Câu hỏi luyện tập kiểu TEAS (cả bốn phần): gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 16 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Công thức và phương pháp

Đọc hiểu (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Hãy đọc câu hỏi trước để biết bạn đang tìm gì.
  2. Lướt đoạn văn để nắm chủ đề và ý chính; câu đầu hoặc câu cuối thường nêu ra điều đó.
  3. Quay lại đúng những dòng trả lời câu hỏi.
  4. Với câu suy luận, hãy chọn phương án mà các manh mối ủng hộ mạnh nhất, không phải phương án đi xa hơn.
  5. Với nhãn và bảng, hãy áp dụng mọi quy tắc phù hợp với trường hợp và làm phép tính nhỏ một cách cẩn thận.

Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Thứ tự thực hiện phép tính
ngoặc → lũy thừa → × ÷ (từ trái sang phải) → + − (từ trái sang phải)
Phân số
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Phần trăm
p% của N = (p/100)·N; phần trăm = phần/toàn bộ × 100
Phần trăm thay đổi
(mới − ban đầu)/ban đầu × 100
Giảm giá, rồi thuế
giá × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Tỉ lệ thức
a/b = c/d → ad = bc
Trung bình, trung vị, yếu vị, khoảng biến thiên
tổng/số lượng; giá trị giữa của danh sách đã sắp xếp; xuất hiện nhiều nhất; lớn nhất − nhỏ nhất
Độ dài, dung tích, thời gian
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Nhiệt độ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; chênh lệch 1 °C = 1,8 °F
Diện tích
hình chữ nhật l·w, tam giác ½·b·h, hình tròn π·r²
Chu vi và chu vi đường tròn
hình chữ nhật 2l + 2w, hình tròn π·d = 2π·r
Thể tích
hình hộp l·w·h, hình trụ π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Tốc độ
quãng đường ÷ thời gian (thời gian tính bằng giờ cho mph hoặc km/h)

Phương pháp

  1. Đọc câu cuối trước: chính xác thì đề hỏi gì, và theo đơn vị hay dạng nào (tối giản, xu gần nhất, một chữ số thập phân)?
  2. Viết các số về cùng một dạng: đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu, phần trăm thành số thập phân, và giờ cùng phút về một đơn vị.
  3. Chọn phương pháp: PEMDAS cho biểu thức, mẫu số chung để cộng phân số, phần ÷ toàn bộ × 100 cho phần trăm, nhân chéo cho tỉ lệ thức, phép tính ngược cho phương trình.
  4. Làm từng bước một và viết ra từng dòng; chỉ làm tròn ở cuối cùng.
  5. Kiểm tra độ lớn của đáp án bằng ước lượng, và thế đáp án của phương trình trở lại.

Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
  2. Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
  3. Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
  4. Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
  5. Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.

Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
  2. Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
  3. Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
  4. Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.

Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Tìm chủ ngữ và động từ của câu trước khi chọn dạng từ.
  2. Bỏ các cụm từ (of the …, along with …) và những người thêm vào (you and …) để kiểm tra sự hòa hợp và cách của đại từ.
  3. Kiểm tra từng mệnh đề: nó có đứng một mình được không? Nối các mệnh đề độc lập bằng dấu phẩy + liên từ hoặc dấu chấm phẩy.
  4. Kiểm tra các từ bổ nghĩa và danh sách: cụm miêu tả đứng cạnh từ của nó, các mục cùng dạng.
  5. Về chọn từ và văn phong, hãy chọn phương án chính xác, trang trọng và ngắn gọn.

Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Đọc cả câu và tìm manh mối ngữ cảnh: một định nghĩa, một sự tương phản, một ví dụ hoặc quan hệ nguyên nhân–kết quả.
  2. Tách một từ lạ thành tiền tố, gốc từ và hậu tố rồi dịch nghĩa từng phần.
  3. Đọc một thuật ngữ y khoa từ hậu tố ngược về đầu (hepat-itis: viêm gan).
  4. Đặt từng lựa chọn vào câu và kiểm tra xem nghĩa còn phù hợp không.
  5. Chọn nghĩa được dùng trong câu này, dù từ đó còn có nghĩa thông thường khác.

2Bài tập

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)Trung bình

“Unlike email, which can be read at any time, a phone call needs both people to be available at once.” What difference does the sentence describe?

  1. ACalls cost more money than email.
  2. BEmail can be read only once a day.
  3. CCalls need both people free at once.
  4. DEmail is always faster than calling.
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)Khó

“The kettle whistled, but Sarah did not move. She was staring at the letter in her hands, reading the same line again and again.” What can you infer?

  1. ASarah cannot hear the kettle whistling in the kitchen.
  2. BThe letter contains news that has shocked her.
  3. CSarah is waiting for the tea to cool down.
  4. DThe letter is a shopping list for the week.
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Trung bình

Giải tìm x: 7x − 4 = 59.

7x − 4 = 59
x =
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Khó

Giải tìm x: 7(x − 3) = x − 81.

7(x − 3) = x − 81
x =
5.Giải phẫu ngườiTrung bình

Dây thần kinh nào bị chèn ép trong hội chứng ống cổ tay?

  1. AThần kinh quay
  2. BThần kinh trụ
  3. CThần kinh cơ bì
  4. DThần kinh giữa
6.Giải phẫu ngườiKhó

Ống ngực thường đổ bạch huyết của nó vào máu ở đâu?

  1. ATĩnh mạch chủ dưới ở mức của thận
  2. BChỗ nối của tĩnh mạch dưới đòn phải và tĩnh mạch cảnh trong phải
  3. CTrực tiếp vào tâm nhĩ phải
  4. DChỗ nối của tĩnh mạch dưới đòn trái và tĩnh mạch cảnh trong trái
7.Sinh lý học ngườiTrung bình

Cơ chế Frank–Starling mô tả rằng:

  1. ASức co bóp giảm khi nhiệt độ tăng
  2. BTâm nhĩ co sau tâm thất
  3. CThể tích nhát bóp tăng khi sự đổ đầy tâm thất tăng
  4. DNhịp tim tăng khi huyết áp động mạch giảm đột ngột
8.Sinh lý học ngườiKhó

Thuyên tắc phổi chặn dòng máu đến một vùng phổi được thông khí tốt. Tỷ số thông khí–tưới máu (V/Q) của vùng đó thay đổi thế nào?

  1. AGiữ bình thường vì thông khí cũng giảm
  2. BTrở nên thấp, như trong viêm phổi
  3. CTrở nên rất cao, hoạt động như khoảng chết
  4. DTrở thành không, hoạt động như shunt
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

Điều gì xảy ra trong phiên mã?

  1. ACác amino acid được nối với nhau tại ribosome
  2. BMột protein được xây dựng từ thông điệp của mRNA
  3. CMột bản sao mRNA của gene được tạo ra từ DNA
  4. DToàn bộ phân tử DNA được sao chép trước khi phân chia
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

Two plants are crossed, and about half of the offspring show the dominant trait and half show the recessive trait. What are the most likely genotypes of the parents?

  1. AHomozygous dominant × heterozygous
  2. BHeterozygous × heterozygous
  3. CHeterozygous × homozygous recessive
  4. DHomozygous dominant × homozygous recessive
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

On an energy diagram, the products are at a lower energy than the reactants. What kind of reaction is shown?

  1. ANuclear
  2. BEndothermic
  3. CExothermic
  4. DReversible only
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

How many millilitres of 0,2 M NaOH are needed to neutralise 25 mL of 0,1 M HCl?

  1. A5 mL
  2. B25 mL
  3. C12,5 mL
  4. D50 mL
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Trung bình

Choose the correct word: “The scarf ___ her coat perfectly.”

  1. Acomplement
  2. Bcompliments
  3. Ccompliment
  4. Dcomplements
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Khó

Choose the correct verb: “Here ___ the results you asked for.”

  1. Acomes
  2. Bare
  3. Chas been
  4. Dis
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Trung bình

Choose the meaning of the word in bold: “Long-term use of some painkillers can cause a stomach ulcer.”

  1. AAn open sore
  2. BA tumour
  3. CA blockage
  4. DA blood clot
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Khó

Choose the meaning of the word in bold: “The child with croup had loud stridor.”

  1. ASnoring during deep sleep
  2. BFine crackles at the lung bases
  3. CAn extra sound from a heart valve
  4. DHigh-pitched noisy breathing

3Dung dịch

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: C · Calls need both people free at once.

Vì sao đây là đáp án

The sentence contrasts email, which can be read whenever is convenient, with a phone call, which needs both people available at the same moment.

Đáp số

C · Calls need both people free at once.
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: B · The letter contains news that has shocked her.

Vì sao đây là đáp án

Ignoring the kettle and rereading one line suggest the letter contains surprising or upsetting news that has absorbed her attention.

Đáp số

B · The letter contains news that has shocked her.
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: x = 9

Giải phương trình: làm cùng một việc cho cả hai vế cho đến khi x đứng một mình. Hoàn tác các phép tính theo thứ tự ngược lại: trước tiên hoàn tác cộng hoặc trừ, rồi đến nhân hoặc chia. Phá ngoặc bằng tính chất phân phối, a(x + b) = ax + ab, và gom các số hạng chứa x về một vế. Kiểm tra đáp án bằng cách thế ngược lại.

Cộng 4 vào cả hai vế.

7x = 63

Chia cả hai vế cho 7.

x = 9

Kiểm tra

7·9 − 4 = 59

Đáp số

x = 9
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: x = −10

Giải phương trình: làm cùng một việc cho cả hai vế cho đến khi x đứng một mình. Hoàn tác các phép tính theo thứ tự ngược lại: trước tiên hoàn tác cộng hoặc trừ, rồi đến nhân hoặc chia. Phá ngoặc bằng tính chất phân phối, a(x + b) = ax + ab, và gom các số hạng chứa x về một vế. Kiểm tra đáp án bằng cách thế ngược lại.

Phân phối

7x − 21 = x − 81

Gom các số hạng

6x = −60

Chia

x = −60/6 = −10

Đáp số

x = −10
5.Giải phẫu người

Đáp số: D · Thần kinh giữa

Vì sao đây là đáp án

Thần kinh giữa đi qua ống cổ tay dưới võng gấp; bị chèn ép gây ngứa ran ở ngón cái, ngón trỏ và ngón giữa.

Đáp số

D · Thần kinh giữa
6.Giải phẫu người

Đáp số: D · Chỗ nối của tĩnh mạch dưới đòn trái và tĩnh mạch cảnh trong trái

Vì sao đây là đáp án

Ống ngực dẫn lưu bạch huyết từ hai chân, ổ bụng và nửa trái phần trên cơ thể vào góc tĩnh mạch trái. Ống bạch huyết phải dẫn lưu phần còn lại vào góc tĩnh mạch phải.

Đáp số

D · Chỗ nối của tĩnh mạch dưới đòn trái và tĩnh mạch cảnh trong trái
7.Sinh lý học người

Đáp số: C · Thể tích nhát bóp tăng khi sự đổ đầy tâm thất tăng

Vì sao đây là đáp án

Thể tích cuối tâm trương lớn hơn làm căng cơ tim, tăng lực co bóp và thể tích nhát bóp, làm cho cung lượng khớp với lượng máu tĩnh mạch về.

Đáp số

C · Thể tích nhát bóp tăng khi sự đổ đầy tâm thất tăng
8.Sinh lý học người

Đáp số: C · Trở nên rất cao, hoạt động như khoảng chết

Vì sao đây là đáp án

Thông khí không có tưới máu cho tỷ số V/Q rất cao (khoảng chết). Shunt, như trong viêm phổi, thì ngược lại: tưới máu mà không có thông khí.

Đáp số

C · Trở nên rất cao, hoạt động như khoảng chết
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: C · Một bản sao mRNA của gene được tạo ra từ DNA

Vì sao đây là đáp án

Phiên mã sao chép thông tin của một gene sang RNA thông tin. Sau đó dịch mã dùng mRNA tại ribosome để xây dựng protein.

Đáp số

C · Một bản sao mRNA của gene được tạo ra từ DNA
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: C · Heterozygous × homozygous recessive

Vì sao đây là đáp án

A 1 : 1 ratio is typical of Aa × aa, a heterozygote crossed with a homozygous recessive. Aa × Aa gives 3 : 1, and any cross with an AA parent gives only dominant offspring.

Đáp số

C · Heterozygous × homozygous recessive
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: C · Exothermic

Vì sao đây là đáp án

If the products have less energy than the reactants, the difference has been released to the surroundings. That is an exothermic reaction.

Đáp số

C · Exothermic
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: C · 12,5 mL

Vì sao đây là đáp án

Moles HCl = 0,025 L × 0,1 M = 0,0025 mol, so 0,0025 mol NaOH is needed. Volume = 0,0025 ÷ 0,2 = 0,0125 L = 12,5 mL.

Đáp số

C · 12,5 mL
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: D · complements

Vì sao đây là đáp án

“Complements” means goes well with or completes. “Compliments” means praises. The singular subject needs the -s form.

Đáp số

D · complements
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: B · are

Vì sao đây là đáp án

The subject is “results”, which is plural, so the verb is “are”. “Here” is never the subject.

Đáp số

B · are
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: A · An open sore

Vì sao đây là đáp án

An ulcer is an open sore on the skin or on a mucous membrane, such as the stomach lining.

Đáp số

A · An open sore
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: D · High-pitched noisy breathing

Vì sao đây là đáp án

Stridor is a harsh, high-pitched breathing sound caused by obstruction of the upper airway.

Đáp số

D · High-pitched noisy breathing

Đây là tài liệu luyện tập độc lập. ExamProblems không liên kết với hay được xác nhận bởi tổ chức tổ chức kỳ thi này, và tên kỳ thi chỉ được dùng để mô tả nội dung. ATI TEAS là nhãn hiệu của Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); tổ chức này không liên kết với ExamProblems, không bảo trợ và không bảo đảm độ chính xác của nó.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions