Câu hỏi luyện tập kiểu TEAS (cả bốn phần): gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 16 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Công thức và phương pháp

Đọc hiểu (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Hãy đọc câu hỏi trước để biết bạn đang tìm gì.
  2. Lướt đoạn văn để nắm chủ đề và ý chính; câu đầu hoặc câu cuối thường nêu ra điều đó.
  3. Quay lại đúng những dòng trả lời câu hỏi.
  4. Với câu suy luận, hãy chọn phương án mà các manh mối ủng hộ mạnh nhất, không phải phương án đi xa hơn.
  5. Với nhãn và bảng, hãy áp dụng mọi quy tắc phù hợp với trường hợp và làm phép tính nhỏ một cách cẩn thận.

Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Thứ tự thực hiện phép tính
ngoặc → lũy thừa → × ÷ (từ trái sang phải) → + − (từ trái sang phải)
Phân số
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Phần trăm
p% của N = (p/100)·N; phần trăm = phần/toàn bộ × 100
Phần trăm thay đổi
(mới − ban đầu)/ban đầu × 100
Giảm giá, rồi thuế
giá × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Tỉ lệ thức
a/b = c/d → ad = bc
Trung bình, trung vị, yếu vị, khoảng biến thiên
tổng/số lượng; giá trị giữa của danh sách đã sắp xếp; xuất hiện nhiều nhất; lớn nhất − nhỏ nhất
Độ dài, dung tích, thời gian
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Nhiệt độ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; chênh lệch 1 °C = 1,8 °F
Diện tích
hình chữ nhật l·w, tam giác ½·b·h, hình tròn π·r²
Chu vi và chu vi đường tròn
hình chữ nhật 2l + 2w, hình tròn π·d = 2π·r
Thể tích
hình hộp l·w·h, hình trụ π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Tốc độ
quãng đường ÷ thời gian (thời gian tính bằng giờ cho mph hoặc km/h)

Phương pháp

  1. Đọc câu cuối trước: chính xác thì đề hỏi gì, và theo đơn vị hay dạng nào (tối giản, xu gần nhất, một chữ số thập phân)?
  2. Viết các số về cùng một dạng: đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu, phần trăm thành số thập phân, và giờ cùng phút về một đơn vị.
  3. Chọn phương pháp: PEMDAS cho biểu thức, mẫu số chung để cộng phân số, phần ÷ toàn bộ × 100 cho phần trăm, nhân chéo cho tỉ lệ thức, phép tính ngược cho phương trình.
  4. Làm từng bước một và viết ra từng dòng; chỉ làm tròn ở cuối cùng.
  5. Kiểm tra độ lớn của đáp án bằng ước lượng, và thế đáp án của phương trình trở lại.

Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
  2. Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
  3. Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
  4. Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
  5. Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.

Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
  2. Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
  3. Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
  4. Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.

Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Tìm chủ ngữ và động từ của câu trước khi chọn dạng từ.
  2. Bỏ các cụm từ (of the …, along with …) và những người thêm vào (you and …) để kiểm tra sự hòa hợp và cách của đại từ.
  3. Kiểm tra từng mệnh đề: nó có đứng một mình được không? Nối các mệnh đề độc lập bằng dấu phẩy + liên từ hoặc dấu chấm phẩy.
  4. Kiểm tra các từ bổ nghĩa và danh sách: cụm miêu tả đứng cạnh từ của nó, các mục cùng dạng.
  5. Về chọn từ và văn phong, hãy chọn phương án chính xác, trang trọng và ngắn gọn.

Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Đọc cả câu và tìm manh mối ngữ cảnh: một định nghĩa, một sự tương phản, một ví dụ hoặc quan hệ nguyên nhân–kết quả.
  2. Tách một từ lạ thành tiền tố, gốc từ và hậu tố rồi dịch nghĩa từng phần.
  3. Đọc một thuật ngữ y khoa từ hậu tố ngược về đầu (hepat-itis: viêm gan).
  4. Đặt từng lựa chọn vào câu và kiểm tra xem nghĩa còn phù hợp không.
  5. Chọn nghĩa được dùng trong câu này, dù từ đó còn có nghĩa thông thường khác.

2Bài tập

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)Trung bình

“The nurse checked the patient’s wristband, asked his name and date of birth, and compared them with the medicine order before giving the tablet.” Why did the nurse most likely do these checks?

  1. ATo see whether he had visitors waiting
  2. BTo make sure the medicine went to the right patient
  3. CTo find out how long the patient would stay
  4. DTo decide what the patient should eat for lunch
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)Khó

The passage states: “Exercise strengthens the heart. A stronger heart pumps more blood with each beat, so the resting heart rate often falls in people who train regularly.” Which conclusion follows from the passage?

  1. AA low resting heart rate is always a sign of heart disease.
  2. BA well-trained person may have a lower resting heart rate.
  3. CThe heart gets weaker with regular training.
  4. DExercise always raises the resting heart rate.
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Trung bình

Một đôi giày giá $79,25. Nó đang giảm giá 10%, và thuế bán hàng 7% được cộng vào giá đã giảm. Giá cuối cùng P là bao nhiêu? Làm tròn đến xu gần nhất.

$79,25−10%+7%
P = $
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Khó

Trong một môn học, bài tập về nhà chiếm 15%, giữa kỳ 35% và thi cuối kỳ 50% của điểm. Một học sinh đạt 77% bài tập về nhà, 76% giữa kỳ và 70% cuối kỳ. Điểm môn học G là bao nhiêu? Làm tròn đến một chữ số thập phân.

15% · 7735% · 7650% · 70
G = %
5.Giải phẫu ngườiTrung bình

Tĩnh mạch nông nào ở phía trước khuỷu tay thường được dùng nhất để lấy máu tĩnh mạch?

  1. ATĩnh mạch hiển lớn
  2. BTĩnh mạch nách
  3. CTĩnh mạch giữa khuỷu
  4. DTĩnh mạch cánh tay
6.Giải phẫu ngườiKhó

Sau khi gãy thân xương cánh tay, một bệnh nhân không thể duỗi cổ tay và các ngón tay ("bàn tay rủ"). Dây thần kinh nào nhiều khả năng bị tổn thương nhất?

  1. AThần kinh giữa
  2. BThần kinh quay
  3. CThần kinh trụ
  4. DThần kinh nách
7.Sinh lý học ngườiTrung bình

Vì sao glucose xuất hiện trong nước tiểu ở đái tháo đường không kiểm soát?

  1. ALượng glucose được lọc vượt quá ngưỡng vận chuyển tối đa của ống thận
  2. BỐng góp chủ động bài tiết glucose
  3. CCầu thận ngừng lọc glucose
  4. DInsulin cần thiết cho tái hấp thu glucose ở ống thận
8.Sinh lý học ngườiKhó

Trong suy thượng thận nguyên phát (bệnh Addison), tổ hợp nào được kỳ vọng?

  1. ANatri thấp, kali cao và ACTH cao
  2. BNatri cao, kali cao và ACTH cao
  3. CNatri thấp, kali thấp và ACTH thấp
  4. DNatri cao, kali thấp và ACTH thấp
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

What does it mean that a person's blood is Rh negative?

  1. ATheir red cells lack the A and B antigens
  2. BTheir red cells carry extra RhD antigen
  3. CTheir plasma has no antibodies at all
  4. DTheir red cells lack the RhD antigen
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

Mature human red blood cells have no nucleus and no mitochondria. What follows from this?

  1. AThey live longer than almost all other body cells
  2. BThey cannot divide and make their ATP by glycolysis only
  3. CThey keep making new haemoglobin throughout their life
  4. DThey make ATP by aerobic respiration using the oxygen they carry
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

Ở nhiệt độ không đổi, thể tích của một chất khí giảm đi một nửa. Áp suất của nó thay đổi thế nào?

  1. AGiảm một nửa
  2. BKhông đổi
  3. CTăng gấp đôi
  4. DNhỏ đi bốn lần
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

Raising the temperature by 10 °C can roughly double the rate of many reactions. What is the main reason?

  1. AMany more collisions have at least the activation energy
  2. BThe activation energy itself is lowered by the extra heat
  3. CThe particles become larger and easier to hit
  4. DThe reaction becomes more exothermic
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Trung bình

Choose the correct word: “The patient’s temperature ___ overnight.”

  1. Arose
  2. Brised
  3. Craised
  4. Drisen
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Khó

Choose the correct verb: “Either the manager or the employees ___ responsible for locking up.”

  1. Ais
  2. Bwas
  3. Chas been
  4. Dare
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Trung bình

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse instilled two drops into each eye.”

  1. APrescribed
  2. BRemoved carefully
  3. CPut in drop by drop
  4. DStored safely
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Khó

Choose the meaning of the word in bold: “The review found that the patient’s rash was iatrogenic.”

  1. ACaused by medical treatment or care
  2. BTriggered by emotional stress or worry
  3. CArising from an unknown cause
  4. DPresent from the time of birth

3Dung dịch

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: B · To make sure the medicine went to the right patient

Vì sao đây là đáp án

Checking the wristband, name and date of birth against the order confirms the patient’s identity, preventing medicine errors.

Đáp số

B · To make sure the medicine went to the right patient
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: B · A well-trained person may have a lower resting heart rate.

Vì sao đây là đáp án

If each beat pumps more blood, fewer beats are needed at rest, so trained people often have a lower resting rate.

Đáp số

B · A well-trained person may have a lower resting heart rate.
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: P = 76,32 $

Giảm giá và thuế bán hàng: giảm giá d% còn lại (100 − d)% của giá; thuế t% cộng thêm t% của giá đã giảm. Làm theo thứ tự đó: giá × (1 − d/100), rồi × (1 + t/100). Chỉ làm tròn tiền đến xu gần nhất ở cuối cùng.

Giá đã giảm

$79,25 × 0,9 = 71,325 ≈ $71,33

Cộng thuế

P = $71,33 × 1,07 = 76,3231 ≈ $76,32

Đáp số

P = $76,32
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: G = 73,2 %

Trung bình có trọng số: khi các phần có tỉ trọng phần trăm khác nhau, nhân mỗi điểm với trọng số của nó (dưới dạng số thập phân) rồi cộng lại. Trung bình thường của các điểm chỉ đúng khi mọi phần có tỉ trọng như nhau.

Nhân mỗi điểm với trọng số

0,15 × 77 = 11,55
0,35 × 76 = 26,6
0,5 × 70 = 35

Cộng

G = 11,55 + 26,6 + 35 = 73,2%

Đáp số

G = 73,2%
5.Giải phẫu người

Đáp số: C · Tĩnh mạch giữa khuỷu

Vì sao đây là đáp án

Tĩnh mạch giữa khuỷu bắc ngang hố khuỷu giữa tĩnh mạch đầu và tĩnh mạch nền. Nó nông, lớn và khá cố định, nên dễ chọc kim.

Đáp số

C · Tĩnh mạch giữa khuỷu
6.Giải phẫu người

Đáp số: B · Thần kinh quay

Vì sao đây là đáp án

Thần kinh quay chạy trong rãnh thần kinh quay (rãnh xoắn) của thân xương cánh tay. Nó chi phối các cơ duỗi cổ tay và ngón tay, nên tổn thương gây bàn tay rủ.

Đáp số

B · Thần kinh quay
7.Sinh lý học người

Đáp số: A · Lượng glucose được lọc vượt quá ngưỡng vận chuyển tối đa của ống thận

Vì sao đây là đáp án

Các chất mang SGLT ở ống lượn gần chỉ tái hấp thu được một lượng glucose nhất định. Khi glucose huyết tương cao, lượng lọc vượt quá mức tối đa này và phần dư được bài tiết.

Đáp số

A · Lượng glucose được lọc vượt quá ngưỡng vận chuyển tối đa của ống thận
8.Sinh lý học người

Đáp số: A · Natri thấp, kali cao và ACTH cao

Vì sao đây là đáp án

Mất aldosterone gây mất natri và giữ kali. Cortisol thấp làm mất phản hồi âm, nên ACTH tăng và có thể gây sạm da.

Đáp số

A · Natri thấp, kali cao và ACTH cao
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: D · Their red cells lack the RhD antigen

Vì sao đây là đáp án

Rh-positive red cells carry the RhD antigen and Rh-negative cells do not. An Rh-negative person can make anti-D antibodies if exposed to Rh-positive blood.

Đáp số

D · Their red cells lack the RhD antigen
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: B · They cannot divide and make their ATP by glycolysis only

Vì sao đây là đáp án

Without mitochondria, red cells rely on glycolysis in the cytoplasm, so they do not use the oxygen they carry. Without a nucleus, they cannot divide or make new proteins, and they survive about 120 days.

Đáp số

B · They cannot divide and make their ATP by glycolysis only
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: C · Tăng gấp đôi

Vì sao đây là đáp án

P₁V₁ = P₂V₂, nên giảm V đi một nửa thì P tăng gấp đôi. Cùng những hạt đó va vào diện tích nhỏ hơn thường xuyên hơn.

Đáp số

C · Tăng gấp đôi
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: A · Many more collisions have at least the activation energy

Vì sao đây là đáp án

Heating makes particles move faster, so collisions are slightly more frequent, but more importantly a much larger fraction of collisions have enough energy to react. The activation energy stays the same unless a catalyst is added.

Đáp số

A · Many more collisions have at least the activation energy
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: A · rose

Vì sao đây là đáp án

“Rise” (rise, rose, risen) means to go up without an object. “Raised” needs an object, as in “The nurse raised the bed.”

Đáp số

A · rose
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: D · are

Vì sao đây là đáp án

With “either … or”, the verb agrees with the closer subject, “employees”, which is plural.

Đáp số

D · are
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: C · Put in drop by drop

Vì sao đây là đáp án

To instil (US: instill) is to put a liquid in gradually, one drop at a time.

Đáp số

C · Put in drop by drop
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: A · Caused by medical treatment or care

Vì sao đây là đáp án

Iatrogenic means caused by medical examination or treatment, such as a drug reaction.

Đáp số

A · Caused by medical treatment or care

Đây là tài liệu luyện tập độc lập. ExamProblems không liên kết với hay được xác nhận bởi tổ chức tổ chức kỳ thi này, và tên kỳ thi chỉ được dùng để mô tả nội dung. ATI TEAS là nhãn hiệu của Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); tổ chức này không liên kết với ExamProblems, không bảo trợ và không bảo đảm độ chính xác của nó.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions