phosphate-containing group, giving a hydrophilic head and two hydrophobic tails.

Đáp số

B · One of the fatty acids is replaced by a phosphate group
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: B · The equilibrium shifts to the right, toward NH₃

Vì sao đây là đáp án

The left side has 4 mol of gas and the right side 2 mol. Higher pressure favours the side with fewer gas molecules, so more NH₃ forms.

Đáp số

B · The equilibrium shifts to the right, toward NH₃
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: C · It rises, because less CO₂ means fewer H⁺ ions

Vì sao đây là đáp án

Breathing off CO₂ shifts the equilibrium to the left, using up H⁺ ions. Lower [H⁺] means a higher pH, so the patient may develop respiratory alkalosis.

Đáp số

C · It rises, because less CO₂ means fewer H⁺ ions
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: A · We stayed inside because it was raining.

Vì sao đây là đáp án

When a dependent clause beginning with “because” follows the main clause, no comma is normally used. A comma is used when the dependent clause comes first.

Đáp số

A · We stayed inside because it was raining.
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: D · She had one goal — to pass the exam.

Vì sao đây là đáp án

A dash can introduce an explanation of what comes before it, here what the one goal was.

Đáp số

D · She had one goal — to pass the exam.
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: B · Strengthened it by repeating it

Vì sao đây là đáp án

To reinforce is to strengthen something, for example by repeating key points of teaching.

Đáp số

B · Strengthened it by repeating it
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: A · Relating to the liver and kidneys

Vì sao đây là đáp án

Hepatorenal refers to both the liver and the kidneys, as in hepatorenal syndrome.

Đáp số

A · Relating to the liver and kidneys

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions