在邓克尔的蜡烛问题中,被试必须用一盒图钉和火柴把蜡烛固定在墙上。答案很难想到,因为人们:
- A只把盒子看作容器,而不是看作搁板
- B没有意识到蜡烛必须先点燃
- C花太长时间试图用火柴融化蜡
- D以为图钉太短,固定不住蜡烛
公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题,完整解答附在最后。
在邓克尔的蜡烛问题中,被试必须用一盒图钉和火柴把蜡烛固定在墙上。答案很难想到,因为人们:
一位患者能认出汽车、杯子和狗,却认不出亲密家人的面孔,只能靠声音辨认他们。这是:
一项研究发现,某人群中身高的遗传力约为 0.8。这是什么意思?
对科尔伯格道德发展理论的一个关键批评是:
在阿伦森的拼图课堂中,每个学生学习一部分课程内容并教给小组其他人。这主要通过什么减少了偏见?
在沃尔斯特的"电脑舞会"研究中,学生被随机配对。什么最能预测他们是否想再次与舞伴约会?
罗森汉的研究《On being sane in insane places》引发了对什么的担忧?
哪项观察支持精神分裂症的多巴胺假说?
答案: A · 只把盒子看作容器,而不是看作搁板
这一困难体现了功能固着。当图钉放在盒子外面呈现时,人们更常意识到可以把盒子钉在墙上作为平台。
答案: A · 面孔失认症
面孔失认症是面孔识别的选择性损害,常发生在梭状回面孔区受损之后,支持面孔具有专门化加工的观点。
答案: B · 该群体中 80% 的身高差异与基因有关
遗传力是一个人群中某一特质的变异中与遗传变异相关的比例。它对单个人毫无说明,并且会随环境而变化。
答案: B · 主要以男性为被试,并且重公正而轻关怀
吉利根认为科尔伯格最初全男性的样本和对公正的关注低估了关怀伦理,不过后来的研究发现性别差异比她提出的要小。
答案: C · 使学生为了成功而相互依赖
拼图法创造了合作性的相互依赖和平等地位,这是使接触能够减少偏见的两个条件。
答案: B · 舞伴的外表吸引力,无论自己的吸引力如何
对所有人来说,伴侣的外表吸引力都能预测喜爱程度,这不支持匹配假设。后来对真实情侣的研究发现了更多的匹配现象。
答案: A · 精神科诊断的效度
自称听到一个词的假病人被收治并住院数周,表明诊断受情境影响。此后该研究的方法也受到质疑。
答案: C · 苯丙胺等提高多巴胺的药物可诱发精神病性症状
苯丙胺可诱发精神病,阻断 D2 的抗精神病药能减轻阳性症状。阴性症状较难解释,因此该假说已被修订。
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