1Công thức và phương pháp
Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
- Gọi tên chủ đề của câu hỏi: các bộ phận của tế bào, vận chuyển, phân chia, DNA và tổng hợp protein, di truyền, phân tử sinh học, vi sinh vật hoặc thiết kế thí nghiệm.
- Nhớ quy tắc chính: A–T và G–C, khuếch tán từ nơi cao sang nơi thấp, nước di chuyển về phía có nhiều chất tan hơn, nguyên phân giữ còn giảm phân làm giảm một nửa số nhiễm sắc thể.
- Với các phép lai, hãy viết kiểu gen của bố mẹ, liệt kê các giao tử và điền bảng Punnett trước khi đếm.
- Với thí nghiệm, hãy gắn nhãn biến độc lập, biến phụ thuộc và biến được kiểm soát, và hỏi xem bằng chứng ủng hộ hay chỉ gợi ý kết luận.
- Kiểm tra từng lựa chọn với câu hỏi được hỏi, không chỉ xem nó có phải là phát biểu đúng hay không.
Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Phương pháp
- Xác định cái được cho và cái được hỏi: hạt, một công thức, một thay đổi trạng thái, một nồng độ, một pH hay một khối lượng.
- Dùng bảng tuần hoàn: số hiệu nguyên tử cho số proton, nhóm cho số electron hóa trị và điện tích ion thường gặp.
- Cân bằng phương trình chỉ bằng hệ số, từng nguyên tố một, oxy và hydro sau cùng.
- Với lượng chất, đi theo khối lượng → mol → tỉ lệ mol → mol → khối lượng, và với dung dịch dùng M = mol/L và C₁V₁ = C₂V₂.
- Nhớ rằng pH là thang logarit: một đơn vị là một hệ số 10.
2Bài tập
1.Giải phẫu ngườiTrung bình
Dây thần kinh sọ nào chi phối cơ thẳng ngoài của mắt?
- AThần kinh thị giác (II)
- BThần kinh vận nhãn (III)
- CThần kinh vận nhãn ngoài (VI)
- DThần kinh ròng rọc (IV)
2.Giải phẫu ngườiKhó
Cấu trúc nào nằm trong trung thất sau?
- ATuyến ức
- BĐộng mạch chủ lên
- CTim
- DThực quản
3.Sinh lý học ngườiTrung bình
Vì sao cơ tim không thể bị co cứng kiểu tetanus như cơ vân?
- AThời kỳ trơ dài của nó kéo dài gần bằng thời gian co bóp
- BLưới cơ tương của nó không có calci
- CNó chỉ được điều khiển bởi hormone
- DNó không có vân
4.Sinh lý học ngườiKhó
Hô hấp ký cho thấy FEV1 giảm và FVC giảm, với tỷ số FEV1/FVC bình thường hoặc cao. Đây là kiểu nào?
- AKiểu tắc nghẽn, như trong hen
- BKiểu hạn chế, như trong xơ phổi
- CKiểu tắc nghẽn, như trong khí phế thũng hoặc viêm phế quản mạn
- DKết quả bình thường ở người lớn tuổi
5.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
A study finds a positive correlation between hours of exercise and lung capacity. What does this mean?
- AExercise has been proven to cause higher lung capacity
- BThere is no link between the two variables
- CAs exercise increases, lung capacity tends to decrease
- DAs exercise increases, lung capacity tends to increase
6.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
Thay đổi nào làm khuếch tán qua màng nhanh hơn?
- ADiện tích bề mặt trao đổi nhỏ hơn
- BMàng dày hơn
- CNhiệt độ thấp hơn ở cả hai phía
- DChênh lệch nồng độ giữa hai phía lớn hơn
7.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngTrung bình
Tăng nhiệt độ thường ảnh hưởng thế nào đến tốc độ phản ứng?
- ALàm phản ứng dừng hẳn
- BLàm tăng tốc độ
- CLàm giảm tốc độ
- DKhông ảnh hưởng đến tốc độ
8.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡngKhó
Methane burns as CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O. What mass of CO₂ (44 g/mol) forms from 16 g of CH₄ (16 g/mol)?
- A44 g
- B88 g
- C22 g
- D16 g
3Dung dịch
1.Giải phẫu người
Đáp số: C · Thần kinh vận nhãn ngoài (VI)
Vì sao đây là đáp án
Thần kinh vận nhãn ngoài (VI) chi phối cơ thẳng ngoài. Tổn thương làm mắt không đưa ra ngoài được và gây nhìn đôi theo chiều ngang.
C · Thần kinh vận nhãn ngoài (VI)
2.Giải phẫu người
Đáp số: D · Thực quản
Vì sao đây là đáp án
Trung thất sau chứa thực quản, động mạch chủ xuống, các tĩnh mạch đơn và ống ngực. Tim và động mạch chủ lên nằm ở trung thất giữa; tuyến ức nằm ở trung thất trên và trung thất trước.
3.Sinh lý học người
Đáp số: A · Thời kỳ trơ dài của nó kéo dài gần bằng thời gian co bóp
Vì sao đây là đáp án
Pha bình nguyên của điện thế hoạt động cơ tim tạo ra thời kỳ trơ dài, nên cơ giãn ra trước khi có thể bị kích thích lại. Điều này cho phép tim đổ đầy trở lại.
A · Thời kỳ trơ dài của nó kéo dài gần bằng thời gian co bóp
4.Sinh lý học người
Đáp số: B · Kiểu hạn chế, như trong xơ phổi
Vì sao đây là đáp án
Trong bệnh hạn chế, phổi nhỏ hoặc cứng, nên cả FEV1 và FVC đều giảm nhưng tỷ số được giữ nguyên. Tắc nghẽn làm FEV1 giảm nhiều hơn FVC.
B · Kiểu hạn chế, như trong xơ phổi
5.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: D · As exercise increases, lung capacity tends to increase
Vì sao đây là đáp án
A positive correlation means both variables tend to rise together. Correlation alone does not prove that one causes the other; a controlled experiment is needed for that.
D · As exercise increases, lung capacity tends to increase
6.Sinh học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: D · Chênh lệch nồng độ giữa hai phía lớn hơn
Vì sao đây là đáp án
Khuếch tán nhanh hơn khi građien nồng độ dốc hơn, nhiệt độ cao hơn, diện tích bề mặt lớn hơn và rào cản mỏng hơn.
D · Chênh lệch nồng độ giữa hai phía lớn hơn
7.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: B · Làm tăng tốc độ
Vì sao đây là đáp án
Ở nhiệt độ cao hơn, nhiều va chạm hơn có năng lượng ít nhất bằng năng lượng hoạt hóa, nên phản ứng diễn ra nhanh hơn. Nồng độ, diện tích bề mặt và chất xúc tác cũng làm tăng tốc độ.
8.Hóa học cho kỳ thi đầu vào điều dưỡng
Đáp số: A · 44 g
Vì sao đây là đáp án
16 g ÷ 16 g/mol = 1 mol CH₄, which gives 1 mol CO₂ (ratio 1 : 1). 1 mol × 44 g/mol = 44 g.
Đây là tài liệu luyện tập độc lập. ExamProblems không liên kết với hay được xác nhận bởi tổ chức tổ chức kỳ thi này, và tên kỳ thi chỉ được dùng để mô tả nội dung. ATI TEAS là nhãn hiệu của Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); tổ chức này không liên kết với ExamProblems, không bảo trợ và không bảo đảm độ chính xác của nó.