HESI A2 风格练习：数学、英语、解剖生理、生物与化学：速成包

公式表、每个专题的关键方法步骤和 18 道练习题，完整解答附在最后。

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1公式与方法

护理预科数学（入学考试）

运算顺序
括号 → 指数 → × ÷（从左到右）→ + −（从左到右）
分数
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
百分比
N 的 p% = (p/100)·N；百分数 = 部分/整体 × 100
百分比变化
(新值 − 原值)/原值 × 100
先打折，再加税
价格 × (1 − d/100) × (1 + t/100)
比例
a/b = c/d → ad = bc
平均数、中位数、众数、极差
总和/个数；排序后的中间值；出现最频繁的值；最大值 − 最小值
长度、容量、时间
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
温度
°F = °C·9/5 + 32， °C = (°F − 32)·5/9； 1 °C 的变化量 = 1.8 °F
面积
长方形 l·w， 三角形 ½·b·h， 圆 π·r²
周长与圆周长
长方形 2l + 2w， 圆 π·d = 2π·r
体积
长方体 l·w·h， 圆柱 π·r²·h； 1000 cm³ = 1 L
速率
距离 ÷ 时间（mph 或 km/h 的时间以小时计）

方法

  1. 先读最后一句：到底问的是什么，要什么单位或形式（最简形式、精确到分、保留一位小数）？
  2. 把数写成同一种形式：带分数化成假分数，百分数化成小数，小时和分钟化成同一个单位。
  3. 选择方法：表达式用 PEMDAS，分数加减用公分母，百分数用部分 ÷ 整体 × 100，比例用交叉相乘，方程用逆运算。
  4. 一次做一步，并把每一行都写下来；只在最后才取整。
  5. 用估算检查答案的大小，方程的答案要代回去检验。

护理数学与单位换算

公制进位
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
体重和长度
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
家用计量
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
温度
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24 小时制
PM 1–11 点：加 12； 12 AM = 00:xx； 12 PM = 12:xx
给药速率
mcg/min × 60/1000 = mg/h
实验室换算系数
葡萄糖 1 mmol/L = 18 mg/dL； 肌酐 1 mg/dL = 88.4 µmol/L； Hb 1 g/dL = 10 g/L

方法

  1. 写出已知量及其单位，以及你想要的单位。
  2. 选定等量关系：kg、g、mg 和 mcg 之间，或 L 和 mL 之间为 1000；1 kg = 2.2 lb；1 tsp = 5 mL，1 tbsp = 15 mL，1 fl oz = 30 mL，1 cup = 240 mL。
  3. 写成分数，使不需要的单位相互约去；对于速率，每个变化的单位用一个分数。
  4. 检查方向：单位越小，数字越大。
  5. 只对最终答案取整，精度按题目所述。

阅读理解（入学考试）

方法

  1. 先读问题，这样你就知道要找什么。
  2. 快速浏览短文，了解其主题和要点；第一句或最后一句往往会点明。
  3. 回到能回答该问题的那几行原文。
  4. 对于推断题，选择线索最有力支持的选项，而不是推得更远的选项。
  5. 对于标签和表格，应用所有适用于该情形的规则，并仔细完成小的计算。

医疗保健词汇（入学考试）

方法

  1. 读完整个句子，寻找上下文线索：定义、对比、举例或因果关系。
  2. 把不熟悉的词拆成前缀、词根和后缀，并分别翻译每一部分。
  3. 从后缀往回读医学术语（hepat-itis：肝脏的炎症）。
  4. 把每个选项代入句子，检查意思是否仍然通顺。
  5. 选择在这个句子中使用的含义，即使这个词还有其他日常含义。

英语语法与语言运用（入学考试）

方法

  1. 选择形式之前，先找出句子的主语和动词。
  2. 去掉短语（of the …, along with …）和多余的人称（you and …），再检验一致和代词的格。
  3. 检查每个分句：它能独立成句吗？用逗号加连词或分号连接独立分句。
  4. 检查修饰语和并列项：修饰短语紧挨着被修饰的词，并列项的形式要相同。
  5. 选词和语体方面，选择准确、正式而简洁的选项。

护理入学考试生物

方法

  1. 说出这道题的主题：细胞结构、物质运输、细胞分裂、DNA 与蛋白质合成、遗传、生物分子、微生物或实验设计。
  2. 回忆关键规则：A–T 和 G–C，扩散由高浓度向低浓度，水向溶质更多的一侧移动，有丝分裂保持而减数分裂减半染色体数目。
  3. 对于杂交，先写出亲本的基因型，列出配子，并填好庞尼特方格再计数。
  4. 对于实验，标出自变量、因变量和控制变量，并问一问证据是支持还是仅仅提示了结论。
  5. 把每个选项与所问的问题对照，而不是只看它是不是一句真话。

护理入学考试化学

方法

  1. 找出已知和所求：粒子、公式、状态变化、浓度、pH 或质量。
  2. 利用元素周期表：原子序数给出质子数，族给出价电子数和常见的离子电荷。
  3. 只用系数来配平方程式，逐个元素配平，最后配氧和氢。
  4. 对于量的计算，按质量 → 摩尔 → 摩尔比 → 摩尔 → 质量的路径，溶液则用 M = mol/L 和 C₁V₁ = C₂V₂。
  5. 记住 pH 是对数标度：一个单位相差 10 倍。

2练习题

1.护理预科数学（入学考试）中等

某病区 8 个夜晚的呼叫器呼叫次数分别是 10, 13, 18, 22, 25, 10, 21, 34。中位数 m 是多少？

10, 13, 18, 22, 25, 10, 21, 34
m =
2.护理预科数学（入学考试）困难

一场医院募捐活动有 30 张抽奖券。第一天卖出其中的 2/3，第二天卖出剩余票数的 1/2。还有多少张票 x 没卖出？

302/31/2
x =
3.护理数学与单位换算中等
1234567891011123:35 PM?14:3515:3503:3516:35

练习题（虚构数值，不作为临床指导）。 一个剂量记录在 3:35 PM。哪个条目是 24 小时制中的同一时间？点击它。

3:35 PM
  1. 114:35
  2. 215:35
  3. 303:35
  4. 416:35
4.护理数学与单位换算困难
¼ 杯? mL2 tsp? mL½ fl oz? mLΣ = ? mL

练习题（虚构数值，不作为临床指导）。 一个班次中，患者摄入了¼ 杯 / 茶, 2 tsp / 止咳糖浆, ½ fl oz / 果汁。按给出的等量关系，求以 mL 表示的口服总摄入量V。

1 杯 = 8 fl oz = 240 mL1 tsp = 5 mL1 fl oz = 30 mL
V = mL
5.阅读理解（入学考试）中等

“The warranty covers repairs for two years from the date of purchase. It does not cover damage caused by dropping the device or by water.” Which repair would the warranty cover?

  1. AA fault that appears after one year of normal use
  2. BA fault first appearing after three years
  3. CWater damage after the phone fell in a pool
  4. DA cracked screen after the phone was dropped
6.阅读理解（入学考试）困难

A report states: “Patients who received a phone call from a nurse after leaving hospital were less likely to return within 30 days than patients who did not.” Which further information would best help show that the calls caused the difference?

  1. AWhether patients were randomly chosen to get calls
  2. BThe time of day each call was made
  3. CThe colour of the hospital’s discharge forms
  4. DThe name of each nurse who called
7.医疗保健词汇（入学考试）中等

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s skin felt clammy.”

  1. AHot and dry
  2. BRough and scaly
  3. CItchy and red
  4. DCool and damp
8.医疗保健词汇（入学考试）困难

What is the difference between a sign and a symptom?

  1. AA sign comes only from a lab test; a symptom only from an X-ray
  2. BA symptom is observed by others; a sign is felt by the patient
  3. CA sign is always serious; a symptom is always mild
  4. DA sign is observed by others; a symptom is felt by the patient
9.英语语法与语言运用（入学考试）中等

Choose the correct verb: “Every nurse and doctor ___ a badge.”

  1. Awear
  2. Bwears
  3. Chave worn
  4. Dare wearing
10.英语语法与语言运用（入学考试）困难

Which sentence correctly describes an unreal past condition with a result in the present (a mixed conditional)?

  1. AIf she took the medication, she would have felt better now.
  2. BIf she had taken the medication, she would feel better now.
  3. CIf she would have taken the medication, she would feel better now.
  4. DIf she has taken the medication, she would feel better now.
11.人体解剖学中等

成人脊柱的哪两个区段通常呈前凸（弯曲凹面朝向后方）？

  1. A颈段和腰段
  2. B胸段和骶段
  3. C胸段和腰段
  4. D颈段和胸段
12.人体解剖学困难

腹股沟斜疝从哪个位置进入腹股沟管？

  1. A经管的后壁，位于腹壁下血管内侧
  2. B在腹股沟韧带下方，经股管
  3. C经腹股沟管深环，位于腹壁下血管外侧
  4. D仅经浅环，不进入腹股沟管
13.人体生理学中等

刺激迷走神经对心脏的主要作用是什么？

  1. A加快心率
  2. B收缩冠状动脉
  3. C显著增强心室收缩力
  4. D减慢心率
14.人体生理学困难

一名年轻女性的肌无力在反复使用后加重，使用乙酰胆碱酯酶抑制剂后改善。最可能的机制是什么？

  1. A针对神经肌肉接头处乙酰胆碱受体的抗体
  2. B肌肉中肌营养不良蛋白的缺陷
  3. C脊髓中运动神经元的丢失
  4. D中枢神经系统传导束的脱髓鞘
15.护理入学考试生物中等

A patient's heart rate is measured four times: 70, 72, 74 and 80 beats per minute. What is the mean?

  1. A73 beats per minute
  2. B72 beats per minute
  3. C80 beats per minute
  4. D74 beats per minute
16.护理入学考试生物困难

Bacteria grown in heavy nitrogen (¹⁵N) are moved to normal nitrogen (¹⁴N) and allowed to divide once. All their DNA now has a density halfway between heavy and light. Which model of replication does this support?

  1. AReplication by RNA copying
  2. BSemiconservative replication
  3. CConservative replication
  4. DReplication without a template
17.护理入学考试化学中等

Water can act as an acid in some reactions and as a base in others. What is such a substance called?

  1. AAmphoteric
  2. BSaturated
  3. CIsotonic
  4. DNeutral
18.护理入学考试化学困难

2090 J of heat is added to 50 g of water (specific heat 4.18 J/g·°C). By how much does its temperature rise?

  1. A20 °C
  2. B41.8 °C
  3. C5 °C
  4. D10 °C

3溶液

1.护理预科数学（入学考试）

答案: m = 19.5

平均数、中位数、众数和极差：平均数是各值之和除以值的个数。中位数是把各值按顺序排列后位于中间的值；个数为偶数时，它是中间两个值的平均数。众数是出现次数最多的值。极差是最大值减去最小值。

把数值排序

10, 10, 13, 18, 21, 22, 25, 34

中间值

m = (18 + 21)/2 = 19.5

答案

m = 19.5
2.护理预科数学（入学考试）

答案: x = 5

分数的乘除：先把带分数化成假分数（2 1/3 = 7/3）。乘法：分子乘分子，分母乘分母。除法：保留第一个分数，把 ÷ 改成 ×，并把第二个分数颠倒（乘以它的倒数）。约去公因数，把结果化成最简带分数。

第一天之后

30 − 2/3·30 = 30 − 20 = 10

第二天之后

10 − 1/2·10 = 10 − 5 = 5

答案

x = 5
3.护理数学与单位换算

答案: 15:35

24 小时制：下午 1 点起，小时数加 12（下午 3:45 = 15:45）。午夜到凌晨 12:59 为 00:00–00:59，中午 12:00–12:59 仍为 12:00–12:59。反过来换算时，13–23 点减 12 并标为下午；00 点变为凌晨 12 点。跨午夜计算时间要分两段：先算到 24:00（00:00），再从 00:00 算起。

换算小时

3 PM → 3 + 12 = 15

答案

15:35

答案

15:35
4.护理数学与单位换算

答案: V = 85 mL

家用计量和体重：护理考试使用取整的等量关系：1 茶匙（tsp）= 5 mL，1 汤匙（tbsp）= 15 mL = 3 tsp，1 液量盎司（fl oz）= 30 mL = 2 tbsp，1 杯 = 8 fl oz = 240 mL。体重方面，1 kg = 2.2 lb，1 lb = 16 oz；长度方面，1 英寸 = 2.54 cm。设置换算时，要让你不需要的单位相互约去。

每一项的 mL 数

¼ 杯 = 0.25·240 = 60 mL
2 tsp = 2·5 = 10 mL
½ fl oz = 0.5·30 = 15 mL

相加

V = 60 + 10 + 15 = 85 mL

答案

V = 85 mL
5.阅读理解（入学考试）

答案: A · A fault that appears after one year of normal use

为什么是这个答案

A fault within two years from normal use is covered. Drops and water damage are excluded, and three years is beyond the time limit.

答案

A · A fault that appears after one year of normal use
6.阅读理解（入学考试）

答案: A · Whether patients were randomly chosen to get calls

为什么是这个答案

If patients were randomly assigned to receive calls, other differences would be spread evenly, making it more likely that the calls caused the result.

答案

A · Whether patients were randomly chosen to get calls
7.医疗保健词汇（入学考试）

答案: D · Cool and damp

为什么是这个答案

Clammy skin is cool and moist with sweat.

答案

D · Cool and damp
8.医疗保健词汇（入学考试）

答案: D · A sign is observed by others; a symptom is felt by the patient

为什么是这个答案

Signs are objective findings that others can see or measure, such as a rash or fever; symptoms are subjective, like pain or nausea.

答案

D · A sign is observed by others; a symptom is felt by the patient
9.英语语法与语言运用（入学考试）

答案: B · wears

为什么是这个答案

When “each” or “every” comes before a compound subject joined by “and”, the subject is treated as singular and takes a singular verb.

答案

B · wears
10.英语语法与语言运用（入学考试）

答案: B · If she had taken the medication, she would feel better now.

为什么是这个答案

A mixed conditional uses the past perfect for the unreal past condition (had taken) and “would” + base verb for the present result (would feel). “Would have” does not belong in the if-clause.

答案

B · If she had taken the medication, she would feel better now.
11.人体解剖学

答案: A · 颈段和腰段

为什么是这个答案

颈段和腰段呈前凸（继发弯曲）。胸段和骶段呈后凸（原发弯曲）。

答案

A · 颈段和腰段
12.人体解剖学

答案: C · 经腹股沟管深环，位于腹壁下血管外侧

为什么是这个答案

斜疝经深环穿出，位于腹壁下血管外侧，并沿腹股沟管走行。直疝则在腹壁下血管内侧从后壁突出。

答案

C · 经腹股沟管深环，位于腹壁下血管外侧
13.人体生理学

答案: D · 减慢心率

为什么是这个答案

迷走神经在窦房结和房室结的毒蕈碱受体上释放乙酰胆碱，减慢起搏点的发放频率和房室传导。

答案

D · 减慢心率
14.人体生理学

答案: A · 针对神经肌肉接头处乙酰胆碱受体的抗体

为什么是这个答案

在重症肌无力中，自身抗体减少了有功能的乙酰胆碱受体数量。阻断乙酰胆碱酯酶可以留下更多 ACh 与剩余受体结合。

答案

A · 针对神经肌肉接头处乙酰胆碱受体的抗体
15.护理入学考试生物

答案: D · 74 beats per minute

为什么是这个答案

70 + 72 + 74 + 80 = 296, and 296 ÷ 4 = 74 beats per minute.

答案

D · 74 beats per minute
16.护理入学考试生物

答案: B · Semiconservative replication

为什么是这个答案

This is the Meselson–Stahl experiment. Intermediate density after one generation means each molecule had one old (heavy) and one new (light) strand. Conservative replication would have given separate heavy and light bands.

答案

B · Semiconservative replication
17.护理入学考试化学

答案: A · Amphoteric

为什么是这个答案

An amphoteric substance can both donate and accept protons. Water gives up H⁺ when reacting with bases (such as NH₃) and accepts H⁺ when reacting with acids (such as HCl).

答案

A · Amphoteric
18.护理入学考试化学

答案: D · 10 °C

为什么是这个答案

ΔT = q ÷ (m × c) = 2090 ÷ (50 × 4.18) = 2090 ÷ 209 = 10 °C.

答案

D · 10 °C

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