Câu hỏi luyện tập kiểu TEAS (cả bốn phần): gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 16 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Công thức và phương pháp

Đọc hiểu (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Hãy đọc câu hỏi trước để biết bạn đang tìm gì.
  2. Lướt đoạn văn để nắm chủ đề và ý chính; câu đầu hoặc câu cuối thường nêu ra điều đó.
  3. Quay lại đúng những dòng trả lời câu hỏi.
  4. Với câu suy luận, hãy chọn phương án mà các manh mối ủng hộ mạnh nhất, không phải phương án đi xa hơn.
  5. Với nhãn và bảng, hãy áp dụng mọi quy tắc phù hợp với trường hợp và làm phép tính nhỏ một cách cẩn thận.

Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Thứ tự thực hiện phép tính
ngoặc → lũy thừa → × ÷ (từ trái sang phải) → + − (từ trái sang phải)
Phân số
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Phần trăm
p% của N = (p/100)·N; phần trăm = phần/toàn bộ × 100
Phần trăm thay đổi
(mới − ban đầu)/ban đầu × 100
Giảm giá, rồi thuế
giá × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Tỉ lệ thức
a/b = c/d → ad = bc
Trung bình, trung vị, yếu vị, khoảng biến thiên
tổng/số lượng; giá trị giữa của danh sách đã sắp xếp; xuất hiện nhiều nhất; lớn nhất − nhỏ nhất
Độ dài, dung tích, thời gian
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Nhiệt độ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; chênh lệch 1 °C = 1,8 °F
Diện tích
hình chữ nhật l·w, tam giác ½·b·h, hình tròn π·r²
Chu vi và chu vi đường tròn
hình chữ nhật 2l + 2w, hình tròn π·d = 2π·r
Thể tích
hình hộp l·w·h, hình trụ π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Tốc độ
quãng đường ÷ thời gian (thời gian tính bằng giờ cho mph hoặc km/h)

Phương pháp

  1. Đọc câu cuối trước: chính xác thì đề hỏi gì, và theo đơn vị hay dạng nào (tối giản, xu gần nhất, một chữ số thập phân)?
  2. Viết các số về cùng một dạng: đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu, phần trăm thành số thập phân, và giờ cùng phút về một đơn vị.
  3. Chọn phương pháp: PEMDAS cho biểu thức, mẫu số chung để cộng phân số, phần ÷ toàn bộ × 100 cho phần trăm, nhân chéo cho tỉ lệ thức, phép tính ngược cho phương trình.
  4. Làm từng bước một và viết ra từng dòng; chỉ làm tròn ở cuối cùng.
  5. Kiểm tra độ lớn của đáp án bằng ước lượng, và thế đáp án của phương trình trở lại.

Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
  2. Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
  3. Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
  4. Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
  5. Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.

Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
  2. Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
  3. Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
  4. Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.

Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Tìm chủ ngữ và động từ của câu trước khi chọn dạng từ.
  2. Bỏ các cụm từ (of the …, along with …) và những người thêm vào (you and …) để kiểm tra sự hòa hợp và cách của đại từ.
  3. Kiểm tra từng mệnh đề: nó có đứng một mình được không? Nối các mệnh đề độc lập bằng dấu phẩy + liên từ hoặc dấu chấm phẩy.
  4. Kiểm tra các từ bổ nghĩa và danh sách: cụm miêu tả đứng cạnh từ của nó, các mục cùng dạng.
  5. Về chọn từ và văn phong, hãy chọn phương án chính xác, trang trọng và ngắn gọn.

Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Đọc cả câu và tìm manh mối ngữ cảnh: một định nghĩa, một sự tương phản, một ví dụ hoặc quan hệ nguyên nhân–kết quả.
  2. Tách một từ lạ thành tiền tố, gốc từ và hậu tố rồi dịch nghĩa từng phần.
  3. Đọc một thuật ngữ y khoa từ hậu tố ngược về đầu (hepat-itis: viêm gan).
  4. Đặt từng lựa chọn vào câu và kiểm tra xem nghĩa còn phù hợp không.
  5. Chọn nghĩa được dùng trong câu này, dù từ đó còn có nghĩa thông thường khác.

2Bài tập

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)Trung bình

“The storm knocked down power lines across the county. Schools closed, and many families spent the night by candlelight.” What was the effect of the fallen power lines?

  1. AMany homes had no electricity.
  2. BSchools opened earlier the next day.
  3. CThe storm became stronger.
  4. DFamilies bought new power lines.
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)Khó

A report states: “Since the hospital began offering flu vaccines to all staff, staff sick days in winter have fallen by a third. Other hospitals in the region did not see this drop.” Why is the second sentence important?

  1. AIt shows that other hospitals also offered the vaccine.
  2. BIt shows that sick days rose at this hospital.
  3. CIt makes a general winter change an unlikely cause.
  4. DIt proves that the vaccine prevents all winter illnesses in staff.
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Trung bình

Số lần bấm nút gọi trong một khoa qua 7 đêm lần lượt là 30, 9, 5, 19, 5, 18, 7. Trung vị m là bao nhiêu?

30, 9, 5, 19, 5, 18, 7
m =
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Khó
ABCA: 15%B: 35%C: 50%

Biểu đồ tròn cho thấy 480 nhân viên của một bệnh viện được chia giữa các khoa A đến C như thế nào. Có bao nhiêu nhân viên x làm việc ở khoa A?

480
x =
5.Giải phẫu ngườiTrung bình

Mạch nào được sờ thấy ngay sau mắt cá trong của cổ chân?

  1. AĐộng mạch mu chân
  2. BĐộng mạch chày sau
  3. CĐộng mạch khoeo
  4. DĐộng mạch mác
6.Giải phẫu ngườiKhó

Cơ nào "mở khóa" gối đang duỗi hết bằng cách xoay ngoài xương đùi trên xương chày khi bắt đầu gập?

  1. ACơ may
  2. BCơ nhị đầu đùi
  3. CCơ bụng chân
  4. DCơ khoeo
7.Sinh lý học ngườiTrung bình

Bước hoạt hóa cuối cùng của vitamin D (hydroxyl hóa 1-alpha) diễn ra ở đâu?

  1. AThận
  2. BRuột non
  3. CDa
  4. DGan
8.Sinh lý học ngườiKhó

Thuyên tắc phổi chặn dòng máu đến một vùng phổi được thông khí tốt. Tỷ số thông khí–tưới máu (V/Q) của vùng đó thay đổi thế nào?

  1. AGiữ bình thường vì thông khí cũng giảm
  2. BTrở thành không, hoạt động như shunt
  3. CTrở nên thấp, như trong viêm phổi
  4. DTrở nên rất cao, hoạt động như khoảng chết
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

In a food chain, producers hold 10 000 units of energy. Roughly how much is passed on to the primary consumers?

  1. AAbout 10 units
  2. BAbout 5000 units
  3. CAbout 1000 units
  4. DAbout 10 000 units
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

Một kính hiển vi quang học có thị kính 10× và vật kính 40×. Độ phóng đại tổng là bao nhiêu?

  1. A400×
  2. B50×
  3. C40×
  4. D4000×
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

What is the name of the compound CaCO₃?

  1. ACalcium oxide
  2. BCarbon calcium trioxide
  3. CCalcium carbonate
  4. DCalcium carbide
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

A compound is a gas at room temperature, does not conduct electricity in any state, and is made of two nonmetals. What kind of substance is it most likely?

  1. AAn ionic compound (a lattice of ions)
  2. BA simple molecular (covalent) substance
  3. CA metal with delocalised electrons
  4. DA giant covalent network solid
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Trung bình

Choose the correct word: “I am ___ to pass the exam.”

  1. Ahopping
  2. Bhoppeing
  3. Chopeing
  4. Dhoping
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Khó

Which sentence uses dashes correctly to set off an interruption?

  1. AThe results all three of them were — normal.
  2. BThe results — all three of them — were normal.
  3. CThe results all three — of them were normal.
  4. DThe — results all three of them were normal.
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Trung bình

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse will percuss the patient’s chest.”

  1. APress firmly with the palm
  2. BLook at closely
  3. CListen with a stethoscope
  4. DTap to produce sounds
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Khó

What does the term thrombocytopenia mean?

  1. AA blood clot in a deep vein
  2. BA low number of red blood cells
  3. CA high number of platelets
  4. DA low number of platelets

3Dung dịch

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: A · Many homes had no electricity.

Vì sao đây là đáp án

Using candles at night suggests homes lost electricity because of the fallen lines.

Đáp số

A · Many homes had no electricity.
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: C · It makes a general winter change an unlikely cause.

Vì sao đây là đáp án

If sick days had fallen everywhere, a mild winter might explain it. Because other hospitals did not see the drop, the vaccine is a more likely cause.

Đáp số

C · It makes a general winter change an unlikely cause.
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: m = 9

Trung bình, trung vị, yếu vị và khoảng biến thiên: trung bình (số trung bình cộng) là tổng chia cho số lượng giá trị. Trung vị là giá trị ở giữa khi các giá trị đã được sắp xếp; nếu có số lượng giá trị chẵn thì nó là trung bình của hai giá trị giữa. Yếu vị là giá trị xuất hiện nhiều nhất. Khoảng biến thiên là giá trị lớn nhất trừ giá trị nhỏ nhất.

Sắp xếp các giá trị

5, 5, 7, 9, 18, 19, 30

Ở giữa

m = 9

Đáp số

m = 9
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: x = 72

Đọc biểu đồ và bảng: đọc tiêu đề, các hạng mục và thang đo trước. Trên biểu đồ cột hoặc biểu đồ đường, hãy dóng từ đỉnh cột hoặc điểm sang trục tung; mỗi đường lưới là một bước của thang đo. Biểu đồ tròn cho thấy các phần của một tổng thể: một hình quạt p% biểu diễn p% của tổng và có góc bằng p% của 360°.

Phần trăm của tổng

x = 0,15 × 480 = 72

Đáp số

x = 72
5.Giải phẫu người

Đáp số: B · Động mạch chày sau

Vì sao đây là đáp án

Động mạch chày sau đi vòng sau mắt cá trong xuống lòng bàn chân. Mạch động mạch mu chân được sờ thấy ở mu bàn chân.

Đáp số

B · Động mạch chày sau
6.Giải phẫu người

Đáp số: D · Cơ khoeo

Vì sao đây là đáp án

Khi duỗi hết, gối bị khóa nhờ xoay trong xương đùi. Cơ khoeo xoay ngoài xương đùi trên xương chày cố định để mở khóa, giúp động tác gập có thể bắt đầu.

Đáp số

D · Cơ khoeo
7.Sinh lý học người

Đáp số: A · Thận

Vì sao đây là đáp án

Vitamin D được tạo ra ở da hoặc ăn vào, được hydroxyl hóa ở gan, rồi được hoạt hóa thành calcitriol ở thận. Vì vậy suy thận gây thiếu vitamin D.

Đáp số

A · Thận
8.Sinh lý học người

Đáp số: D · Trở nên rất cao, hoạt động như khoảng chết

Vì sao đây là đáp án

Thông khí không có tưới máu cho tỷ số V/Q rất cao (khoảng chết). Shunt, như trong viêm phổi, thì ngược lại: tưới máu mà không có thông khí.

Đáp số

D · Trở nên rất cao, hoạt động như khoảng chết
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: C · About 1000 units

Vì sao đây là đáp án

Only about 10% of the energy at one level is passed to the next. The rest is used for life processes, lost as heat or left in parts that are not eaten.

Đáp số

C · About 1000 units
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: A · 400×

Vì sao đây là đáp án

Độ phóng đại tổng = thị kính × vật kính = 10 × 40 = 400×.

Đáp số

A · 400×
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: C · Calcium carbonate

Vì sao đây là đáp án

Ionic compounds are named cation first, then anion. Ca²⁺ is calcium and CO₃²⁻ is carbonate, so CaCO₃ is calcium carbonate, found in chalk, limestone and antacids.

Đáp số

C · Calcium carbonate
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: B · A simple molecular (covalent) substance

Vì sao đây là đáp án

Nonmetals bond covalently, and a gas at room temperature must have weak forces between separate molecules. No ions or free electrons means no conduction. Giant networks such as diamond are solids with very high melting points.

Đáp số

B · A simple molecular (covalent) substance
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: D · hoping

Vì sao đây là đáp án

Drop the silent e before -ing: hope → hoping. “Hopping” comes from “hop”, which means to jump.

Đáp số

D · hoping
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: B · The results — all three of them — were normal.

Vì sao đây là đáp án

A pair of dashes sets off an interrupting phrase, just like a pair of commas but with more emphasis. The sentence still works if the phrase is removed.

Đáp số

B · The results — all three of them — were normal.
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: D · Tap to produce sounds

Vì sao đây là đáp án

To percuss is to tap the body surface and listen to the sound, which helps show whether tissue is air-filled, fluid-filled or solid.

Đáp số

D · Tap to produce sounds
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: D · A low number of platelets

Vì sao đây là đáp án

Thrombocytopenia is a deficiency of platelets (thrombocytes), which raises the risk of bleeding.

Đáp số

D · A low number of platelets

Đây là tài liệu luyện tập độc lập. ExamProblems không liên kết với hay được xác nhận bởi tổ chức tổ chức kỳ thi này, và tên kỳ thi chỉ được dùng để mô tả nội dung. ATI TEAS là nhãn hiệu của Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); tổ chức này không liên kết với ExamProblems, không bảo trợ và không bảo đảm độ chính xác của nó.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions