1Công thức và phương pháp
Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
- Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
- Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
- Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
- Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
- Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.
Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
- Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
- Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
- Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
- Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
- Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.
2Bài tập
1.Giải phẫu ngườiTrung bình
Mạch nào được sờ thấy ngay sau mắt cá trong của cổ chân?
- AĐộng mạch mu chân
- BĐộng mạch khoeo
- CĐộng mạch mác
- DĐộng mạch chày sau
2.Giải phẫu ngườiKhó
Ở thai nhi, ống động mạch nối thân động mạch phổi với động mạch chủ. Sau khi sinh nó trở thành gì?
- ADây chằng tĩnh mạch
- BDây chằng tròn
- CHố bầu dục
- DDây chằng động mạch
3.Sinh lý học ngườiTrung bình
Dung tích sống là tổng của những thể tích phổi nào?
- AThể tích khí lưu thông và thể tích khí cặn
- BThể tích khí cặn và thể tích dự trữ thở ra
- CThể tích dự trữ hít vào và thể tích khí cặn
- DThể tích khí lưu thông, thể tích dự trữ hít vào và thể tích dự trữ thở ra
4.Sinh lý học ngườiKhó
Vì sao hemoglobin bào thai có ái lực với oxy cao hơn hemoglobin người lớn?
- ANó chứa nhiều sắt hơn trong mỗi heme
- BNó có năm tiểu đơn vị thay vì bốn
- CNó gắn 2,3-BPG yếu hơn
- DMáu thai có pH cao hơn
5.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
What is the main role of inflammation after an injury?
- ATo destroy the healthy cells around the wound
- BTo bring more blood and white blood cells to the area
- CTo stop all blood flow to the area so that bleeding ends
- DTo make antibodies inside the damaged cells
6.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
Pepsin hoạt động trong dạ dày, nơi pH khoảng 2. Hoạt tính của nó sẽ ra sao ở ruột non, nơi pH khoảng 8?
- AKhông đổi, vì pH không ảnh hưởng đến enzyme
- BTăng, vì enzyme thích môi trường kiềm
- CBiến thành một enzyme khác tiêu hóa chất béo
- DGiảm, vì pH cách xa mức tối ưu của nó
7.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
Which substance is a non-electrolyte when dissolved in water?
- ASodium chloride
- BHydrochloric acid
- CPotassium chloride
- DGlucose
8.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
Một phản ứng hấp thụ 50 kJ năng lượng từ môi trường xung quanh. Phát biểu nào đúng?
- AKhông có thay đổi năng lượng nào, vì năng lượng được bảo toàn
- BNó thu nhiệt, và sản phẩm có ít năng lượng hơn chất phản ứng
- CNó thu nhiệt, và sản phẩm có nhiều năng lượng hơn chất phản ứng
- DNó tỏa nhiệt, và sản phẩm có ít năng lượng hơn chất phản ứng
3Dung dịch
1.Giải phẫu người
Đáp số: D · Động mạch chày sau
Vì sao đây là đáp án
Động mạch chày sau đi vòng sau mắt cá trong xuống lòng bàn chân. Mạch động mạch mu chân được sờ thấy ở mu bàn chân.
2.Giải phẫu người
Đáp số: D · Dây chằng động mạch
Vì sao đây là đáp án
Ống động mạch đóng lại sau khi sinh và trở thành dây chằng động mạch. Lỗ bầu dục trở thành hố bầu dục và ống tĩnh mạch trở thành dây chằng tĩnh mạch.
3.Sinh lý học người
Đáp số: D · Thể tích khí lưu thông, thể tích dự trữ hít vào và thể tích dự trữ thở ra
Vì sao đây là đáp án
Dung tích sống = IRV + TV + ERV. Nó không gồm thể tích khí cặn, phần luôn ở lại trong phổi.
D · Thể tích khí lưu thông, thể tích dự trữ hít vào và thể tích dự trữ thở ra
4.Sinh lý học người
Đáp số: C · Nó gắn 2,3-BPG yếu hơn
Vì sao đây là đáp án
Các chuỗi gamma của HbF gắn 2,3-BPG kém, nên đường cong dịch sang trái. Điều này cho phép máu thai lấy oxy từ máu mẹ ở nhau thai.
C · Nó gắn 2,3-BPG yếu hơn
5.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: B · To bring more blood and white blood cells to the area
Vì sao đây là đáp án
Inflammation is an innate response. Blood vessels widen and become leakier, so more blood, fluid and white blood cells reach the site to fight infection and start repair.
B · To bring more blood and white blood cells to the area
6.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: D · Giảm, vì pH cách xa mức tối ưu của nó
Vì sao đây là đáp án
Khi lệch khỏi pH tối ưu, trung tâm hoạt động của enzyme đổi hình dạng và hoạt tính giảm. Pepsin thích nghi với dạ dày có tính acid, không phải ruột có tính kiềm.
D · Giảm, vì pH cách xa mức tối ưu của nó
7.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: D · Glucose
Vì sao đây là đáp án
Glucose is a covalent molecule that dissolves without forming ions, so its solution does not conduct. NaCl, KCl and HCl all produce ions in water.
8.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: C · Nó thu nhiệt, và sản phẩm có nhiều năng lượng hơn chất phản ứng
Vì sao đây là đáp án
Năng lượng hấp thụ được lưu trong sản phẩm, nên chúng có năng lượng cao hơn: phản ứng thu nhiệt với ΔH dương (+50 kJ).
C · Nó thu nhiệt, và sản phẩm có nhiều năng lượng hơn chất phản ứng
Đây là tài liệu luyện tập độc lập. ExamProblems không liên kết với hay được xác nhận bởi tổ chức tổ chức kỳ thi này, và tên kỳ thi chỉ được dùng để mô tả nội dung. ATI TEAS là nhãn hiệu của Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); tổ chức này không liên kết với ExamProblems, không bảo trợ và không bảo đảm độ chính xác của nó.