Câu hỏi luyện tập kiểu TEAS (cả bốn phần): gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 16 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Công thức và phương pháp

Đọc hiểu (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Hãy đọc câu hỏi trước để biết bạn đang tìm gì.
  2. Lướt đoạn văn để nắm chủ đề và ý chính; câu đầu hoặc câu cuối thường nêu ra điều đó.
  3. Quay lại đúng những dòng trả lời câu hỏi.
  4. Với câu suy luận, hãy chọn phương án mà các manh mối ủng hộ mạnh nhất, không phải phương án đi xa hơn.
  5. Với nhãn và bảng, hãy áp dụng mọi quy tắc phù hợp với trường hợp và làm phép tính nhỏ một cách cẩn thận.

Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Thứ tự thực hiện phép tính
ngoặc → lũy thừa → × ÷ (từ trái sang phải) → + − (từ trái sang phải)
Phân số
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Phần trăm
p% của N = (p/100)·N; phần trăm = phần/toàn bộ × 100
Phần trăm thay đổi
(mới − ban đầu)/ban đầu × 100
Giảm giá, rồi thuế
giá × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Tỉ lệ thức
a/b = c/d → ad = bc
Trung bình, trung vị, yếu vị, khoảng biến thiên
tổng/số lượng; giá trị giữa của danh sách đã sắp xếp; xuất hiện nhiều nhất; lớn nhất − nhỏ nhất
Độ dài, dung tích, thời gian
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Nhiệt độ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; chênh lệch 1 °C = 1,8 °F
Diện tích
hình chữ nhật l·w, tam giác ½·b·h, hình tròn π·r²
Chu vi và chu vi đường tròn
hình chữ nhật 2l + 2w, hình tròn π·d = 2π·r
Thể tích
hình hộp l·w·h, hình trụ π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Tốc độ
quãng đường ÷ thời gian (thời gian tính bằng giờ cho mph hoặc km/h)

Phương pháp

  1. Đọc câu cuối trước: chính xác thì đề hỏi gì, và theo đơn vị hay dạng nào (tối giản, xu gần nhất, một chữ số thập phân)?
  2. Viết các số về cùng một dạng: đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu, phần trăm thành số thập phân, và giờ cùng phút về một đơn vị.
  3. Chọn phương pháp: PEMDAS cho biểu thức, mẫu số chung để cộng phân số, phần ÷ toàn bộ × 100 cho phần trăm, nhân chéo cho tỉ lệ thức, phép tính ngược cho phương trình.
  4. Làm từng bước một và viết ra từng dòng; chỉ làm tròn ở cuối cùng.
  5. Kiểm tra độ lớn của đáp án bằng ước lượng, và thế đáp án của phương trình trở lại.

Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
  2. Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
  3. Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
  4. Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
  5. Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.

Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
  2. Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
  3. Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
  4. Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.

Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Tìm chủ ngữ và động từ của câu trước khi chọn dạng từ.
  2. Bỏ các cụm từ (of the …, along with …) và những người thêm vào (you and …) để kiểm tra sự hòa hợp và cách của đại từ.
  3. Kiểm tra từng mệnh đề: nó có đứng một mình được không? Nối các mệnh đề độc lập bằng dấu phẩy + liên từ hoặc dấu chấm phẩy.
  4. Kiểm tra các từ bổ nghĩa và danh sách: cụm miêu tả đứng cạnh từ của nó, các mục cùng dạng.
  5. Về chọn từ và văn phong, hãy chọn phương án chính xác, trang trọng và ngắn gọn.

Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Đọc cả câu và tìm manh mối ngữ cảnh: một định nghĩa, một sự tương phản, một ví dụ hoặc quan hệ nguyên nhân–kết quả.
  2. Tách một từ lạ thành tiền tố, gốc từ và hậu tố rồi dịch nghĩa từng phần.
  3. Đọc một thuật ngữ y khoa từ hậu tố ngược về đầu (hepat-itis: viêm gan).
  4. Đặt từng lựa chọn vào câu và kiểm tra xem nghĩa còn phù hợp không.
  5. Chọn nghĩa được dùng trong câu này, dù từ đó còn có nghĩa thông thường khác.

2Bài tập

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)Trung bình

At the start of the shift, the nurse counted the patient’s tablets: 30. At the end of the shift, there were 27. The patient takes one tablet three times a day, and all doses were given on time during the shift. What can you conclude?

  1. AThe patient refused all three doses offered during the shift.
  2. BSome tablets are missing from the container.
  3. CThe patient took six tablets during the shift.
  4. DThe count matches three doses given during the shift.
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)Khó

“Many patients feel nervous before surgery. Nurses can help by explaining what will happen, answering questions and letting patients know that their feelings are normal.” What is the author’s purpose?

  1. ATo persuade patients to avoid having surgery
  2. BTo explain how surgery is performed in detail
  3. CTo criticise nurses for not explaining surgery to patients enough
  4. DTo describe how nurses can ease patients’ fears
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Trung bình

Giá một cuốn sách giáo khoa thay đổi từ $664 thành $332. Phần trăm giảm là bao nhiêu p?

664 → 332
p = %
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Khó

Một điều dưỡng chăm sóc tại nhà lái xe 91 dặm trong 1 h 24 min. Tốc độ trung bình v là bao nhiêu dặm mỗi giờ?

91 mi1 h 24 min
v = mph
5.Giải phẫu ngườiTrung bình

Tĩnh mạch cửa gan được tạo thành do sự hợp lại của hai tĩnh mạch nào?

  1. ATĩnh mạch mạc treo tràng trên và tĩnh mạch thận trái
  2. BTĩnh mạch gan và tĩnh mạch lách
  3. CTĩnh mạch mạc treo tràng trên và tĩnh mạch lách
  4. DTĩnh mạch chủ dưới và tĩnh mạch thận
6.Giải phẫu ngườiKhó

Khi bệnh nhân chỉ đứng trên chân phải, bên trái của khung chậu bị tụt xuống (dấu hiệu Trendelenburg dương tính). Dây thần kinh nào nhiều khả năng bị tổn thương nhất?

  1. AThần kinh mông trên bên phải
  2. BThần kinh đùi bên phải
  3. CThần kinh mông dưới bên phải
  4. DThần kinh mông trên bên trái
7.Sinh lý học ngườiTrung bình

Ion nào đi vào tế bào gây ra pha khử cực của điện thế hoạt động thần kinh điển hình?

  1. ANatri (Na⁺)
  2. BKali (K⁺)
  3. CClorua (Cl⁻)
  4. DCalci (Ca²⁺)
8.Sinh lý học ngườiKhó

Vì sao suy thất trái gây phù phổi?

  1. AÁp lực nhĩ trái tăng làm tăng áp suất thủy tĩnh mao mạch phổi
  2. BCác động mạch phế quản bị tắc
  3. CTâm thất phải bơm ít máu hơn vào phổi
  4. DÁp suất keo huyết tương ở phổi tăng mạnh
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

Oxygen đi vào tế bào và carbon dioxide đi ra khỏi tế bào bằng quá trình nào?

  1. AKhuếch tán đơn giản qua lớp kép lipid
  2. BNhập bào trong các túi nhỏ
  3. CVận chuyển chủ động nhờ các bơm màng
  4. DKhuếch tán thuận hóa qua các protein mang glucose
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

Hồng cầu trưởng thành của người không có nhân và không có ty thể. Điều gì suy ra từ đó?

  1. AChúng liên tục tạo ra haemoglobin mới trong suốt đời sống
  2. BChúng không thể phân chia và chỉ tạo ATP bằng đường phân
  3. CChúng tạo ATP bằng hô hấp hiếu khí, dùng oxygen mà chúng vận chuyển
  4. DChúng sống lâu hơn hầu hết các tế bào khác của cơ thể
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

Khối lượng của 0,5 mol NaCl (khối lượng mol 58,5 g/mol) là bao nhiêu?

  1. A117 g
  2. B0,5 g
  3. C58,5 g
  4. D29,25 g
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

Vì sao bảng tuần hoàn đầu tiên của Dmitri Mendeleev được xem là một thành công lớn?

  1. AÔng phát hiện ra các khí hiếm và xếp chúng vào nhóm 18
  2. BÔng chứng minh rằng nguyên tử của mọi nguyên tố đều chứa electron
  3. CÔng để trống các ô và dự đoán đúng tính chất của những nguyên tố chưa được phát hiện
  4. DÔng sắp xếp các nguyên tố theo số hiệu nguyên tử, khái niệm do chính ông khám phá
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Trung bình

Choose the correct form: “You must ___ your hands before entering.”

  1. Ato wash
  2. Bwashed
  3. Cwashing
  4. Dwash
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Khó

Choose the correct verb: “Here ___ the results you asked for.”

  1. Acomes
  2. Bare
  3. Cis
  4. Dhas been
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Trung bình

What does the prefix peri- mean, as in “pericardium”?

  1. AAround
  2. BWithin
  3. CBelow
  4. DAgainst
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Khó

Which term means “pertaining to under the skin”?

  1. AIntradermal
  2. BSubcutaneous
  3. CTranscutaneous
  4. DEpidermal

3Dung dịch

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: D · The count matches three doses given during the shift.

Vì sao đây là đáp án

30 − 27 = 3 tablets, which matches three doses given during the shift, so the count is correct.

Đáp số

D · The count matches three doses given during the shift.
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: D · To describe how nurses can ease patients’ fears

Vì sao đây là đáp án

The passage informs readers about ways nurses can reduce patient anxiety. It does not argue against surgery or criticise nurses.

Đáp số

D · To describe how nurses can ease patients’ fears
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: p = 50 %

Phần trăm nghĩa là trên một trăm: p% của một số là (p/100) × số đó. Để tìm A là bao nhiêu phần trăm của B, chia A cho B rồi nhân với 100. Phần trăm thay đổi so sánh sự thay đổi với giá trị ban đầu: phần trăm thay đổi = (mới − ban đầu)/ban đầu × 100.

Thay đổi

332 − 664 = −332

So sánh với giá trị ban đầu

p = 332/664 × 100 = 50%

Đáp số

p = 50%
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: v = 65 mph

Tốc độ và tỉ lệ bản đồ: tốc độ = quãng đường ÷ thời gian, với thời gian tính bằng đơn vị của đáp án (2 h 15 min = 2,25 h, vì 15 min = 15/60 h). Tỉ lệ bản đồ là một tỉ lệ thức: 1 cm trên bản đồ biểu diễn một khoảng cách cố định ngoài thực địa, nên hãy nhân khoảng cách trên bản đồ với nó.

Thời gian tính bằng giờ

1 + 24/60 = 1,4 h

Tốc độ

v = 91/1,4 = 65 mph

Đáp số

v = 65 mph
5.Giải phẫu người

Đáp số: C · Tĩnh mạch mạc treo tràng trên và tĩnh mạch lách

Vì sao đây là đáp án

Tĩnh mạch cửa hình thành sau cổ tụy từ tĩnh mạch mạc treo tràng trên và tĩnh mạch lách. Nó mang máu giàu chất dinh dưỡng đến gan.

Đáp số

C · Tĩnh mạch mạc treo tràng trên và tĩnh mạch lách
6.Giải phẫu người

Đáp số: A · Thần kinh mông trên bên phải

Vì sao đây là đáp án

Thần kinh mông trên chi phối cơ mông nhỡ và cơ mông bé. Nếu các cơ này ở chân đứng (bên phải) yếu, khung chậu sẽ võng xuống ở bên đối diện không được nâng đỡ.

Đáp số

A · Thần kinh mông trên bên phải
7.Sinh lý học người

Đáp số: A · Natri (Na⁺)

Vì sao đây là đáp án

Các kênh Na⁺ phụ thuộc điện thế mở và Na⁺ ồ ạt đi vào, khử cực màng. Sau đó K⁺ đi ra làm màng tái cực.

Đáp số

A · Natri (Na⁺)
8.Sinh lý học người

Đáp số: A · Áp lực nhĩ trái tăng làm tăng áp suất thủy tĩnh mao mạch phổi

Vì sao đây là đáp án

Thất trái suy làm áp lực dồn ngược vào nhĩ trái và các tĩnh mạch phổi. Áp suất thủy tĩnh mao mạch cao đẩy dịch vào mô kẽ phổi và phế nang.

Đáp số

A · Áp lực nhĩ trái tăng làm tăng áp suất thủy tĩnh mao mạch phổi
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: A · Khuếch tán đơn giản qua lớp kép lipid

Vì sao đây là đáp án

O₂ và CO₂ là những phân tử nhỏ, không phân cực, đi thẳng qua lớp kép lipid từ nơi nồng độ cao đến nơi nồng độ thấp. Không cần protein mang và không cần năng lượng.

Đáp số

A · Khuếch tán đơn giản qua lớp kép lipid
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: B · Chúng không thể phân chia và chỉ tạo ATP bằng đường phân

Vì sao đây là đáp án

Không có ty thể, hồng cầu dựa vào đường phân trong tế bào chất, nên chúng không dùng oxygen mà chúng vận chuyển. Không có nhân, chúng không thể phân chia hay tạo protein mới, và chúng sống khoảng 120 ngày.

Đáp số

B · Chúng không thể phân chia và chỉ tạo ATP bằng đường phân
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: D · 29,25 g

Vì sao đây là đáp án

0,5 mol × 58,5 g/mol = 29,25 g. Nếu chia thay vì nhân sẽ ra 117, đáp số này có đơn vị sai.

Đáp số

D · 29,25 g
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: C · Ông để trống các ô và dự đoán đúng tính chất của những nguyên tố chưa được phát hiện

Vì sao đây là đáp án

Mendeleev xếp các nguyên tố theo tính chất tương tự và để trống các ô cho những nguyên tố chưa biết, đồng thời dự đoán tính chất của chúng. Khi gallium và germanium được tìm ra, chúng khớp với dự đoán của ông. Việc sắp xếp theo số hiệu nguyên tử đến sau, nhờ công trình của Moseley.

Đáp số

C · Ông để trống các ô và dự đoán đúng tính chất của những nguyên tố chưa được phát hiện
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: D · wash

Vì sao đây là đáp án

Modal verbs such as must, can, should and will are followed by the base form of the verb, without “to”.

Đáp số

D · wash
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: B · are

Vì sao đây là đáp án

The subject is “results”, which is plural, so the verb is “are”. “Here” is never the subject.

Đáp số

B · are
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: A · Around

Vì sao đây là đáp án

Peri- means around: the pericardium is the sac around the heart.

Đáp số

A · Around
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: B · Subcutaneous

Vì sao đây là đáp án

Subcutaneous means beneath the skin. Intradermal is within the skin, epidermal the outer skin layer and transcutaneous through the skin.

Đáp số

B · Subcutaneous

Đây là tài liệu luyện tập độc lập. ExamProblems không liên kết với hay được xác nhận bởi tổ chức tổ chức kỳ thi này, và tên kỳ thi chỉ được dùng để mô tả nội dung. ATI TEAS là nhãn hiệu của Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); tổ chức này không liên kết với ExamProblems, không bảo trợ và không bảo đảm độ chính xác của nó.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions