根据加工水平理论,哪项任务能使单词记得最好?
- A数每个词的字母数
- B判断每个词是否用大写字母书写
- C判断每个词是否适合放进一个句子
- D判断每个词是否与 "cat" 押韵
公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题,完整解答附在最后。
根据加工水平理论,哪项任务能使单词记得最好?
在默认人人都是器官捐献者、除非主动退出的国家,捐献率远高于必须主动登记加入的国家。最好的解释是:
"支架式教学"(scaffolding)是指:
哪项发现挑战了"依恋只与母亲形成"的观点?
在拉塔内和达利的旁观者干预五步模型中,多数无知主要影响哪一步?
拉塔内和达利的"癫痫发作"研究发现,参与者在什么情况下最少提供帮助?
把异常定义为偏离社会规范,主要受到什么批评?
一位精神分裂症患者以别扭的姿势一动不动地保持数小时,并抗拒别人移动他。这描述的是哪一组症状?
答案: C · 判断每个词是否适合放进一个句子
克雷克和洛克哈特认为,语义(深层)加工比结构或语音(浅层)加工带来更好的回忆。
答案: D · 默认效应和维持现状偏差
人们倾向于坚持默认选项,因为改变需要付出努力,而且默认选项可能看起来是被推荐的。约翰逊和戈尔茨坦表明各国的同意率差异巨大。
答案: B · 给学习者的支持,随着能力提高逐渐减少
伍德、布鲁纳和罗斯把支架描述为可调整的支持,帮助学习者在最近发展区内学习。
答案: A · 谢弗和埃默森发现许多婴儿形成多重依恋,包括对父亲
谢弗和埃默森(1964)发现,到 18 个月时大多数婴儿都有多重依恋,而主要依恋对象并不总是母亲或喂养者。
答案: B · 把事件解释为紧急情况
这五步是注意到事件、将其解释为紧急情况、承担责任、知道如何帮助以及决定提供帮助。多数无知扭曲了解释这一步。
答案: B · 他们认为另外还有四个人也能听到受害者
认为只有自己一个人的参与者很快就去帮忙;认为还有他人在场的参与者帮助得更少也更慢。
答案: B · 规范因文化而异,并随时间变化
社会规范具有文化和时代特异性,因此这一定义可能把无害的不从众行为标记为障碍,并曾被用来为社会控制辩护。
答案: D · 紧张症
紧张症的特征包括木僵、作态、蜡样屈曲、缄默和违拗。在 DSM-5 中,紧张症可以伴随精神分裂症、心境障碍或躯体疾病出现。
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