HESI A2 风格练习：数学、英语、解剖生理、生物与化学：速成包

公式表、每个专题的关键方法步骤和 18 道练习题，完整解答附在最后。

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1公式与方法

护理预科数学（入学考试）

运算顺序
括号 → 指数 → × ÷（从左到右）→ + −（从左到右）
分数
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
百分比
N 的 p% = (p/100)·N；百分数 = 部分/整体 × 100
百分比变化
(新值 − 原值)/原值 × 100
先打折，再加税
价格 × (1 − d/100) × (1 + t/100)
比例
a/b = c/d → ad = bc
平均数、中位数、众数、极差
总和/个数；排序后的中间值；出现最频繁的值；最大值 − 最小值
长度、容量、时间
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
温度
°F = °C·9/5 + 32， °C = (°F − 32)·5/9； 1 °C 的变化量 = 1.8 °F
面积
长方形 l·w， 三角形 ½·b·h， 圆 π·r²
周长与圆周长
长方形 2l + 2w， 圆 π·d = 2π·r
体积
长方体 l·w·h， 圆柱 π·r²·h； 1000 cm³ = 1 L
速率
距离 ÷ 时间（mph 或 km/h 的时间以小时计）

方法

  1. 先读最后一句：到底问的是什么，要什么单位或形式（最简形式、精确到分、保留一位小数）？
  2. 把数写成同一种形式：带分数化成假分数，百分数化成小数，小时和分钟化成同一个单位。
  3. 选择方法：表达式用 PEMDAS，分数加减用公分母，百分数用部分 ÷ 整体 × 100，比例用交叉相乘，方程用逆运算。
  4. 一次做一步，并把每一行都写下来；只在最后才取整。
  5. 用估算检查答案的大小，方程的答案要代回去检验。

护理数学与单位换算

公制进位
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
体重和长度
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
家用计量
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
温度
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24 小时制
PM 1–11 点：加 12； 12 AM = 00:xx； 12 PM = 12:xx
给药速率
mcg/min × 60/1000 = mg/h
实验室换算系数
葡萄糖 1 mmol/L = 18 mg/dL； 肌酐 1 mg/dL = 88.4 µmol/L； Hb 1 g/dL = 10 g/L

方法

  1. 写出已知量及其单位，以及你想要的单位。
  2. 选定等量关系：kg、g、mg 和 mcg 之间，或 L 和 mL 之间为 1000；1 kg = 2.2 lb；1 tsp = 5 mL，1 tbsp = 15 mL，1 fl oz = 30 mL，1 cup = 240 mL。
  3. 写成分数，使不需要的单位相互约去；对于速率，每个变化的单位用一个分数。
  4. 检查方向：单位越小，数字越大。
  5. 只对最终答案取整，精度按题目所述。

阅读理解（入学考试）

方法

  1. 先读问题，这样你就知道要找什么。
  2. 快速浏览短文，了解其主题和要点；第一句或最后一句往往会点明。
  3. 回到能回答该问题的那几行原文。
  4. 对于推断题，选择线索最有力支持的选项，而不是推得更远的选项。
  5. 对于标签和表格，应用所有适用于该情形的规则，并仔细完成小的计算。

医疗保健词汇（入学考试）

方法

  1. 读完整个句子，寻找上下文线索：定义、对比、举例或因果关系。
  2. 把不熟悉的词拆成前缀、词根和后缀，并分别翻译每一部分。
  3. 从后缀往回读医学术语（hepat-itis：肝脏的炎症）。
  4. 把每个选项代入句子，检查意思是否仍然通顺。
  5. 选择在这个句子中使用的含义，即使这个词还有其他日常含义。

英语语法与语言运用（入学考试）

方法

  1. 选择形式之前，先找出句子的主语和动词。
  2. 去掉短语（of the …, along with …）和多余的人称（you and …），再检验一致和代词的格。
  3. 检查每个分句：它能独立成句吗？用逗号加连词或分号连接独立分句。
  4. 检查修饰语和并列项：修饰短语紧挨着被修饰的词，并列项的形式要相同。
  5. 选词和语体方面，选择准确、正式而简洁的选项。

护理入学考试生物

方法

  1. 说出这道题的主题：细胞结构、物质运输、细胞分裂、DNA 与蛋白质合成、遗传、生物分子、微生物或实验设计。
  2. 回忆关键规则：A–T 和 G–C，扩散由高浓度向低浓度，水向溶质更多的一侧移动，有丝分裂保持而减数分裂减半染色体数目。
  3. 对于杂交，先写出亲本的基因型，列出配子，并填好庞尼特方格再计数。
  4. 对于实验，标出自变量、因变量和控制变量，并问一问证据是支持还是仅仅提示了结论。
  5. 把每个选项与所问的问题对照，而不是只看它是不是一句真话。

护理入学考试化学

方法

  1. 找出已知和所求：粒子、公式、状态变化、浓度、pH 或质量。
  2. 利用元素周期表：原子序数给出质子数，族给出价电子数和常见的离子电荷。
  3. 只用系数来配平方程式，逐个元素配平，最后配氧和氢。
  4. 对于量的计算，按质量 → 摩尔 → 摩尔比 → 摩尔 → 质量的路径，溶液则用 M = mol/L 和 C₁V₁ = C₂V₂。
  5. 记住 pH 是对数标度：一个单位相差 10 倍。

2练习题

1.护理预科数学（入学考试）中等

某病区 6 个夜晚的呼叫器呼叫次数分别是 15, 6, 23, 23, 34, 4。中位数 m 是多少？

15, 6, 23, 23, 34, 4
m =
2.护理预科数学（入学考试）困难

你前 5 次考试的分数是 84, 85, 76, 82, 94。下一次考试要得多少分 x，才能使全部 6 次考试的平均分恰好为 84？

84, 85, 76, 82, 94x̄ = 84
x =
3.护理数学与单位换算中等
9 lb 13 oz? kg1 lb = 16 oz1 kg = 2.2 lb

练习题（虚构数值，不作为临床指导）。 一名新生儿体重 9 lb 13 oz。按 1 lb = 16 oz 和 1 kg = 2.2 lb，求以千克表示的体重m。取到两位小数。

9 lb 13 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2.2 lb
m = kg
4.护理数学与单位换算困难
20 mcg/min? mg/h1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

练习题（虚构数值，不作为临床指导）。 一次输注的给药速率为 20 mcg/min。请把这个剂量速率D用 mg/h 表示。

20 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h
5.阅读理解（入学考试）中等

Some animals hibernate in winter. Their heart rate and breathing slow down, and their body temperature drops. This saves energy at a time when food is hard to find. Why do some animals hibernate?

  1. ATo find a mate during the winter
  2. BTo save energy when food is scarce
  3. CTo grow thicker fur for the summer
  4. DTo raise their heart rate in the cold
6.阅读理解（入学考试）困难

A survey on a fitness website asked visitors, “How many days a week do you exercise?” Most answered five or more. The website reported, “Most adults exercise five days a week.” Why is this conclusion questionable?

  1. AVisitors to a fitness site are not typical adults.
  2. BExercise was not defined by the website.
  3. CExercise cannot be measured in days per week.
  4. DThe survey asked too many different questions.
7.医疗保健词汇（入学考试）中等

Choose the meaning of the word in bold: “The burn wound was debrided during surgery.”

  1. ACovered with a sterile, non-stick dressing
  2. BCleared of dead or damaged tissue
  3. CClosed with stitches
  4. DSoaked in warm water
8.医疗保健词汇（入学考试）困难

Choose the meaning of the word in bold: “His symptoms were intermittent.”

  1. AComing and going at intervals
  2. BPresent only at night while lying down in bed
  3. CGetting steadily worse
  4. DConstant
9.英语语法与语言运用（入学考试）中等

Choose the correct verb: “Everyone in the waiting room ___ tired.”

  1. Aare looking
  2. Bhave looked
  3. Clook
  4. Dlooks
10.英语语法与语言运用（入学考试）困难

In very formal writing, which sentence uses the correct pronoun after the verb “be”?

  1. AIt was hers who called the ambulance.
  2. BIt was she who called the ambulance.
  3. CIt was herself who called the ambulance.
  4. DIt was her who called the ambulance.
11.人体解剖学中等

人体最大的神经是哪条？

  1. A股神经
  2. B迷走神经
  3. C正中神经
  4. D坐骨神经
12.人体解剖学困难

左侧视束病变会导致哪种视野缺损？

  1. A左侧同向偏盲
  2. B仅左眼失明
  3. C右侧同向偏盲
  4. D双颞侧偏盲
13.人体生理学中等

什么是解剖无效腔？

  1. A两层胸膜之间的间隙
  2. B完全呼气后仍留在肺内的空气（残气量）
  3. C完全塌陷的肺泡
  4. D不发生气体交换的传导气道的容积
14.人体生理学困难

为什么吸入 100% 氧气只能很差地纠正真正的右向左分流引起的低氧血症？

  1. A纯氧会破坏血红蛋白
  2. B分流的血液从未接触肺泡气
  3. C额外的氧气全部以 CO₂ 形式呼出
  4. D分流的血液已经完全饱和
15.护理入学考试生物中等

Which polymer is correctly matched with its monomer?

  1. AStarch and glucose
  2. BProtein and nucleotide
  3. CDNA and amino acid
  4. DGlycogen and fatty acid
16.护理入学考试生物困难

Two parents who both have a genetic condition have a child who does not. Assuming a single gene, what inheritance pattern does this show?

  1. AAutosomal recessive, with both parents heterozygous
  2. BX-linked recessive, with the father as a carrier
  3. CAutosomal recessive, with both parents homozygous
  4. DAutosomal dominant, with both parents heterozygous
17.护理入学考试化学中等

How can you get solid salt back from salt water?

  1. AEvaporate the water
  2. BFilter the solution
  3. CFreeze the solution and lift out the salt
  4. DUse a magnet
18.护理入学考试化学困难

Which list puts fluorine, chlorine and bromine in order of increasing electronegativity?

  1. ABr < Cl < F
  2. BCl < Br < F
  3. CF < Cl < Br
  4. DBr < F < Cl

3溶液

1.护理预科数学（入学考试）

答案: m = 19

平均数、中位数、众数和极差：平均数是各值之和除以值的个数。中位数是把各值按顺序排列后位于中间的值；个数为偶数时，它是中间两个值的平均数。众数是出现次数最多的值。极差是最大值减去最小值。

把数值排序

4, 6, 15, 23, 23, 34

中间值

m = (15 + 23)/2 = 19

答案

m = 19
2.护理预科数学（入学考试）

答案: x = 83

平均数、中位数、众数和极差：平均数是各值之和除以值的个数。中位数是把各值按顺序排列后位于中间的值；个数为偶数时，它是中间两个值的平均数。众数是出现次数最多的值。极差是最大值减去最小值。

所需总分

84 × 6 = 504

所需分数

x = 504 − 421 = 83

答案

x = 83
3.护理数学与单位换算

答案: m = 4.46 kg

家用计量和体重：护理考试使用取整的等量关系：1 茶匙（tsp）= 5 mL，1 汤匙（tbsp）= 15 mL = 3 tsp，1 液量盎司（fl oz）= 30 mL = 2 tbsp，1 杯 = 8 fl oz = 240 mL。体重方面，1 kg = 2.2 lb，1 lb = 16 oz；长度方面，1 英寸 = 2.54 cm。设置换算时，要让你不需要的单位相互约去。

盎司换算为磅

13 oz/16 = 0.8125 lb
9 + 0.8125 = 9.813 lb

磅换算为千克

m = 9.813/2.2 = 4.46 kg

答案

m = 4.46 kg
4.护理数学与单位换算

答案: D = 1.2 mg/h

量纲分析：先写出已知量，再乘以写成分数形式的换算系数（例如 60 min/1 h 或 1 mg/1000 mcg），使每个不需要的单位在分子和分母各出现一次并相互约去。只剩下所求单位时再计算。使用题目给出的等量关系，只对最终答案取整。

列出换算链

D = 20 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

计算

D = 20·60/1000 = 1.2 mg/h

答案

D = 1.2 mg/h
5.阅读理解（入学考试）

答案: B · To save energy when food is scarce

为什么是这个答案

The passage says hibernation saves energy when food is hard to find. Heart rate slows rather than rises.

答案

B · To save energy when food is scarce
6.阅读理解（入学考试）

答案: A · Visitors to a fitness site are not typical adults.

为什么是这个答案

People who visit a fitness website probably exercise more than average, so the sample is biased and cannot represent all adults.

答案

A · Visitors to a fitness site are not typical adults.
7.医疗保健词汇（入学考试）

答案: B · Cleared of dead or damaged tissue

为什么是这个答案

Debridement is the removal of dead, damaged or infected tissue from a wound.

答案

B · Cleared of dead or damaged tissue
8.医疗保健词汇（入学考试）

答案: A · Coming and going at intervals

为什么是这个答案

Intermittent means stopping and starting at intervals, not continuous.

答案

A · Coming and going at intervals
9.英语语法与语言运用（入学考试）

答案: D · looks

为什么是这个答案

“Everyone” is singular, so it takes the singular verb “looks”. The phrase “in the waiting room” does not change the subject.

答案

D · looks
10.英语语法与语言运用（入学考试）

答案: B · It was she who called the ambulance.

为什么是这个答案

Traditional formal grammar treats a pronoun after “be” as a subject complement, so the subject form “she” is used. “It was her” is common in speech but informal.

答案

B · It was she who called the ambulance.
11.人体解剖学

答案: D · 坐骨神经

为什么是这个答案

坐骨神经（L4–S3）经坐骨大孔出骨盆，支配腘绳肌以及膝以下的全部肌肉。小腿内侧的皮肤则由隐神经支配。

答案

D · 坐骨神经
12.人体解剖学

答案: C · 右侧同向偏盲

为什么是这个答案

左侧视束传递来自双眼视网膜左半的纤维，它们看到的是右侧视野。其病变导致双眼右半视野缺失。

答案

C · 右侧同向偏盲
13.人体生理学

答案: D · 不发生气体交换的传导气道的容积

为什么是这个答案

解剖无效腔（约 150 ml）是鼻腔、气管和支气管中的空气。它每次呼吸都会移动，但从不到达肺泡。

答案

D · 不发生气体交换的传导气道的容积
14.人体生理学

答案: B · 分流的血液从未接触肺泡气

为什么是这个答案

分流的血液绕过有通气的肺泡，把脱氧血混入动脉血中。与 V/Q 失调或通气不足不同，额外吸入的氧气无法到达这部分血液。

答案

B · 分流的血液从未接触肺泡气
15.护理入学考试生物

答案: A · Starch and glucose

为什么是这个答案

Starch and glycogen are polymers of glucose, proteins are polymers of amino acids and DNA is a polymer of nucleotides. Fatty acids are parts of lipids, which are not true polymers.

答案

A · Starch and glucose
16.护理入学考试生物

答案: D · Autosomal dominant, with both parents heterozygous

为什么是这个答案

If the trait were recessive, both affected parents would be aa and all children would be aa and affected. An unaffected child means the trait is dominant and both parents are Aa, so each child has a 1/4 chance of being aa and unaffected.

答案

D · Autosomal dominant, with both parents heterozygous
17.护理入学考试化学

答案: A · Evaporate the water

为什么是这个答案

Dissolved salt cannot be filtered out. Heating the solution evaporates the water and leaves the salt crystals behind.

答案

A · Evaporate the water
18.护理入学考试化学

答案: A · Br < Cl < F

为什么是这个答案

Electronegativity decreases going down a group because the outer shell is farther from the nucleus. Bromine is lowest of the three, fluorine highest.

答案

A · Br < Cl < F

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