心理学导论：速成包

公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题，完整解答附在最后。

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1练习题

1.认知心理学中等

人们验证"知更鸟是鸟"比验证"企鹅是鸟"更快。这一发现支持：

  1. A所有成员都是同样好的例子的经典观点
  2. B特征整合理论
  3. C原型理论和分级的类别成员资格
  4. D记忆的多重储存模型
2.认知心理学困难

斯特鲁普效应说明：

  1. A阅读文字非常自动化，以至于干扰说出墨水颜色
  2. B人们说出颜色比读字更快
  3. C注意可以毫无代价地分配
  4. D颜色知觉只取决于眼睛
3.发展心理学中等

在维果茨基的理论中，帮助孩子学系鞋带的哥哥或姐姐充当的是：

  1. A形式运算思维者
  2. B假想观众
  3. C主要依恋对象
  4. D更有知识的他人
4.发展心理学困难

横断研究表明中年以后智力大幅下降，但沙伊的纵向数据显示下降幅度较小。造成这一差异的一个主要原因是：

  1. A智力测验对老年人不适用
  2. B横断研究长期追踪同一批人
  3. C纵向研究总是使用较年轻的样本
  4. D同期群效应，例如各代人之间的教育差异
5.社会心理学中等

有人意识到"我总是点沙拉，所以我一定喜欢健康食品"。哪个理论描述了从自己的行为推断态度？

  1. A自我知觉理论
  2. B社会比较理论
  3. C现实冲突理论
  4. D社会认同理论
6.社会心理学困难

费斯廷格和卡尔史密斯付给参与者 $1 或 $20，让他们告诉别人一项无聊的任务很有趣。之后谁把这项任务评价得更有趣？

  1. A两组都没有改变评价
  2. B拿到 $20 的人
  3. C两组一样
  4. D拿到 $1 的人
7.临床心理学中等

正念认知疗法（MBCT）证据最充分的用途是：

  1. A治疗急性精神病
  2. B治愈痴呆
  3. C预防复发性抑郁患者的复发
  4. D治疗患有 ADHD 的幼儿的注意问题
8.临床心理学困难

治疗师说："与其和'我是个失败者'这个想法作斗争，不如把它仅仅当作一个想法来觉察，然后去做对你重要的事。"这最能代表哪种疗法？

  1. A接纳承诺疗法（ACT）
  2. B经典精神分析
  3. C系统脱敏
  4. D理性情绪行为疗法

2溶液

1.认知心理学

答案: C · 原型理论和分级的类别成员资格

为什么是这个答案

典型性效应表明类别成员资格是分级的。接近原型的项目归类更快，这是经典的定义性观点无法解释的。

答案

C · 原型理论和分级的类别成员资格
2.认知心理学

答案: A · 阅读文字非常自动化，以至于干扰说出墨水颜色

为什么是这个答案

当字义是另一种颜色时，说出墨水颜色会更慢，因为阅读是自动发生的，并与反应相互竞争。

答案

A · 阅读文字非常自动化，以至于干扰说出墨水颜色
3.发展心理学

答案: D · 更有知识的他人

为什么是这个答案

更有知识的他人是技能更高、在最近发展区内引导学习者的人，可以是父母、老师或同伴。

答案

D · 更有知识的他人
4.发展心理学

答案: D · 同期群效应，例如各代人之间的教育差异

为什么是这个答案

年长的同期群往往受教育较少，因此横断比较夸大了随年龄的下降。纵向数据能把老化与代际差异区分开，但存在被试流失的问题。

答案

D · 同期群效应，例如各代人之间的教育差异
5.社会心理学

答案: A · 自我知觉理论

为什么是这个答案

贝姆认为，当内部线索很弱时，人们会像外部观察者那样，通过观察自己的行为来推断自己的态度。

答案

A · 自我知觉理论
6.社会心理学

答案: D · 拿到 $1 的人

为什么是这个答案

$1 组缺乏足够的外部理由，于是通过改变态度、把任务评价得更有趣来减少失调。

答案

D · 拿到 $1 的人
7.临床心理学

答案: C · 预防复发性抑郁患者的复发

为什么是这个答案

MBCT 把正念练习与认知疗法相结合。试验表明，它能减少既往有三次或以上抑郁发作者的复发。

答案

C · 预防复发性抑郁患者的复发
8.临床心理学

答案: A · 接纳承诺疗法（ACT）

为什么是这个答案

ACT（海斯）运用接纳、认知解离和基于价值的行动。与传统认知疗法不同，它不试图驳斥想法的内容。

答案

A · 接纳承诺疗法（ACT）

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