Câu hỏi luyện tập kiểu TEAS (cả bốn phần): gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 16 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Công thức và phương pháp

Đọc hiểu (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Hãy đọc câu hỏi trước để biết bạn đang tìm gì.
  2. Lướt đoạn văn để nắm chủ đề và ý chính; câu đầu hoặc câu cuối thường nêu ra điều đó.
  3. Quay lại đúng những dòng trả lời câu hỏi.
  4. Với câu suy luận, hãy chọn phương án mà các manh mối ủng hộ mạnh nhất, không phải phương án đi xa hơn.
  5. Với nhãn và bảng, hãy áp dụng mọi quy tắc phù hợp với trường hợp và làm phép tính nhỏ một cách cẩn thận.

Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Thứ tự thực hiện phép tính
ngoặc → lũy thừa → × ÷ (từ trái sang phải) → + − (từ trái sang phải)
Phân số
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Phần trăm
p% của N = (p/100)·N; phần trăm = phần/toàn bộ × 100
Phần trăm thay đổi
(mới − ban đầu)/ban đầu × 100
Giảm giá, rồi thuế
giá × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Tỉ lệ thức
a/b = c/d → ad = bc
Trung bình, trung vị, yếu vị, khoảng biến thiên
tổng/số lượng; giá trị giữa của danh sách đã sắp xếp; xuất hiện nhiều nhất; lớn nhất − nhỏ nhất
Độ dài, dung tích, thời gian
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Nhiệt độ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; chênh lệch 1 °C = 1,8 °F
Diện tích
hình chữ nhật l·w, tam giác ½·b·h, hình tròn π·r²
Chu vi và chu vi đường tròn
hình chữ nhật 2l + 2w, hình tròn π·d = 2π·r
Thể tích
hình hộp l·w·h, hình trụ π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Tốc độ
quãng đường ÷ thời gian (thời gian tính bằng giờ cho mph hoặc km/h)

Phương pháp

  1. Đọc câu cuối trước: chính xác thì đề hỏi gì, và theo đơn vị hay dạng nào (tối giản, xu gần nhất, một chữ số thập phân)?
  2. Viết các số về cùng một dạng: đổi hỗn số thành phân số có tử lớn hơn mẫu, phần trăm thành số thập phân, và giờ cùng phút về một đơn vị.
  3. Chọn phương pháp: PEMDAS cho biểu thức, mẫu số chung để cộng phân số, phần ÷ toàn bộ × 100 cho phần trăm, nhân chéo cho tỉ lệ thức, phép tính ngược cho phương trình.
  4. Làm từng bước một và viết ra từng dòng; chỉ làm tròn ở cuối cùng.
  5. Kiểm tra độ lớn của đáp án bằng ước lượng, và thế đáp án của phương trình trở lại.

Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
  2. Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
  3. Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
  4. Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
  5. Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.

Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Phương pháp

  1. Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
  2. Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
  3. Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
  4. Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.

Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Tìm chủ ngữ và động từ của câu trước khi chọn dạng từ.
  2. Bỏ các cụm từ (of the …, along with …) và những người thêm vào (you and …) để kiểm tra sự hòa hợp và cách của đại từ.
  3. Kiểm tra từng mệnh đề: nó có đứng một mình được không? Nối các mệnh đề độc lập bằng dấu phẩy + liên từ hoặc dấu chấm phẩy.
  4. Kiểm tra các từ bổ nghĩa và danh sách: cụm miêu tả đứng cạnh từ của nó, các mục cùng dạng.
  5. Về chọn từ và văn phong, hãy chọn phương án chính xác, trang trọng và ngắn gọn.

Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Phương pháp

  1. Đọc cả câu và tìm manh mối ngữ cảnh: một định nghĩa, một sự tương phản, một ví dụ hoặc quan hệ nguyên nhân–kết quả.
  2. Tách một từ lạ thành tiền tố, gốc từ và hậu tố rồi dịch nghĩa từng phần.
  3. Đọc một thuật ngữ y khoa từ hậu tố ngược về đầu (hepat-itis: viêm gan).
  4. Đặt từng lựa chọn vào câu và kiểm tra xem nghĩa còn phù hợp không.
  5. Chọn nghĩa được dùng trong câu này, dù từ đó còn có nghĩa thông thường khác.

2Bài tập

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)Trung bình

“Some people say that cats are unfriendly. My cat, Pepper, waits by the door every evening and sits on my lap while I read.” How does the writer use Pepper?

  1. AAs a description of how to train a cat
  2. BAs proof that all cats are unfriendly
  3. CAs a reason to buy a new cat
  4. DAs an example that goes against the claim
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)Khó

“In the early 1900s, many cities added chlorine to drinking water. Over the following decades, deaths from diseases spread by water, such as typhoid, fell sharply.” Which conclusion is most reasonable?

  1. AChlorination likely helped reduce waterborne disease.
  2. BCities stopped treating water after the 1900s.
  3. CTyphoid is caused by drinking too much chlorine.
  4. DChlorine was the only reason that any of the deaths fell.
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Trung bình

Dùng thứ tự thực hiện phép tính để tìm giá trị của x: x = 55 ÷ 5 × 3 − 4.

x = 55 ÷ 5 × 3 − 4
x =
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)Khó

Dùng thứ tự thực hiện phép tính để tìm giá trị của x: x = (−6)² − 5 × (−3) ÷ 3.

x = (−6)² − 5 × (−3) ÷ 3
x =
5.Giải phẫu ngườiTrung bình

Loại biểu mô nào lót bàng quang?

  1. ABiểu mô trụ đơn
  2. BBiểu mô chuyển tiếp (biểu mô đường tiết niệu)
  3. CBiểu mô lát đơn
  4. DBiểu mô trụ giả tầng
6.Giải phẫu ngườiKhó

Trong chọc dò thắt lưng, dây chằng nào là dây chằng cuối cùng bị xuyên qua trước khi kim vào khoang ngoài màng cứng?

  1. ADây chằng vàng
  2. BDây chằng liên gai
  3. CDây chằng dọc sau
  4. DDây chằng trên gai
7.Sinh lý học ngườiTrung bình

Huyết áp động mạch trung bình xấp xỉ bằng:

  1. AThể tích nhát bóp × tổng sức cản mạch máu ngoại vi
  2. BNhịp tim × thể tích nhát bóp
  3. CCung lượng tim ÷ nhịp tim
  4. DCung lượng tim × tổng sức cản ngoại vi
8.Sinh lý học ngườiKhó

Khi bắt đầu sốt, người bệnh run và cảm thấy lạnh dù thân nhiệt đang tăng. Vì sao?

  1. ARa mồ hôi đã làm mát cơ thể quá nhiều
  2. BCơ thể mất khả năng sinh nhiệt
  3. CChất gây sốt nâng điểm đặt của vùng dưới đồi lên trên thân nhiệt hiện tại
  4. DCác thụ thể nhiệt ở da bị phá hủy
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

Red-green colour blindness is X-linked recessive. A colour-blind woman (XᵇXᵇ) has children with a man with normal colour vision (XᴮY). What fraction of their sons is expected to be colour-blind?

  1. AAll
  2. BOne quarter
  3. COne half
  4. DNone
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

A restriction enzyme cuts at three sites in a linear piece of DNA. How many fragments are produced?

  1. A3
  2. B6
  3. C2
  4. D4
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình

In the ideal gas law, PV = nRT, what does n stand for?

  1. AThe number of moles of gas
  2. BThe number of molecules of gas
  3. CThe density of the gas
  4. DThe number of atoms per molecule
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó

A solution of a strong acid has pH 2. It is diluted with water to 10 times its original volume. What is the new pH?

  1. A20
  2. B3
  3. C0,2
  4. D1
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Trung bình

Choose the correct verb: “Everyone in the waiting room ___ tired.”

  1. Alooks
  2. Bare looking
  3. Clook
  4. Dhave looked
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)Khó

Which phrase is punctuated correctly?

  1. Atwo young children
  2. Btwo young, children
  3. Ctwo, young, children
  4. Dtwo, young children
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Trung bình

Choose the meaning of the word in bold: “On a busy shift the nurse must prioritise patient care.”

  1. AWrite down everything that has been done
  2. BPut off tasks until later
  3. CHand tasks over to others
  4. DDecide what is most important first
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)Khó

What does the term hyperglycaemia mean?

  1. AA high blood pressure
  2. BA high blood sugar level
  3. CA low blood sugar level
  4. DA high level of fat in the blood

3Dung dịch

1.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: D · As an example that goes against the claim

Vì sao đây là đáp án

The writer describes a friendly cat to argue against the claim that cats are unfriendly. One cat cannot prove a general rule, but it serves as a counter-example.

Đáp số

D · As an example that goes against the claim
2.Đọc hiểu (thi đầu vào)

Đáp số: A · Chlorination likely helped reduce waterborne disease.

Vì sao đây là đáp án

The timing suggests chlorination helped reduce waterborne illness. Saying it was the only reason goes too far, since other improvements happened too.

Đáp số

A · Chlorination likely helped reduce waterborne disease.
3.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: x = 29

Thứ tự thực hiện phép tính (PEMDAS/BODMAS): làm trong ngoặc trước, rồi đến lũy thừa, sau đó nhân và chia từ trái sang phải, cuối cùng là cộng và trừ từ trái sang phải. Nhân không đi trước chia, và cộng không đi trước trừ: mỗi cặp được làm theo thứ tự xuất hiện. Một số âm trong ngoặc giữ nguyên dấu khi bình phương: (−3)² = 9, nhưng −3² = −9.

Mỗi lần một phép tính

Nhân và chia đi từ trái sang phải: chia 55 cho 5 trước.

x = 55 ÷ 5 × 3 − 4
= 11 × 3 − 4
= 33 − 4

Kết quả

x = 29

Đáp số

x = 29
4.Toán tiền điều dưỡng (thi đầu vào)

Đáp số: x = 41

Thứ tự thực hiện phép tính (PEMDAS/BODMAS): làm trong ngoặc trước, rồi đến lũy thừa, sau đó nhân và chia từ trái sang phải, cuối cùng là cộng và trừ từ trái sang phải. Nhân không đi trước chia, và cộng không đi trước trừ: mỗi cặp được làm theo thứ tự xuất hiện. Một số âm trong ngoặc giữ nguyên dấu khi bình phương: (−3)² = 9, nhưng −3² = −9.

Mỗi lần một phép tính

(−6)² là số dương: số âm nhân số âm là số dương.

x = (−6)² − 5 × (−3) ÷ 3
= 36 − 5 × (−3) ÷ 3
= 36 − (−15) ÷ 3
= 36 − (−5)

Kết quả

x = 41

Đáp số

x = 41
5.Giải phẫu người

Đáp số: B · Biểu mô chuyển tiếp (biểu mô đường tiết niệu)

Vì sao đây là đáp án

Biểu mô chuyển tiếp có thể đổi hình dạng từ tế bào tròn sang dẹt khi bàng quang giãn ra, mà vẫn giữ được độ kín nước.

Đáp số

B · Biểu mô chuyển tiếp (biểu mô đường tiết niệu)
6.Giải phẫu người

Đáp số: A · Dây chằng vàng

Vì sao đây là đáp án

Kim đi qua da, dây chằng trên gai và dây chằng liên gai, rồi dây chằng vàng vào khoang ngoài màng cứng, sau đó là màng cứng và màng nhện để vào khoang dưới nhện.

Đáp số

A · Dây chằng vàng
7.Sinh lý học người

Đáp số: D · Cung lượng tim × tổng sức cản ngoại vi

Vì sao đây là đáp án

Áp lực = lưu lượng × sức cản, nên MAP ≈ CO × TPR. Thay đổi cung lượng tim hoặc sức cản mạch máu đều làm thay đổi huyết áp.

Đáp số

D · Cung lượng tim × tổng sức cản ngoại vi
8.Sinh lý học người

Đáp số: C · Chất gây sốt nâng điểm đặt của vùng dưới đồi lên trên thân nhiệt hiện tại

Vì sao đây là đáp án

Chất gây sốt kích hoạt prostaglandin E₂ ở vùng dưới đồi, nâng điểm đặt lên. Cho đến khi thân nhiệt đạt điểm đặt mới, các đáp ứng tăng nhiệt như run xảy ra.

Đáp số

C · Chất gây sốt nâng điểm đặt của vùng dưới đồi lên trên thân nhiệt hiện tại
9.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: A · All

Vì sao đây là đáp án

Every son gets the father's Y and one of the mother's X chromosomes, which are both Xᵇ, so all sons are expected to be colour-blind (XᵇY). Every daughter gets the father's Xᴮ, so the daughters are carriers with normal colour vision.

Đáp số

A · All
10.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: D · 4

Vì sao đây là đáp án

A linear molecule cut at n sites gives n + 1 pieces, so three cuts give 4 fragments. A circular plasmid cut at three sites would give only 3.

Đáp số

D · 4
11.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: A · The number of moles of gas

Vì sao đây là đáp án

P is pressure, V volume, n the amount in moles, R the gas constant and T the kelvin temperature.

Đáp số

A · The number of moles of gas
12.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng

Đáp số: B · 3

Vì sao đây là đáp án

[H⁺] goes from 10⁻² to 10⁻³ mol/L, so the pH rises by one unit to 3. Diluting an acid makes its pH higher (less acidic), never lower.

Đáp số

B · 3
13.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: A · looks

Vì sao đây là đáp án

“Everyone” is singular, so it takes the singular verb “looks”. The phrase “in the waiting room” does not change the subject.

Đáp số

A · looks
14.Ngữ pháp & cách dùng ngôn ngữ tiếng Anh (thi đầu vào)

Đáp số: A · two young children

Vì sao đây là đáp án

“Two” and “young” are cumulative modifiers, not coordinate adjectives, so no comma separates them. A comma never comes between the last adjective and its noun.

Đáp số

A · two young children
15.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: D · Decide what is most important first

Vì sao đây là đáp án

To prioritise (US: prioritize) is to arrange tasks in order of importance and deal with the most urgent first.

Đáp số

D · Decide what is most important first
16.Từ vựng chăm sóc sức khỏe (thi đầu vào)

Đáp số: B · A high blood sugar level

Vì sao đây là đáp án

Hyperglycaemia (US: hyperglycemia) is an abnormally high level of glucose in the blood.

Đáp số

B · A high blood sugar level

Đây là tài liệu luyện tập độc lập. ExamProblems không liên kết với hay được xác nhận bởi tổ chức tổ chức kỳ thi này, và tên kỳ thi chỉ được dùng để mô tả nội dung. ATI TEAS là nhãn hiệu của Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); tổ chức này không liên kết với ExamProblems, không bảo trợ và không bảo đảm độ chính xác của nó.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions