1Công thức và phương pháp
Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
- Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
- Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
- Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
- Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
- Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.
Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
- Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
- Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
- Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
- Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
- Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.
2Bài tập
1.Giải phẫu ngườiTrung bình
Loại biểu mô nào lót phần lớn khí quản?
- ABiểu mô lát tầng
- BBiểu mô trụ giả tầng có lông chuyển
- CBiểu mô vuông đơn
- DBiểu mô chuyển tiếp
2.Giải phẫu ngườiKhó
Đột quỵ ảnh hưởng đến động mạch não giữa bên trái ở người thuận tay phải nhiều khả năng gây ra:
- AYếu nửa người bên trái và mất ngôn ngữ
- BChỉ mất thăng bằng đơn độc
- CYếu nửa người bên phải và bỏ bê thị giác bên trái
- DYếu nửa người bên phải và mất ngôn ngữ
3.Sinh lý học ngườiTrung bình
Chức năng chính của chất hoạt động bề mặt (surfactant) ở phổi là gì?
- ATiêu diệt vi khuẩn trong đường thở
- BGiữ bụi trong phế quản
- CVận chuyển oxy qua thành phế nang
- DGiảm sức căng bề mặt ở phế nang
4.Sinh lý học ngườiKhó
Co tiểu động mạch ra của một cầu thận, trong khi tiểu động mạch vào không đổi, có xu hướng:
- ALàm tăng áp lực mao mạch cầu thận và GFR
- BHoàn toàn không ảnh hưởng đến GFR
- CLàm giảm áp lực mao mạch cầu thận và GFR
- DLàm ngừng lọc hoàn toàn
5.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
The human arm, bat wing and whale flipper contain the same set of bones. What does this suggest?
- AThey share a common ancestor
- BThey have the same function
- CThey are the result of acquired traits
- DThey evolved completely separately
6.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
Ưu điểm chính của nghiên cứu mù đôi là gì?
- ACó thể nghiên cứu số bệnh nhân gấp đôi
- BKỳ vọng của bệnh nhân và nhà nghiên cứu không thể làm lệch kết quả
- CCác nhà nghiên cứu luôn biết chính xác bệnh nhân nào đã nhận thuốc thật
- DCó thể hoàn thành nghiên cứu mà không cần nhóm đối chứng
7.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
What colour is phenolphthalein indicator in a basic solution?
- AColourless
- BYellow
- CBlue
- DPink
8.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
In the Bohr model, what happens when an electron drops from a higher energy level to a lower one?
- AThe electron leaves the atom
- BThe atom gains a proton
- CEnergy is absorbed from the surroundings
- DEnergy is released, often as light
3Dung dịch
1.Giải phẫu người
Đáp số: B · Biểu mô trụ giả tầng có lông chuyển
Vì sao đây là đáp án
Biểu mô hô hấp là biểu mô trụ giả tầng có lông chuyển với tế bào hình đài. Chất nhầy giữ lại các hạt và lông chuyển đẩy nó lên phía họng.
B · Biểu mô trụ giả tầng có lông chuyển
2.Giải phẫu người
Đáp số: D · Yếu nửa người bên phải và mất ngôn ngữ
Vì sao đây là đáp án
Động mạch não giữa trái cấp máu cho vỏ não vận động trái (mặt và cánh tay bên phải) cùng vùng Broca và Wernicke, nên liệt nửa người phải kèm mất ngôn ngữ là điển hình.
D · Yếu nửa người bên phải và mất ngôn ngữ
3.Sinh lý học người
Đáp số: D · Giảm sức căng bề mặt ở phế nang
Vì sao đây là đáp án
Surfactant, do tế bào phế nang típ II tạo ra, làm giảm sức căng bề mặt để phế nang không xẹp và phổi dễ giãn nở hơn.
D · Giảm sức căng bề mặt ở phế nang
4.Sinh lý học người
Đáp số: A · Làm tăng áp lực mao mạch cầu thận và GFR
Vì sao đây là đáp án
Co tiểu động mạch ra giữ máu lại trong cầu thận, làm tăng áp lực và GFR. Angiotensin II tác động theo cách này, đó là lý do thuốc ức chế ACE có thể làm giảm GFR.
A · Làm tăng áp lực mao mạch cầu thận và GFR
5.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: A · They share a common ancestor
Vì sao đây là đáp án
Homologous structures have the same basic plan because they were inherited from a common ancestor, even if they now do different jobs. They are evidence of evolution.
A · They share a common ancestor
6.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: B · Kỳ vọng của bệnh nhân và nhà nghiên cứu không thể làm lệch kết quả
Vì sao đây là đáp án
Trong nghiên cứu mù đôi, cả người tham gia lẫn người đánh giá họ đều không biết ai được điều trị, nhờ đó loại bỏ sai lệch do kỳ vọng.
B · Kỳ vọng của bệnh nhân và nhà nghiên cứu không thể làm lệch kết quả
7.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: D · Pink
Vì sao đây là đáp án
Phenolphthalein is colourless in acidic and neutral solutions and turns pink in basic solutions (above about pH 8–10). It is widely used in acid–base titrations.
8.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: D · Energy is released, often as light
Vì sao đây là đáp án
Moving to a lower level releases the energy difference as a photon. Each element gives off specific colours, which is the basis of flame tests and emission spectra.
D · Energy is released, often as light
Đây là tài liệu luyện tập độc lập. ExamProblems không liên kết với hay được xác nhận bởi tổ chức tổ chức kỳ thi này, và tên kỳ thi chỉ được dùng để mô tả nội dung. ATI TEAS là nhãn hiệu của Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); tổ chức này không liên kết với ExamProblems, không bảo trợ và không bảo đảm độ chính xác của nó.